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四年級優(yōu)秀作文經(jīng)典【9篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
壓歲錢,是我最喜歡的一樣東西。每次過年,我都會收到壓歲錢,通常我都用壓歲錢去買文具、捐款、交學費,有一次捐款最令我難忘。
那一次,學校號召我們?yōu)橛駱錇膮^(qū)捐款。我在回家的路上,一邊走,一邊想,到底捐多少元?先想捐五十元,但又覺得太少了,又想捐一百元,一百元可以買一百瓶一元的'礦泉水,能幫助很多人,況且,又碰上交伙食費,我只有一百元的鈔票,我?guī)Я巳僭靡话僭寢寢屨{(diào)兩張五十元的鈔票,也能幫助很多人。我把想法告訴了媽媽,媽媽覺得我做的很好,便說:“你的想法真不錯。”我想:如果說,一個人是一滴水,那世界就是大洋;如果說,一個人是一朵花,那世界就是花園;如果說,一個人是一棵樹,那世界就是森林。那么,假如人人捐獻出自己的愛心,災區(qū)的同胞就一定能得救。想到這里,我輕輕地笑了。
第二天,我把一百元鄭重其事地交給了記分員,錢又交到了廖老師那里,老師很高興,在全班表揚,還給我加了分,我心里樂開了花。媽媽也表揚我,說到:“看來你有愛心,而且,還學會了理財!笔艿娇洫,我又笑了。
我忽然明白了一個道理:錢應該用得有意義,錢是來之不易的。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
語文課上,老師聲情并茂地講著古詩《九月九日憶山東兄弟》。同學們專心致志地聽著,沉浸在那種傷感、懷念的氣氛當中。
我微閉雙眼,細細品味著這首詩的意境,腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面:在秋高氣爽、菊花飄香的秋日,詩人漫步登上山頂,秋風像母親溫暖的手,輕輕拂過他的臉頰,勾起了他對家鄉(xiāng)和親人的思念。他禁不住仰天長嘆:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”
突然,一陣喊叫聲打斷了我的思緒!翱矗∈敲鄯!一只好大的蜜蜂!”只見一只蜜蜂忽閃著大大的眼睛,扇動著薄而透明的翅膀,嗡嗡地叫著,也不知道是從哪兒飛到教室里來了。
頓時,教室里安靜的氣氛被打破了,一時間,大呼小叫,嘰嘰喳喳,響成一片。有同學趁機興風作浪,有的站了起來,有的不停地揮舞雙臂,更有的直接踩到凳子上……
我扭著身子,睜大眼睛,隨蜜蜂翩翩起舞的身影,左右移動著。它這兒飛飛,那兒停停,好像從未見過這里,對這個全新的`世界感到特別新奇。它在我面前嗡嗡了幾聲,好像在說:“我想在這兒上課,可以嗎?”噢!我茅塞頓開,你這個不速之客是要聽老師講課呀!那你就安安靜靜地聽吧!
可是事與愿違,蜜蜂好像故意跟我們作對似的,一會兒飛到這個同學面前,嗡嗡兩聲;一會兒飛到那個同學頭頂,嗡嗡幾下。直嗡得大家人心惶惶以為蜜蜂要跟自己親吻呢!一個個嚇得面容失色,嗞哇亂叫,小手擺得跟撥浪鼓似的!把!過去!過去!”
老師看樣子講不下去了,只得維持秩序!懊鄯,你不動它,它不會動你。它這會也許是找不到出去的路了,等一會兒,就飛走了。”說著走過去,輕輕地打開了一扇窗。
這時,蜜蜂好像嗅到了什么似的,順著清涼的風兒消失在了窗外。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今年暑假我媽給我報了一個英語培訓班,聽了這個消息之后我很難過,也很生氣,因為我的英語成績不太好,我不喜歡英語,現(xiàn)在又是放假的時間,我更想和同學一起出去玩玩。后來媽媽告訴我學好之后帶我去世博游玩,可以和外國人說話,我覺得主意還不錯,就去上課了。
上課的第一天,我到了教室,看見學英語的小朋友真多啊,其中還有一些事我們班的同學,好像回到了學校一樣,心里面挺高興的。聽老師講了一天的課,我才發(fā)現(xiàn)這里的老師并不像我想象的那么嚴厲,她們很親切和藹。并且這里采用獨特的教學方法。我們邊做游戲邊學習,一天下來也不覺得累,還學了很多單詞,說了很多英語,老師幽默的語言,新奇的教學方法令我們耳目一新。從此我就喜歡上英語了。
以前我根本不敢說英語,更別提能和同桌用英語交談了。就算說也是只是一個單詞一個單詞的'說,根本說不成句,上了一周的課,我可以大膽的給同桌用英語說一些簡單的英語,老師提問題我也敢大膽的用英語說,F(xiàn)在我自己都不敢想象自己還能這么流利的講英語。
這次上英語班使我堅信,只要我努力做了,就一定能成功。我為自己驕傲,為自己喝彩!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我們家是四口之家,因為平凡所以溫馨。我的父母是開公司的,每天都很忙,沒有休息日。
爸爸是一家之主。每次爸爸下班回來時,我給爸爸遞上一雙拖鞋,接著再翻他的包,看看有沒有一些好東西在他的包里。爸爸很疼我,記得有一次,下大雨,我沒帶傘,回不了家,爸爸就拿起我的雨衣,沖出了家門,他連他自己的雨衣都沒拿。我看見了爸爸渾身濕透的樣子,我的鼻子酸了。雖然爸爸在回家的路上沒有和我說話,但我知道,他是最疼愛我的'人。
媽媽每天嘮嘮叨叨的,一件事也要嘮叨好多遍。在考試之前,媽媽總是叮囑我考試的時候一定要放松,不要緊張,我被媽媽說得耳朵都生老繭了。其實我知道:嘮叨是愛。媽媽做的菜,不論什么簡單的食材,到她的手里都是色香味俱全,你就是看了也會垂涎三尺。
我的弟弟是個調(diào)皮搗蛋的小家伙,他總是把自己的玩具整箱整箱地搬出來,然后樂此不彼地搭積木,拆小汽車,他玩得好開心,有時候還把他的杰作捧到我面前顯擺。媽媽買回來的零食,他總是先拿一個給我,然后讓我打開包裝,給他吃。
我是一個性格內(nèi)向,但又活潑的小女孩,在家里,我是個乖女兒,在學校里我團結(jié)同學,幫助同學,大家一起學習,一起做游戲,好不開心!
這就是我的家,一個溫馨的家,一個溫暖的家。
我愛我家!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
放學后,我趁著等公交的閑時,發(fā)現(xiàn)地上有許多數(shù)不清的黑色小顆粒,咦!這些是什么呢?我拾起一顆小黑豆,仔細看了看,它摸起來硬硬的,像一顆顆黑色瑪瑙。我拿著它聞了聞,散發(fā)著一股奇怪的味道,我扔掉黑色顆粒,想一探究竟到底是什么呢?
我順著它掉下來的地方,抬頭一望,眼前是一顆高大的樟樹,從校園里伸出了圍墻,一直伸到了馬路邊。微風吹拂著樹葉沙沙作響,一顆顆小黑粒你碰下我,我碰下你,好像是游樂場里的碰碰車,時不時會掉下幾顆,哦!我恍然大悟,原來這些小黑粒是樟樹的種子呀!
這棵樟樹遠遠望去像一把巨大的綠色遮陽傘,翠綠的葉子一簇堆在另一簇上,不留一點兒縫隙,夕陽照在上面,散發(fā)著金色的'光芒好看極了!
走近看,那粗糙的樹皮像老奶奶臉上的皺紋,一根根、一條條,直達樹梢,一片片綠油油的葉子像一把把小勺子,枝干又長又細,上面時不時有小螞蟻你追我趕,快樂地玩耍。路過的行人都稱贊它是漂亮的樹,大樟樹仿佛聽見了人們的贊美,在微風的吹拂下,它又翩翩起舞了!
多美的樟樹呀!我多么希望我家門前也有這么一棵樟樹呀!
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我家養(yǎng)了三只可愛的小烏龜,一只大的,兩只小的。他們長著一對小眼睛,像兩顆小小的綠豆,咕碌咕碌地轉(zhuǎn)著,眼睛下還有個小小的鼻子,鼻子下面有一張怪怪的嘴,特像一個倒“鉤”,她還長著一個堅硬的殼,殼上的花紋千姿百態(tài),有的像人的肺,有的像一只翩翩起舞的.蝴蝶,當你看見它們四只腳爬來爬去,一定會開懷大笑的。他還有一條細細長長的尾巴。
小烏龜?shù)牟秸{(diào)可高傲了。它昂起頭,把脖子伸到最長,左前腳跨出一大步,頭高傲地轉(zhuǎn)兩下,左后腳緊隨其后,頭再四處張望一下,右前腳向前移一步,尾巴動兩下,后面的右腳動一下,尾巴又擺一下。它的步調(diào)從容不迫,慢條斯理的,真像一位老爺爺走路。
小烏龜吃東西可不像金魚那樣大模大樣的,自從我養(yǎng)它們到現(xiàn)在從來沒有親眼看到它們吃過食物。每次,我把食物放進去,它們都顯出大將風度,熟視無睹,從來不吃一口,等我再一次來看它們時,食物已經(jīng)消失得無影無蹤了,大概它們趁我不備,進攻了。真是老奸巨滑呀!
別看這幾只小烏龜天天住在一起,可他們的脾氣大不相同。最大的一只老奸巨滑,每次我把它放在地上,它總是一動不動,我看它“一聲不吭”,便轉(zhuǎn)身找椅子坐,它瞧準時機,拔腿就跑,那速度相當快,可以與劉翔媲美了;有一只小的機靈極了,我一把把它揪出來,它立刻逃跑,可馬上被我抓了回來;還有一只文質(zhì)彬彬,把它放出來半天,才爬了三厘米!
你說我家的小烏龜是不是特可愛,特有趣呀!
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我最好的朋友是劉悅。他今年11歲,高高的個子,紅紅的酷似蘋果的臉蛋,經(jīng)常掛著微笑;一雙忽閃忽閃的大眼睛,透露出他的聰明;厚厚的嘴唇下有著一張不愛說話的嘴巴。
劉悅非;顫,下課時一蹦一跳,經(jīng)常跟我和汪佳俊一起玩跳皮筋等游戲,我們?nèi)齻成了形影不離的好朋友。
劉悅有許多愛好,如跳皮筋、跑步,打籃球、打羽毛球、打乒乓球……其中他最喜歡跳皮筋和打乒乓球了。他跳皮筋的水平可算我們男生當中最棒的'了。他打乒乓球的水平也不錯,每當下課他總要跑到乒乓桌前跟我殺一局。雖然他經(jīng)常輸給我,但他一直喜歡挑戰(zhàn)我,我倆正是在這樣的對局中不斷加深了友情。他那種永不言敗的精神也鼓勵著我不斷戰(zhàn)勝學習、生活上的困難。
有這樣一位最好的朋友。我感到驕傲與自豪。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
以前,我只享受了深深的父母愛,其實,姐姐對我的愛并不遜色于父愛和母愛。在父母不在家的那段時間,我深刻地體會到了這種珍貴的姐弟深情。
是這樣的,記得有一段時間,爸爸媽媽到外面打工掙錢,佷常時間,才回來一次,只有姐姐和我在家。
有一天,外面下起了傾盆大雨,電閃雷鳴,風雨交加。因為那天晚上睡覺沒有沒有蓋好,早上起來我發(fā)燒了。姐姐就冒著傾盆大雨去買藥,我們這里幾十里外才能找到藥店。我等了很長時間,終于聽見外面有人敲門。我打開門一看,!姐姐回來了。
姐姐回到家,連口氣都顧不上喘,馬上倒水,把藥遞給我,讓我喝?粗韧晁,姐姐又立刻到廚房去給我做飯?墒遣藳]有了。姐姐就趕快去買菜。雨越下越大,可是,姐姐沒有退縮。
姐姐很快把菜買回來了。生怕我餓著,姐姐又很快把菜飯做好,端到我面前讓我吃,還說:“小心點,別燙著。”吃完飯,姐姐又囑咐讓我臥床休息。
現(xiàn)在,我回憶姐姐對我的愛,仿佛深山里的`一束百合,散發(fā)著醉人的馨香,歷久彌新,余味悠長。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
大家好,我是來自20xx年的陳教授,我發(fā)明了一個“神奇的教室”,快來跟隨我看看吧!
我先來介紹一下吧,其實神奇教室和普通教室從外形上看是沒有什么不一樣的,可是走進去卻是大不相同。
首先,這是一間安裝帶有自動感應能力的特殊燈。如果進了一到時十人,燈源會弱一點;如果來了三十到五十人,燈源會是中等亮度;如果有更多的人,就會更加明亮。它可以感應進入教室人員的多少和所在位置給予燈源的`明弱光,以適應不同的教學方式。
其次是它的多媒體功能。舉例說明一下,比如老師講>一課,多媒體就會投影到天花板上,老師和同學們就好像身臨其境,那一次次的潮涌和那翻滾的浪花,讓人看的心潮澎湃激動不已。真是360度無死角,全方位立體音效讓同學們怎能不愛讓學習。
最后,這個教室安有不同的暗格,里面有各種的樂器。在上音樂課時,會彈出暗格里面放著不同的樂器,像鋼琴、手風琴、吉他、架子鼓等等;當然,還有美術(shù)工具暗格里五顏六色的畫筆,各種的紙張等等的用具,神奇吧,哈哈!
看!我發(fā)明的“神奇教室”神奇吧,科技改變生活,未來屬于我們這些敢想的人,如果有興趣歡迎大家來我的神奇教室上課。
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