四年級作文(優(yōu)秀)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
20xx年1月12日，我參加了“偉星業(yè)主20xx年嘉年華”的活動。到了希爾頓酒店的三樓，一陣悅耳的歌聲把我們引入了揚子宴會廳，這里果真別具一格，五顏六色的燈光掩映著大紅色的祝福語，顯得格外醒目。黃色的椅子擺放得整整齊齊，一排排，一列列，像一朵朵盛開的向日葵。
嘉年華開始了，主持人李同、葉鶯說得有聲有色，讓演出更加生動。其中，我最喜歡的節(jié)目是歌伴舞《最炫民族風》。身裝大紅色的一群小朋友、四位童心未泯的老奶奶以及一名女歌手，將這首歌展現(xiàn)得淋漓盡致，整個演出被推向了最高潮。小朋友扭動著肥嘟嘟的屁股，揮舞著可愛的小拳頭，憨態(tài)可掬，觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲和歡笑聲。四位奶奶活力四射，把腿高高踢起，劈叉壓腿，一氣呵成，她們笑容滿面，我也被深深地感染了。那位女歌手，用她高昂深厚的嗓音，演唱《最炫民族風》，你要不仔細聽，還以為她就是鳳凰傳奇里的玲花呢!這首激情火熱的.歌，把全場觀眾都被帶動了，一邊拍著手，一邊大聲地跟唱。
最振奮人心的抽獎時刻到了，我豎起耳朵聽，第一輪沒有聽到我們的號碼，第二輪、第三輪……我把希望全部寄托在最后的一等獎上，我心急如焚，“89、89……”這個隱藏在我心里的數(shù)字沖出了喉嚨，嘴里不住地吼道：“哦，一等獎89號!”，可是，我的希望落空了，一等獎竟是48號!雖然我有些失望，不過這個念頭很快從我的腦海里消失了，因為我也收獲了很多：見識了一個更大的舞臺，一場更精彩的演出。
這次活動讓我受益匪淺，因為它讓我認識到：一個人的心有多大，舞臺就有多大，讓我明白要想走上更大的舞臺，就要有一個更高的心理素質。
四年級作文 篇2
在你小的時候，是誰天天把著你上廁所？在你小的時候，是誰天天三更半夜起來給你喂奶？在你小的時候，是誰天天攙扶著你一步一步走到終點？在你小的時候，是誰天天早早的起來給你做早餐？是媽媽！母愛勝過一切，勝過生命，勝過心情，勝過你自己。媽媽，是帶給你生命的人；媽媽，是養(yǎng)育你的人；媽媽，是你生命中的第一位老師；媽媽，是你在生命中最好的伙伴。我們好比天上的`云彩，藍天是你的媽媽；我們好比一片片葉子，大樹是你的媽媽；我們好比水中的魚兒，大海是你的媽媽；我們好比地上的一花一草，大地是你的媽媽。
珍惜母愛，也許是你做過的最偉大的一件事。你幫媽媽做一些力所能及的家務活，在媽媽回家的時候幫媽媽拿雙拖鞋。珍惜母愛，就要從身邊的每一件小事做起。
我愛我的好媽媽！
四年級作文 篇3
“誰會對你無微不至的照顧?誰會天天等你回到家給你做飯?誰會在你有困難的時候開導你?這個人就是你的媽媽!誰……”每次我唱起這首兒歌，就會想起最愛我的'媽媽。
媽媽，我想對您說：“媽媽，您是最愛我的人，我長大后回報答您，您要什么我就給您什么，讓您過上無憂無慮的生活。我長大后還會經(jīng)�；丶遗闩隳悖屇还聠�，不讓家里的您在無聲的房子里生活�！�
媽媽，我還想對您說：“夏天您要少穿一點兒衣服，不要太熱了，小心上火!冬天您要多穿一點兒衣服，不要太冷了，小心感冒!”
媽媽，您平時總是只照顧我，都沒有時間照顧自己，您以后也要多多照顧自己呀!
媽媽，我想最后再向您說一句話：“您太累了，以后多為自己想想!”
四年級作文 篇4
人們都說：“書是人類的老師，書是進步的階梯”。雖然放暑假了，但是我依然堅持看書，這個暑假我看過許多書，其中最難忘的就是《妞妞和爸爸同歲》這本書里的一個故事名叫《癟鼻子阿�！�。
這個故事講了一個小孩，他的名字叫阿牛，阿牛的鼻子很癟，所以那些淘氣的同學都叫他癟鼻子阿牛。而今天，他們學校要開演唱會，他也要和同學一起表演大合唱。不巧的是阿牛的舌頭，加上長了一個小泡泡，有的同學說：“那就甭上臺了，小泡泡影響唱歌�！钡⑴Ｐ睦锩靼祝麄兪窍訔壦谋亲�。所以阿牛就灰溜溜地跑回了家。在路上，他遇到了，做爆米花的爺爺，他說什么都可以爆，所以阿牛就把鼻子爆了一下，可是在中途他打了個噴嚏，之后他的鼻子挺了，可是嘴里的小泡泡也變大了，變成個小人。阿�；氐綄W校，看見領唱的花裙子臟了，小泡泡，就讓他把她姐姐的'花裙子給她，他又看到了后排的一個同學腳沒有踩在凳子上，就讓他把他的腳踩在了他的背上，領唱中途忘詞了，他及時地唱了出來。校長看到了，這一切，表揚了他……
這個故事告訴我不能用自己的優(yōu)點，比人家的缺點。不能嘲笑別人，看到同學有困難要幫助。就像故事里的阿牛一樣。
四年級作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)，生活中有很多人都愛管閑事，這不，前幾天我就遇到了一個愛管閑事的——而且是個陌生人。
那是個星期天，我和媽媽去植物園玩。臨走時，我順便帶了兩支粉筆，打算去獅子頭里面畫畫。很快我們就登上了獅子山，我一溜煙跑進了獅子頭里，那里面有好多別人畫的畫呢。我掏出粉筆，準備畫上我的大作。這時，一個陌生人悄無聲息地來到我身邊，他說話的聲音很溫和：“小朋友，不要在公物上亂寫亂畫呀！”我聽后，心里很不服氣，哼，別人能畫我為什么不能！再說了，你又不是我爸，又不是我媽，也不是我老師，憑什么管我呀！但是我忍住了沒吭聲，可也沒畫成。
我和媽媽又玩了一會兒，我覺得有點渴，就纏著媽媽給我買飲料。沒想到那個討厭的陌生人又出現(xiàn)了：“這個小朋友，明明有水，怎么還要錢買飲料�。〖议L的`錢來之不易，我們得學會勤儉節(jié)約。唉，現(xiàn)在的孩子呀，不知道什么是苦啊！”媽媽在一旁也連連稱是，我卻氣得兩眼噴火！心想這下飲料是喝不到了，這個陌生人怎么那么愛管閑事呢？回到家后，我越想越生氣，真是氣死我了！
后來，我對一位同學說起了這件事。同學開導我說：“別生氣了，那個人也是好意，他又沒害你，而且他的話也很有道理呀！”我想想也是的，雖然以后再也沒見過他，但我也沒再犯過類似的錯誤，還真得感謝那個愛管閑事的陌生人呢！
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