實(shí)用的四年級(jí)故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)故事作文 篇1
自從小木偶得到了人間的所有表情之后,他高興極了,看見(jiàn)人就樂(lè)呵呵地打招呼,不過(guò)心里卻一直惦記著老木匠送給他的包。
他經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),終于知道小紅狐家的住址。便興沖沖地往小紅狐家的方向飛奔而去。他翻過(guò)一座大山,趟過(guò)三條小河,經(jīng)過(guò)艱辛地跋涉來(lái)到了小紅狐家門口。他扣開(kāi)門,憤怒地朝小紅狐大叫道:“快點(diǎn)把紅背包還給我!”小紅狐定了定神,心虛地說(shuō):“包?什么包呀?我怎么不知道!闭f(shuō)著就要關(guān)門,小木偶趕緊用力頂著門。小紅狐的`媽媽走了出來(lái),看看兒子和木偶,心里明白了許多。便請(qǐng)小木偶進(jìn)屋坐下來(lái),吃了點(diǎn)點(diǎn)心。當(dāng)小紅狐媽媽問(wèn)起怎么回事時(shí),小木偶便把小紅狐偷他包的經(jīng)過(guò)一五一十地講了一遍。小紅狐媽媽用嚴(yán)厲的目光看著小紅狐,小紅狐慚愧地走進(jìn)了房間,拿出了背包。紅背包還沒(méi)被打開(kāi)過(guò),小木偶很疑惑,小紅狐說(shuō):“對(duì)不起,當(dāng)初只是鬧著玩的!”小木偶謝過(guò)之后,便跟他們說(shuō):“我還要幫爺爺買藥呢!再見(jiàn)!”小紅狐吞吞吐吐地說(shuō):“我能和你作朋友嗎?”“當(dāng)然可以!”小木偶說(shuō)。于是,在小紅狐媽媽慈愛(ài)的目光中,兩個(gè)化干戈為玉帛的小伙伴手拉手開(kāi)開(kāi)心心地向藥鋪?zhàn)呷ァ?/p>
四年級(jí)故事作文 篇2
從小,我就喜歡書。抓周的時(shí)候我就抓了一本書,從此,我就和書接下了不解之緣。
我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸就給我訂了人生的第一本書《嬰兒畫報(bào)》。媽媽經(jīng)常給我講書里的故事,我聽(tīng)地津津有味。我就經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,搞得媽媽想看電視的時(shí)候不能看,想睡覺(jué)的時(shí)候不能睡覺(jué);晚上,我自己睡不著的時(shí)候就把已經(jīng)熟睡的媽媽叫起來(lái)講故事,害的媽媽一整夜都沒(méi)有睡好,第二天沒(méi)精神了。
后來(lái),我上幼兒園的`時(shí)候,就認(rèn)識(shí)一些字了,可以自己一個(gè)人看一些簡(jiǎn)單的故事書。于是爸爸就給我訂了許多雜志,如《幼兒畫報(bào)》、《大灰狼》、《東方兒童》等。這下媽媽就“退休”了,不用給我講故事了,她就可以輕松一些了。除了這些雜志,我還看了很多幼兒園里發(fā)的書,從書中我不但認(rèn)識(shí)了很多字,還懂得了很多道理。
上小學(xué)了,老師開(kāi)始教拼音和漢字,我就可以看更多是書了。于是爸爸給我在圖書館辦了兩張借書卡,我每周都要去圖書館借書,這樣我看的書就更多了,而且我喜歡看的書還重復(fù)看。比如《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》看了3遍,《夏洛的網(wǎng)》看了4遍,《窗邊的小豆豆》看了5遍,《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》看了6遍,《中外神話故事》看了N遍……
現(xiàn)在我每天放學(xué)回家,做完作業(yè)以后,就成為我的美好時(shí)光,我可以邊吃零食邊看書?煲X(jué)的時(shí)候我不是自覺(jué)地去睡覺(jué),而是爸爸媽媽來(lái)催我:“鄭天悅,不要看書了,快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀浪X(jué)!”我才依依不舍地合攏書本睡覺(jué)去了。
現(xiàn)在,書成為了我的好朋友。它讓我懂得了許多道理,增長(zhǎng)了許多知識(shí),使我不斷地進(jìn)步。書籍不愧是人類進(jìn)步的階梯!
四年級(jí)故事作文 篇3
每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),我總會(huì)為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而驕傲。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它教會(huì)了我許多做人的道理,所以,我非常敬重它。
我與紅領(lǐng)巾的故事有很多很多。就在前幾天,紅領(lǐng)巾就教我做了一件好事。
那天,我跟著媽媽單位一起去桃花島的“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上,我們來(lái)到了一個(gè)名叫“碧海潮聲”的亭子休息,在亭子的前面有幾個(gè)當(dāng)?shù)貗D女在賣瓜。我們同團(tuán)的小張阿姨口渴了,就買了一個(gè)瓜吃。只見(jiàn)那個(gè)婦女麻利地削好了瓜,遞給了小張阿姨,小張阿姨不喜歡吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁邊的.一位婦女大叫起來(lái)說(shuō):“你講不講衛(wèi)生。《枷衲氵@樣,好好的風(fēng)景都被破壞了,再說(shuō),其他游客也會(huì)被滑到的!毙埌⒁桃幌伦颖徽f(shuō)得很尷尬,臉上紅一陣,白一陣的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太臟了!頓時(shí),我心里很矛盾,是去擦呢?還是不去擦呢?突然,紅領(lǐng)巾的意志告訴我,讓我去做吧,那我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)的!我站了起來(lái),問(wèn)媽媽拿了紙巾,把瓜子一把一把地?fù)炝似饋?lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí),媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無(wú)與倫比的快樂(lè)。我知道,是紅領(lǐng)巾在鼓勵(lì)我做這件事。
我開(kāi)開(kāi)心心地向下一個(gè)景點(diǎn)游覽了下去。
我和紅領(lǐng)巾的故事還有很多很多,以后我還要做更多的好事,為大家服務(wù)。
四年級(jí)故事作文 篇4
自從狐貍上次成功奪走小木偶的背包后,它想:小木偶只會(huì)笑,沒(méi)有人會(huì)相信它的.,我再去奪一次。
狐貍大搖大擺地走在大街上,果然,又遇到了背著新書包小木偶。狐貍假裝委屈地說(shuō):“小木偶對(duì)不起,我不應(yīng)該奪你的包,改日我一定雙手送還。”狐貍說(shuō):“小木偶。可以借我背一下你的書包嗎?”小木偶猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。狐貍背起書包撤腿就跑,小木偶一邊追一邊想:狐貍真的是死性不改呀!本性決定行為,本性取決于行為。這時(shí),熊警官又來(lái)了把狐貍一把攔住,小木偶哭著說(shuō):“警官,狐貍搶我背包。”霎時(shí),狐貍大吃一驚:“你......你竟......竟然會(huì)哭!”警官觀察了它倆的表情,便把狐貍捉走了。小木偶說(shuō):“狐貍要是你當(dāng)初知道愧改那你就不會(huì)走投無(wú)路了!你這是自作自受,無(wú)理取鬧。后會(huì)有期!”此時(shí),狐貍意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,后悔極了!它向小木偶說(shuō):“謝謝你!”便向熊警官認(rèn)罪。小木偶說(shuō):“現(xiàn)在后悔還來(lái)的及!”狐貍聽(tīng)了,很快樂(lè)。
知錯(cuò)能改就是好孩子。在受法律制裁前還來(lái)的及,否則你必會(huì)后悔一輩子。
四年級(jí)故事作文 篇5
從前,有一條清可見(jiàn)底的小河,里面生活著小魚?墒牵褪且?yàn)樾『犹利惲,人們常常?lái)這里游玩,小河里現(xiàn)在都是人們?nèi)拥睦,工廠里的污水直接排到小河里面。小河變得黑乎乎的,小魚們都不能在水中玩耍了。鬧得“魚心惶惶!
于是,小魚們開(kāi)會(huì)決定把小河賣掉。
第二天,小魚們?cè)陔娨暽喜チ艘粍t廣告:“親愛(ài)的.動(dòng)物們,我們想賣掉小河,歡迎大家前來(lái)洽談!币惶,一只白鵝來(lái)了,可她見(jiàn)小河被污染成這副樣子,就搖搖頭,指著河上的垃圾說(shuō):“這條小河太臟了,”說(shuō)著就要離開(kāi)!鞍座Z小姐,您再看看這。這!毙◆~們環(huán)顧四周,可怎么也找不出一塊干凈的河面。過(guò)了幾天又來(lái)了一群小動(dòng)物,可他們都說(shuō)小河太黑了,都不愿買小河。
小魚們想;“一定要想個(gè)辦法,把小河整治一下,這樣才賣得出去。”于是他們撥通了《焦點(diǎn)訪談》欄目的熱線電話。不久,小河被污染一事在電視上曝了光,引起了人們的重視。于是,人們開(kāi)始打撈河面上的垃圾,小河邊的工廠也進(jìn)行了污水處理。小河變了,水變清了,水草茂盛了,來(lái)這里野炊,游玩的人也多了起來(lái)。
“哇,這么美麗的小河,我們舍不得賣了!毙◆~們情不自禁地說(shuō)。于是,小魚們又到電視臺(tái)播了一則廣告:“親愛(ài)的朋友們,小河暫時(shí)不賣了,請(qǐng)大家諒解”
從此,小魚們又在這條小河里快樂(lè)地生活著。
四年級(jí)故事作文 篇6
這么多年來(lái),人們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里,囚禁著一位貌若天仙的仙子,她的名字叫作楚娥,她在幾萬(wàn)年前因和一個(gè)凡人相愛(ài),而被囚在這里,一囚就是幾百年。她是蓮花的化身,所以,無(wú)論過(guò)了多少年,她還是依然地美麗。
也許,是因?yàn)樗嗟脑虬,幾百年?lái),沒(méi)有一個(gè)人記得她,甚至,囚她的人把她給忘了,人們?cè)趺匆蚕氩坏,在這樣的蓮花池里,囚著這樣一個(gè)美麗的'仙子。直到有一天,一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來(lái)玩,他是天宮最小的王子,叫“格憐!
雖然他很小,可是卻法力強(qiáng)大,連玉帝都比不過(guò)他,他成了天宮的“小惡魔”,他來(lái)到這里玩得時(shí)候,總有一種親切的感覺(jué),他坐在蓮池的荷葉上,摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來(lái),忽然,荷葉閃出一道綠色的光,把格憐吸了進(jìn)去,格憐驚奇地發(fā)現(xiàn),吸他進(jìn)去的那個(gè)地方,竟然囚著一位美若天仙的女子,貌若天仙。。小小的格憐卻不明白她是誰(shuí),將她背了出來(lái),還叫她“媽媽。”因?yàn),格憐在一歲時(shí)候,失去了媽媽,失去了王母。
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚,面對(duì)可愛(ài)的小格憐,她有說(shuō)不出地傷心,因?yàn)椋嘞袼龓装倌昵吧男鹤友。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄,不分開(kāi)……
四年級(jí)故事作文 篇7
星期天到了,我在家里看書?粗粗液鋈幻偷靥鹆祟^,睜大了眼睛,喊道:“爸媽,今天我們要去公園野餐。難道你們忘記了嗎?”爸爸和媽媽一聽(tīng)到喊聲便急急忙忙地開(kāi)始換衣服。但是不管他們?cè)趺醇,都沒(méi)有我快。因?yàn)槲乙呀?jīng)在樓下朝他們揮手呢。過(guò)了好久,才看見(jiàn)爸爸媽媽各提著個(gè)大籃子朝我跑來(lái)。急得我可心急了。我們?nèi)伊ⅠR上了車,便朝公園駛?cè)ァ?/p>
到了公園里,我蹦蹦跳跳地走著。突然,我的余光看到了一個(gè)極好的用餐處——大樹(shù)的樹(shù)蔭底下。于是我們便把野餐墊鋪在了樹(shù)蔭底下。在一個(gè)和煦的春天里能夠在樹(shù)蔭下野餐,那是多么的舒服!趁爸爸媽媽在布置野餐的時(shí)候,我開(kāi)始在整個(gè)公園里閑逛。我閉上眼睛呼吸著新鮮的`空氣,那空氣清涼而輕。吹在臉上涼絲絲的,輕輕的。桃花害羞了,臉上慢慢地浮現(xiàn)出了桃紅色?矗×鴺(shù)爺爺正在做早操呢。小溪哥哥真厲害。一覺(jué)睡醒后,精神飽滿。一直順著溪流奔波,怎么也不知道疲倦。再抬頭望望太陽(yáng),太陽(yáng)正在朝我微笑呢。他的笑是多么地燦爛,多么地耀眼。云朵們也不示弱,他們用他們那潔白無(wú)瑕的身體擺出各種各樣的形狀去逗孩子們,使他們笑不攏嘴。
。∥覑(ài)春天。因?yàn)樗侨绱说孛利悾绱说仄婷睢?/p>
四年級(jí)故事作文 篇8
爸爸和媽媽的認(rèn)識(shí),是一種奇妙的緣分。然而有了我和姐姐也正是因?yàn)檫@緣分。
我出生在一個(gè)普通的家庭,我有普通的媽媽,有普通的爸爸,還有普通的姐姐。雖然都很普通,但是爸爸和媽媽卻有著不普通的故事。
爸爸和媽媽的家中間隔著一條路,爸爸家在路的左邊,媽媽家在路的右邊,但他們從來(lái)都陌生,雖然在同一個(gè)班級(jí),但他們都不知道各自的家在哪,每天上學(xué),放學(xué) 都不會(huì)碰上面。故事發(fā)生了。
那時(shí)候很流行穿高跟鞋,有一天,媽媽看別人穿上了,自己也穿了。不幸的是,在學(xué)校里高跟鞋的跟掉了,這正好被爸爸撿到了,爸爸到處喊,這是誰(shuí)的鞋跟,誰(shuí)也沒(méi)吭聲。媽媽沒(méi)聽(tīng)到。然后,爸爸把鞋跟 釘在了自己的鞋跟上走模特。這一搞笑動(dòng)作,引來(lái)了許多人。這時(shí)媽媽走到人群里,看見(jiàn)自己的.鞋跟被爸爸釘在鞋跟上,想上去把鞋跟拿回來(lái),但是掉了鞋跟是很丟臉的事,她還是回去了。然后,媽媽打聽(tīng)到了爸爸家在媽媽家的附近。于是,媽媽放學(xué)后 等了爸爸,要回了鞋跟。
從這過(guò)后爸爸和媽媽認(rèn)識(shí)了,最后,結(jié)婚生子,生了我姐姐和我。
緣分是命中注定的,每個(gè)人都有自己的緣分。
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