四年級作文常用（6篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
看，似蘋果非蘋果，金燦燦黃澄澄，頭上頂個小帽子，脫了衣服一瓣瓣，兄弟姐妹在一起，香甜可口人人愛。你們猜，它是什么水果？
對，它是一個美味的桔子！每當我寫作業(yè)疲乏的時候，媽媽總會躡手躡腳地走到我跟前，這時，一縷縷淡淡的如荷花般淡雅清新又同薄荷般涼爽冰澈的香味飄進了我的鼻孔里，頓時感到心曠神怡，神清氣爽。我飛快地一把從媽媽手里奪過桔子，手中冰冰涼涼，捏著彈性十足，分明像個剛充滿氣的小皮球，扔在地上感覺它會彈起來呢。我迫不及待地把淘氣的小桔子的外衣扒了下來，它就像個快要落山的小太陽呈現(xiàn)在我面前，里面的果肉發(fā)出濃郁的香氣飄蕩在我的周圍。我一口咬下去，“撲哧”一聲，果汁噴了我滿嘴，酸酸甜甜的真是美味極了！這下子可好了，我一瓣一瓣地不停往嘴里扔，每瓣都不偏不倚地統(tǒng)統(tǒng)掉進我的小嘴里，果肉在嘴里翻滾，簡直痛快，真是一點都吃不膩。媽媽看著我的吃相笑著說：“寶貝，慢點，看你吃的'像個大花貓�！庇檬秩崛岬啬ㄈノ易爝叺墓猓p輕地關(guān)上房門說：“吃完寫作業(yè)�！蔽倚睦餃嘏瘶O了！疲憊感早已跑得無影無蹤。
桔子是我吃過的最美味的水果了，我愛吃它，因為那時我的心總是熱熱的！
四年級作文 篇2
這是我5歲時候的事情.馬上要吃飯了,首先我聞到的是紅燒魚的味道.我想:“我愛吃的就是紅燒魚了,但是昨天已經(jīng)吃過了,難道今天還要吃,反正我也愛吃,百吃不厭,就是天天吃也好.”
一盤紅燒魚上桌啦.我首先挑了一大塊魚肉,.一會就吃了很多,這時媽媽把魚頭夾起來放到了自己碗里,我告訴媽媽魚頭不好吃,但是媽媽說:“你不吃不知道,我小時候老吃魚頭吃慣了,漸漸喜歡上了魚頭.”
時間飛速的轉(zhuǎn)動,難怪別人說:“光陰似箭”.一轉(zhuǎn)眼過了五年,我開學(xué)就要上四年級了,這五年來,魚頭一直歸我媽,一直到我看了一本雜志,才知道當母親的人總是吃魚頭而不吃魚肉,原來媽媽一直在騙我,我的眼睛濕潤了.我第一次感覺心里有一種苦澀的味道.
有一天我們家又買魚了,我首先把魚頭夾到我的碗里想:“媽媽不會把魚頭又夾到她的`碗里吧.”媽媽說:“你不是不喜歡吃魚頭嗎?”我說:“以前的日子是不喜歡吃,但是現(xiàn)在開始喜歡吃了.以后還要經(jīng)常吃.”
這是我第一次知道愛.愛是無形的.愛不一定掛在嘴上,而是放在心里,比如愛一個人,那個人的喜怒哀樂就是你的喜怒哀樂,我從媽媽身上品嘗到了“愛”的滋味.
四年級作文 篇3
在山東淄博有座山，叫齊山，那里山高路險、風景優(yōu)美，其中最刺激的莫過于高空滑索。
我們一家人沿著山路一直爬到山頂，已經(jīng)疲憊不堪，站在山頂向下遠眺，齊山風景秀麗，到處都是五顏六色的花，它們怒向開放迎接春天。突然間我們發(fā)現(xiàn)怎么有人在山谷中“飛”呢、
我們帶著好奇的心情，急切地趕到那里：哦，原來是有滑索呀！
我和叔叔決定乘坐高空滑索體驗一下高空穿行的刺激，看著人一個一個上滑索飛過去我的'心里既有興奮又有點忐忑，擔心滑索會不會突然間斷了。終于到了我和叔叔了，可是剛剛的興奮不知道溜到哪兒玩去了，現(xiàn)在的我只有緊張和恐懼。我在心里安慰自己：既然已經(jīng)上了“賊船”就不要掙扎了。工作人員給我和叔叔分別綁上安全帶和安全繩，我這才發(fā)現(xiàn)原來滑索有上下兩層鋼絲，每根鋼絲都有小拇指一般粗。下面的鋼絲用來承擔我們的重量，上面的鋼絲用來懸掛安全帶，作為第二道防護，足以保證我們的安全。
上了滑道我看見下面是深不見底的山谷，滑索開始移動了，速度非�？�，我們就像箭一樣射向?qū)γ嫔焦�，山風呼呼吹來。這個時候我只能緊緊抓住繩子，我頭腦中一片空白，大聲吶喊，聽說這樣可以減少恐懼。到了中間，滑索速度慢慢降下來了，我這才敢看看周圍的事物，周圍感覺真好，我的心也慢慢靜了下來，到了嗓子眼的心也下來了，但是很快就到了對岸。
下了滑索回頭看看，整個行程不太遠，托運我們“飛”過來的滑索又回去接其他人了，我們一家人又一塊繼續(xù)剩下的下山路。
四年級作文 篇4
今天，春風撫摸著大地，剛剛下課的我坐在凳子上目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方出神，下節(jié)就是語文課了，對于語文一直處于低迷狀態(tài)的我，這期間備受煎熬。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲就像催命的鐘聲，把同學(xué)們都趕回了教室。對于我來說，煉獄般的語文課開始了，老師慢悠悠地踏著節(jié)奏的腳步聲走上講臺的一刻，我的心中鼓聲大作。他把一張張如“生死簿”般的試卷一個接一個的發(fā)到我們手中，此時，我的心好像被綁架了。這是一次“生死角逐”的戰(zhàn)爭，我的手緊張地攥成一塊沉重的石頭，眉擰成了一個疙瘩。一顆顆“金豆子”從額頭沁出。老師的腳步越來越近，似乎逼我而來。他走到我身邊，卷子飄落在我的桌面，而后讀出“60分”，我的心也隨之跌入18層地獄。赫然的名字不是我的，我發(fā)現(xiàn)。他的眼鏡后面，一雙眼睛凝視片刻，“sorry”，老師說，這不是你的卷子。我提著的心謝落，長長地松了口氣。老師隨即抽出手中的另一張卷子，卷子就飄落到了我的桌面，老師沖著我會心一笑，我也回應(yīng)了老師一個甜美的`微笑。我瞄了一下扣在桌上的卷子，心砰砰地開始跳動，一個鮮紅的“0”掠過我的眼瞼，一種強烈的恐懼感在我的腦海里蕩漾，完蛋了。
我的手在桌面上不自覺地劃了一下，突然，卷子如蝴蝶般飛舞飄落于地上。有的同學(xué)聽到了動靜，目光掃過地面。我仿佛聽到了同學(xué)的又一次嘲笑，我的臉霎時紅得像剛剛升起的太陽。我以迅雷不及掩耳之勢將卷子撿起，這時，同桌的目光好像在看外星人，我仿佛又一次跌入了18層地獄。我故裝淡定，桌子上突然出現(xiàn)了一個鮮紅的“旭日”。這時我才看到，卷面上赫然標著100分。真的嗎？這是真的嗎？此時我不敢相信自己的眼睛。欣喜像一縷陽光射散了心中積蓄已久的陰霾，沒日沒夜的奮勇前行終于換來了今日的康莊大道。暢快淋漓的驚喜沒有使我在夢中過多地游走。定了定神，老師在講臺上向大家宣布：謝森宇是我們班唯一一個語文考滿分的同學(xué)，班中響起了雷鳴般的掌聲，我仿佛站在了領(lǐng)獎的舞臺上，充滿了榮耀與激動 。
下課的鈴聲如凱旋的樂章，同學(xué)們紛紛投來贊許的一瞥，一顆前進的種子在我心中生根發(fā)芽。我看了看窗外的天空，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，天氣異常晴朗，風和日麗。明天將又迎來一個嶄新的艷陽天。
四年級作文 篇5
其實在人生的道路上什么樣的人都會遇到，什么樣的情況都會發(fā)生，也是難以預(yù)測和判斷的。任何人身上都不同程度的存在著錯誤和缺點，但是，任何人又不同程度的存在優(yōu)點和善良。
我們面對生活還是要多給于朋友與善良溫馨的微笑。
假如生活中沒有微笑，我不知道這個世界會變成什么樣子。你看到的都是板起臉的面孔陰容，你必然心中緊張，你的臉上就沒有了微笑……這個世界將是冷漠的`。
而微笑，是你的心靈的閃現(xiàn)，是你內(nèi)心禁不住的那種快樂，是你靈犀的一種相同……對，從一個微笑開始。
我們每個人都向往甜美的生活，但往往不遂人愿。生活道路上也滿是磕絆及荊棘，每個人的成長歷程也是這樣。
然而只要我們的內(nèi)心春風洋溢，只要我們有著一顆平和的心態(tài)，即使在無邊天涯，總會有一道美麗顯現(xiàn)。
所以，微笑著面對生活中，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！
有一句話這樣說：任何事情的發(fā)生，無論好與壞都會對我們有所幫助。所以只要你不敷衍生活，生活回報你的也絕不是鴻毛。
笑對人生，從一個微笑開始。
生活就是這樣，你給上天以微笑，上天展現(xiàn)給你的定是另一種風景，另一種境界。也許不完美，但會令你過的充實。
四年級作文 篇6
自從上個星期我種下了金盞菊以后，我每天都去觀察金盞菊，可是三天過去了，他還是一動不動，可是我班里的同學(xué)都長得很高、葉子很大了。
終于，在第四天早上，我醒來的時候發(fā)現(xiàn)陽臺有一顆金盞菊種子竟然破土而出了，想不到這小小的種子竟然有這么大的力氣！這時的我激動萬分，連忙拿到客廳里觀察，在前三天里面我還以為種子不會發(fā)芽了呢。這小芽嫩綠嫩綠的.，上面還有黃色的小葉子，我情不自禁地想摸一摸這嫩嫩的小芽，可是我又怕它“受傷”，只好把它放回陽臺。
到了晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)早上剛發(fā)出芽的種子竟然長了一大截！看來這小小的金盞菊竟然比我們的頭發(fā)還要長得快！這下我不用擔心我的金盞菊長得比我的同學(xué)慢多了。
第五天早上，我又發(fā)現(xiàn)原本是黃色的小葉子變成了綠色，還變大了，不僅如此，還有兩顆種子也一高一低、爭先恐后得發(fā)芽了，我忽然在一旁的柜子里看到了一包復(fù)合肥，我聽爸爸說過，復(fù)合肥能幫助植物的生長。爸爸呀爸爸，有這么好的東西怎么不給我呢？于是，我吧復(fù)合肥均勻的倒在了菜園土上面。
到了晚上，情況果然不一樣了，我發(fā)現(xiàn)這三顆小芽有的高了點，有的葉子大了點，還有的綠了一點！
我的金盞菊，請你快快長大，成為班里最高的金盞菊！
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