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        • 四年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2023-07-28 13:30:21 四年級(jí)作文 我要投稿
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          四年級(jí)作文300字經(jīng)典[6篇]

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          四年級(jí)作文300字經(jīng)典[6篇]

          四年級(jí)作文300字 篇1

            火是福星,也是災(zāi)星,它既能給人們帶來(lái)益處,也能給人們帶來(lái)災(zāi)禍。

            日常生活中,我們經(jīng)?吹交馂(zāi)發(fā)生的慘景。它燒毀了人們的房屋,讓人們無(wú)家可歸;它燒毀了森林,讓小動(dòng)物們失去家園;他燒毀了工廠,讓經(jīng)濟(jì)蒙受損失;它奪走了人們的.生命,讓家人留下難以抹去的傷痛。

            作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)消防意識(shí),牢記一些消防措施。

            1;馂(zāi)發(fā)生時(shí),一定要及時(shí)撥打“119”火警電話,并且說(shuō)清楚失火地點(diǎn)。

            2;馂(zāi)發(fā)生時(shí),如果火很大,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,緊貼地面,迅速逃生。

            3·如果不能及時(shí)逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可以找一塊顏色鮮艷的布,掛在窗外,向路人求救,千萬(wàn)不能跳樓。

            4。如果火燒到身上了,要躺在地上打滾,把火壓滅,或馬上把衣服脫掉。

            5。要向逆風(fēng)方向逃生······

            “禍在一瞬,防在平時(shí),”只要平時(shí)我們多學(xué)一些防火知識(shí),就不會(huì)讓火災(zāi)靠近我們,因此,我們不能玩火,更不能在有汽油的地方玩火,要安全用電······

            “消防安全,人人有責(zé)!弊屛覀円黄鸸餐,加強(qiáng)消防意識(shí),才能防火于未燃。

          四年級(jí)作文300字 篇2

            20xx年的第一場(chǎng)雪不知不覺(jué)地來(lái)了……

            這場(chǎng)雪來(lái)得很突然。前幾天,我和小伙伴還沉浸在迷人的秋色中,享受在秋天的懷抱里?珊髞(lái),不知怎么了,秋天的涼爽消失了;秋天的美麗消失了;秋天的風(fēng)和日麗消失了……天氣忽然轉(zhuǎn)涼,漸漸地,下起了蒙蒙細(xì)雨。

            這場(chǎng)雪來(lái)得很安靜。一陣細(xì)雨過(guò)后,原本碧藍(lán)如玉的天空變得陰沉沉的。悄悄地,一片片小雪花隨風(fēng)飄落。校園里,有的同學(xué)大聲地尖叫:“太棒了!下雪了!美麗的雪花來(lái)到了校園!庇械耐瑢W(xué)趕緊跑到走廊上,觀賞著雪景,看著它們的到來(lái)。還有的同學(xué)像離弦的箭一樣奔跑到冰天雪地中,盡情嬉戲,享受著這場(chǎng)安靜的雪帶給他們的歡樂(lè)……

            這場(chǎng)雪來(lái)得很溫柔。它不像鵝毛大雪那樣兇猛,而似溫順的小姑娘跳得優(yōu)美的.華爾茲在空中飛舞。一片片的小雪花溫柔的地輕輕落地,不一會(huì)兒就融化了。城市里、校園里,大部分還是光禿禿的,只有車頂、屋頂上積了一點(diǎn)點(diǎn)兒雪。這時(shí),我心想:雪,你就下大點(diǎn)兒吧!這樣,我就能和小伙伴們打雪仗、堆雪人,痛快地玩耍了。

            20xx年的第一場(chǎng)雪雖然很小,但這也是冬天的一種美,一種含蓄、嬌羞的美!

          四年級(jí)作文300字 篇3

            有一天晚上,吃完飯,我和爸爸一起出門散步,看見一位年齡近五十歲的清潔工人正在清掃路邊的落葉,那落葉堆在路的兩邊,我看著這一堆堆的落葉,想到清潔工人默默無(wú)聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶等,他們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的為人們做好事,真是太偉大了!

            不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了秋天了,我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到。可能是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)太忙的緣故吧,忙得連身邊的一切都被忽略了,就連路邊花叢中的花是什么顏色也不知道了……一年就快過(guò)去了,怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到?真是光陰似箭,日月如梭呀!

            現(xiàn)在我才知道,我忽略了周圍的一切變化,忽然,我眼前一亮,一片楓葉輕輕地飄落下來(lái),最后終于落在了我的手心里,它是那么的紅、那么的艷、那么的光彩奪目,真是美麗極了!它飄下來(lái)的`時(shí)候又是那么的輕、那么的慢,就像是在跳生命中的最后一只舞曲,當(dāng)然,這也是它盡力表現(xiàn)的訣別之舞。

            著手中的落葉,想到清潔工人默默地付出,我覺(jué)得我們的生活是多么的美好!

          四年級(jí)作文300字 篇4

            今天,我和兩個(gè)朋友來(lái)到萬(wàn)松山廣場(chǎng)游玩。

            一進(jìn)廣場(chǎng),就覺(jué)得腳下軟軟的,是因?yàn)檫@里是一片毛茸茸的草地,上面有很多石頭鋪成了一條彎彎的小路。我走累了,忍不住坐在石頭凳子上休息,我低頭一看,發(fā)現(xiàn)地上有很多黃黃的銀杏葉子,我問(wèn):“銀杏樹在哪里?”我們四處尋找銀杏樹,在草地的一角找到了它。我從來(lái)都沒(méi)見過(guò)銀杏樹,今天終于看到了,真高興,真是不虛此行啊。

            我和朋友還去森林里冒險(xiǎn),進(jìn)了森林我們覺(jué)陰森森的,走著走著我說(shuō):“前面好像有一個(gè)黑影!眱蓚(gè)朋友嚇得四處亂竄,我也被自己嚇得逃了出去。我們坐在草地休息,又被小草的暗器刺痛了屁股,可真是慘不忍睹!我氣得一蹦十米高,比銀杏樹還要高。

            我和朋友看見棕樹的.枝掉在地上,就把這巨大的樹枝拿起來(lái)進(jìn)行武術(shù)比賽,好像一個(gè)巨人和另一個(gè)巨人在打架,不過(guò)別人打架是生氣,我們打架是開心,“哈哈”的笑聲隨風(fēng)飄了很遠(yuǎn)。

            我們來(lái)到大榕樹下,我和朋友忍不住爬上了樹,我們變成了“樹精靈”,在陽(yáng)光下發(fā)出金黃色的光芒。我們爬上爬下真像活蹦亂跳的猴子,真是太可愛了。

            不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已經(jīng)下山了,我們還覺(jué)得意猶未盡,但是天色已晚,我們只好依依不舍地回家了。

          四年級(jí)作文300字 篇5

            鉛筆盒的文具鬧哄哄的,一天吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)位置的大小。

            鉛筆驕傲地說(shuō):“我可是小主人的‘小寶貝’,若是沒(méi)有了我,小主人就不能寫字了,所以呢,我的位置是最大的!薄罢媸峭跗刨u瓜,自賣自夸。”橡皮發(fā)話了,“要我說(shuō),我的位置才是最大的,你們都不如我!便U筆生氣地說(shuō):“喲,你都在自賣自夸了,還有臉說(shuō)我,真是可笑!就你個(gè)小樣,還想跟我比?我告訴你,我能寫字、畫畫……用處可多了,你呢?你有什么用處?”橡皮說(shuō):“像你這個(gè)忘恩負(fù)義的人,在你畫錯(cuò)、寫錯(cuò)的時(shí)候,是誰(shuí)愿意出手相助?是本小姐我,所以呢,我的.位置比你大多了!”這時(shí)候,尺子發(fā)話了:“你們的位置都不比我大,主人畫圖形、畫線、量長(zhǎng)度,哪一次不是我親自上陣?我的位置才是最大的。”

            當(dāng)他們吵得沒(méi)完沒(méi)了的時(shí)候,小主人說(shuō)話了:“行了,你們別吵了,這樣吵有什么意思呢?你們各有長(zhǎng)處,都是我的得力助手,要是少了誰(shuí),我會(huì)非常難過(guò)的。你們的位置呀,都是一樣大的!甭犃诵≈魅说脑,他們慚愧極了。

          四年級(jí)作文300字 篇6

            天鵝湖很久以前,有一條彎彎曲曲的小溪。溪水常年都潺潺地流著,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的流水聲,湖邊是連綿起伏的山峰,有一座山上住著一群活潑可愛的猴子。其中,有一個(gè)猴王,他樂(lè)于助人,其他猴子們都很喜歡他。

            可是,有一天,猴王和猴子們一起到溪邊散步,猴王看見連綿不斷地流著,溪里的魚兒們無(wú)家可歸,猴王很難過(guò),他想出了一個(gè)辦法。“魚兒們?cè)谙餆o(wú)法生活,不如我們?cè)偻谝粋(gè)湖,怎么樣?”猴王興致勃勃的說(shuō)。“好。∥覀兇蠹引R心協(xié)力,再挖一個(gè)湖,讓魚兒們安家!”大家異口同聲地說(shuō)。于是,大家開始了工作。他們每個(gè)人都拿著鏟子,頂著夏天的`烈日,在那里汗流浹背地挖著,雖然又辛苦又炎熱,可他們還是堅(jiān)持不懈,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的辛苦勞動(dòng),終于大功告成。“謝謝你們!”魚兒們感激的說(shuō)!安挥弥x!幫助別人是應(yīng)該的。”猴子們開心地說(shuō)。

            同時(shí),他們心里也感到無(wú)比的幸福。魚兒們和猴子成為了好朋友,他們一起快樂(lè)地生活。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一條湖就像一只在水中翩翩起舞的天鵝,從此,這個(gè)湖就叫“天鵝湖”。

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