四年級作文8篇[實用]

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　今天，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——體會蒙住眼睛走路的感覺。

　　回到家，我在媽媽的幫助下，用紅領巾蒙住眼睛。頓時，眼前一片漆黑，原本熟悉的環(huán)境驟然變得陌生而又神秘，心里有一種莫名的害怕。每邁出一步都好似要經(jīng)歷一次冒險。我從來沒有這樣害怕過一張桌子、一把椅子、一個臺階……在黑暗的世界里，它們仿佛都變成了一個個可怕的怪獸，隨時都會把我打倒。在沒有光明的兩分鐘里，我像蝸牛似的慢慢挪動。

　　經(jīng)過短暫的“失明”經(jīng)歷體會到光明的可貴。我僅僅只做了兩分鐘的盲人，就體會到盲人的生活是那么可怕，不管是白天還是黑夜，他們眼前的'顏色都是令人恐懼的黑色。他們看不到祖國的大好河山，看不到自己親人的面容……以后，無論在哪遇到盲人，我都會情不自禁地向他們伸出援助之手，讓他們感受到人世間的關愛與溫暖。我要好好學習，長大以后用高超的醫(yī)學技術，讓那些盲人重見天日。

四年級作文 篇2

　　夏天是荷花的世界，荷花的海洋，公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風飄蕩蕩的荷葉，飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。

　　荷花的種類可多啦！

　　有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等，琳瑯滿目，令人目不暇接。

　　荷花之美，牽動古代無數(shù)詩人的心，他們贊美荷花天生麗質，氣質高潔，為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》；王昌齡寫的《采蓮曲》；宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》；還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。

　　春天，荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好像在觀察周圍的春色，真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭�慢的，尖尖角伸了個懶腰，原來像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。

　　夏天，可是荷花表現(xiàn)才華的時候，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的.，把池面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃，花的底部白中泛綠，上部分粉中透紅，好像一位含羞的少女遮著面紗，輕輕走來。

　　秋天到了，荷花沒有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種——也就是蓮子。

　　冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土進而，等到明年再吐芬芳。

　　荷花——我愛你，愛你出污泥而不染的品質。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達對你的喜愛之情：無風無際路茫茫，老作月王風露郎。

　　只把千樽為月俸，為嫌銅臭雜花香。

四年級作文 篇3

　　這個暑假，我考了鋼琴6級。盡管我已經(jīng)反復練習，但還是很緊張。在路上，我忐忑不安，感覺心臟一直再往下掉，卻一直掉不到底。

　　到了考場等候區(qū)，我還是緊張的心跳加快，在想：怎么辦？我的速度行不行？節(jié)奏會不會錯？指法會不會錯？音會不會不錯……

　　我被排在第4個考，很快就輪到我了。如果心情緊張就自己做個深呼吸讓心情平靜下來，這是我媽媽告訴我的`小秘密。我坐上琴凳，做了一個深呼吸，開始了第一首考試的曲子。剛開始彈，我就發(fā)現(xiàn)了其中的小秘密：大概是彈的人多了，琴鍵超級軟！一碰就發(fā)聲音！哈哈，找到感覺了，也不緊張了。但也不能得意忘形哦！剛開始就因為我一高興，手一抖，彈錯了一個音。

　　不過，我還是比較順利得完成了音階和三首曲子！個人感覺很不錯！

　　通過這次考試，我明白了：做事情取決于心態(tài)，它是成就未來的境界！

四年級作文 篇4

　　今天我們按照老規(guī)矩來做活動。在這次表演中有開心的，后悔的，煩惱的......

　　老師先在黑板上寫出“才氣，手氣，運氣”。這六個醒目的大字，轉過身對同學說：“今天上的活動是要靠這六個字，今天的活動規(guī)則非常簡單，只要按照紙上所說的做，也可以請別的'同學來表演。”大家一聽都被深深的吸引住了，因為今天可以有冤報冤，有仇報了。

　　才藝表演揭開了它神秘的面紗。第一位同學自告奮勇地向老師要求自己先來，他走上去后向老師的塞著滿滿的盒子中抽出了一張，上面寫著“金雞獨立”，那位同學本想請其他同學來表演，可是老師阻止了他的行為說：“這沒有說請別人表演啊！”這位同學被老師的這句話說的頓時啞口無言，真是啞巴吃黃連——有口說不清。沒有辦法踏只有乖乖地認命了，只見她把雙手向兩邊伸開，一只腳緩緩地提起，站在那里紋絲不動。等他表演完后，老師就偷笑說：“你還沒看到這幾個字呢!”老師把自己的手移開，露出了“請他人表演”這時那位同學真是哭笑不得。

　　才藝表演又把自己躲了起來，表演也進入了尾聲，在這次比賽中我們真是又開心，又激動。

四年級作文 篇5

　　青團，是漢族清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品之一。為了加深對這個傳統(tǒng)節(jié)日的認識，在老師和家長們的精心策劃下，我們班舉行了一次包青團的活動。要說吃，長這么大我已吃過多次青團了；可要說到包，我可是初次嘗試，面對桌上那一大團揉好的青面團，我躍躍欲試。

　　看來心急的不止我一人，老師才宣布活動開始，只見六、七只小手紛紛伸向面團，轉眼間，面團就變了型，這邊一處高山，那邊一片洼地——面目全非。我也揪起了一小團面團，軟軟的，還帶著點余溫，聞了聞，一股濃郁的艾草香撲鼻而來。我先把它揉得圓圓的，然后放在桌上用力壓扁，變成了一張薄薄的面餅，接著往面餅中間放了兩勺豆沙餡兒，揭起一端的'皮向另一邊合攏，把邊緣壓牢并按出花邊，我的第一個清明餃就這樣出爐了，看著自己的第一個作品就做成功，心頭涌出喜悅和成就感。

　　趁熱打鐵，接下來做個什么呢？瞧了瞧身邊的同學們，對，清明團是個不錯的選擇！于是，我又揪了一團面團，把它揉圓，然后在中間用力按下去，使它呈現(xiàn)出一個碗狀的坑，為了讓我的清明團能多裝些餡兒，我要把坑按得大一些、深一些，哎呀，一不小心，底戳破了，“失敗怕什么，重新揉過，何況這還是我第一次做清明團呢！”我不禁想到。這回，我小心翼翼地按壓，中間的坑逐漸變大變深，耶，我成功了！我高興的手舞足蹈，這次包個芝麻餡兒的，放好餡兒后，我一手拿著團子，一手小心翼翼地，慢慢地把洞口一點點捏攏，直到封住為止，為了美觀，我特地把它放到了做青團的模具上按一下，一個漂亮的花形清明團就呈現(xiàn)在了我眼前。

　　我越做越帶勁兒，越做越有信心，又連續(xù)做了好幾個動物形狀的青團，一個比一個有進步，一個比一個有特色。望著桌上這些大小不一、形狀各異的青團，它們仿佛變成了一個個綠色的小精靈，帶著我走進了艾的童話世界！

四年級作文 篇6

　　《喜羊羊與灰太狼》是一部家喻互曉的動畫片。我想大家一定十分討厭里面的灰太狼，因為自古以來，狼在人們的心目中早就是壞形象的代表了，況且它想傷害的.是人見人愛的小羊呀呀。而我卻恰恰相反，我喜歡灰太狼，因為它十分忠誠，而且做事堅持不懈，永不言敗。

　　幾百集的動畫片中，灰太狼每回都是以慘敗告終，但它卻并沒有放棄，一而再，再而三地從失敗中爬起，并且還發(fā)明了許多抓羊武器，想了許多好點子。雖然灰太狼的每一次詭計都被喜羊羊的聰明才智一一識破，但是它的經(jīng)典口頭禪“我一定會回來的！”正是說明了它永不放棄，直到抓住小羊為止的不懈努力。

　　紅太狼每次看見灰太狼以失敗告終就總用平底鍋砸它，罵它是廢物，可是灰太狼從不反抗，生氣，還是乖乖聽紅太狼的話，想方設法去抓小羊哄紅太狼開心�；姨�狼對紅太狼是忠心耿耿，所有的累活、苦活都是由自己來承擔，讓紅太狼自由自在。正是因為如此，許多人被灰太狼的忠誠感動，編了一首叫《要嫁就嫁灰太狼》的歌曲，紅遍歌壇。

　　灰太狼的忠誠和做事堅持不懈永不言敗的精神確實值得我們學習。它雖然是壞形象的代表，但告訴我們：做一事情，既然已經(jīng)開始做了，就認真地去做，不應該做到一半就放棄。

　　灰太狼——我喜歡！

四年級作文 篇7

　　梁靜茹的《寧夏》：寧靜的夏天，天空中繁星點點這首歌把我心目中的夏天給唱了出來，讓我一直忘不了。

　　夏天的早晨一點也不像夏天那么炎熱，一出門，一股清新的空氣就撲鼻而來，一陣陣微風向我吹來，使我感覺特別涼爽。小草伸了伸懶腰，在它身上的露珠晶瑩透亮，就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開了葉子，在微風中遙遙擺擺，這簡直像進入了仙境。一對小蜻蜓在空中來回的飛舞，婀娜多姿，看著他們那絢麗的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飛來飛去，十分悠閑自在。

　　夏天的中午，是最為炎熱的時候。太陽像個巨大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。整個城市仿佛是一個蒸籠，熱得人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。熾熱的火傘高高的撐在空中，熱得河里的魚都不敢露出水面，云雀也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。花壇里的'月季花低垂著頭，好像生病了似的。鳥兒早已銷聲匿跡，蜻蜓也懶得飛翔，只有不知疲倦的知了還在枝頭拼命的喊叫。街上的行人非常稀少，馬路上空蕩蕩的。

　　到了晚上陽光不再那么猛烈，它收斂了任性，于是，月亮漸漸在天邊顯現(xiàn)。淡黃的圓月時隱時現(xiàn)，它是那么小，那么淡，簡直像一塊快要掉下的餡餅。太陽收拾起余暉，徐徐隱沒在遠方的樹林下，天邊的云朵被染得一片橘紅，那樣刺眼，但也隨著太陽的下降慢慢變淺，變淺，直到完全消失。夏天的夜晚很美麗,月亮和星星躲進云層里睡覺去了,花朵在做香香的美夢,只有一些不知名的小蟲兒還在興致勃勃地開著音樂會。一陣陣輕風吹來，吹得燭火左右搖擺，花叢搖曳著，傳來沙沙的聲響，沉睡的花精靈們仿佛也被驚醒了。

　　夏天，你是風，吹在我的夢里；夏天，你是雨，落在我的心里；夏天，你是荷，蔓延我所有記憶。夏天，你的熱烈奔放，令我癡迷。夏天是一池潭水，時而清澈見底，時而出其不意。夏是一幅抽象畫，從不同的角度欣賞，就有不同的感受。夏天又是一紙華麗的篇章，有品不盡的妙詞佳句，讓人回味無窮。

四年級作文 篇8

　　當我考試沒考好時，安慰鼓勵我的，是您；當我?guī)е�一身疲憊回家，做好了可口的飯菜迎接我的，是您；當我迷失方向時，為我照亮前行道路的，是您。爸爸，請聽我對您說：“謝謝您！”

　　是的，從小到大，您一直無微不至地照顧我，給予我無限的關愛。您每天都辛辛苦苦地上班，下班回來還精心做好可口的飯菜，等著我放學回來。每逢這時，一種幸福感便油然而生。您也非常關心我的學習，每天都認真地檢查我的作業(yè)，絕不給我偷懶的機會。當我考得好成績時，您心里也像我一樣，就像吃了蜜的'感覺吧？

　　爸爸，您的愛就像一棵大樹，讓我即使困苦無助也會得到依靠。記得一次期末考試，我的數(shù)學才考了82分，心里十分難過，非常沮喪。而您瞧見了，并沒有因此而批評和責罵我，反而安慰鼓勵我，想方設法地哄我開心，用輕松的語調(diào)對我說：“銘銘，沒關系的，不就一次失誤嘛！只要你再加把勁兒，就一定能考好，我小時候還經(jīng)常考70多分呢！”這時我才破涕為笑。啊，爸爸，您那三月陽光般的話語總能融化我心底的寒冰！我想對您說：“謝謝您，我一定會努力學習，決不辜負您對我的期望！”

　　爸爸，我還要感謝您的寬容與開明。您不會像其他家長那樣，逼著我學這學那。正是您鼓勵我多看課外書，多去外面的世界看看，才拓展了我的知識面和視野。

　　爸爸，請聽我對您說：“我多么希望我是您生命中的彩虹，給您帶來美麗和幸福，以此表達我的寸草之心，讓我也有機會能報答您！”

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