四年級(jí)作文300字經(jīng)典[6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　火是福星，也是災(zāi)星，它既能給人們帶來(lái)益處，也能給人們帶來(lái)災(zāi)禍。

　　日常生活中，我們經(jīng)�？吹交馂�(zāi)發(fā)生的慘景。它燒毀了人們的房屋，讓人們無(wú)家可歸；它燒毀了森林，讓小動(dòng)物們失去家園；他燒毀了工廠，讓經(jīng)濟(jì)蒙受損失；它奪走了人們的.生命，讓家人留下難以抹去的傷痛。

　　作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)消防意識(shí)，牢記一些消防措施。

　　1�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要及時(shí)撥打“119”火警電話，并且說(shuō)清楚失火地點(diǎn)。

　　2�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)，如果火很大，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，緊貼地面，迅速逃生。

　　3·如果不能及時(shí)逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以找一塊顏色鮮艷的布，掛在窗外，向路人求救，千萬(wàn)不能跳樓。

　　4。如果火燒到身上了，要躺在地上打滾，把火壓滅，或馬上把衣服脫掉。

　　5。要向逆風(fēng)方向逃生······

　　“禍在一瞬，防在平時(shí)，”只要平時(shí)我們多學(xué)一些防火知識(shí)，就不會(huì)讓火災(zāi)靠近我們，因此，我們不能玩火，更不能在有汽油的地方玩火，要安全用電······

　　“消防安全，人人有責(zé)�！弊屛覀円黄鸸餐�努力，加強(qiáng)消防意識(shí)，才能防火于未燃。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　20xx年的第一場(chǎng)雪不知不覺(jué)地來(lái)了……

　　這場(chǎng)雪來(lái)得很突然。前幾天，我和小伙伴還沉浸在迷人的秋色中，享受在秋天的懷抱里�？珊髞�(lái)，不知怎么了，秋天的涼爽消失了;秋天的美麗消失了;秋天的風(fēng)和日麗消失了……天氣忽然轉(zhuǎn)涼，漸漸地，下起了蒙蒙細(xì)雨。

　　這場(chǎng)雪來(lái)得很安靜。一陣細(xì)雨過(guò)后，原本碧藍(lán)如玉的天空變得陰沉沉的。悄悄地，一片片小雪花隨風(fēng)飄落。校園里，有的同學(xué)大聲地尖叫：“太棒了!下雪了!美麗的雪花來(lái)到了校園�！庇械耐瑢W(xué)趕緊跑到走廊上，觀賞著雪景，看著它們的到來(lái)。還有的同學(xué)像離弦的箭一樣奔跑到冰天雪地中，盡情嬉戲，享受著這場(chǎng)安靜的雪帶給他們的歡樂(lè)……

　　這場(chǎng)雪來(lái)得很溫柔。它不像鵝毛大雪那樣兇猛，而似溫順的小姑娘跳得優(yōu)美的.華爾茲在空中飛舞。一片片的小雪花溫柔的地輕輕落地，不一會(huì)兒就融化了。城市里、校園里，大部分還是光禿禿的，只有車頂、屋頂上積了一點(diǎn)點(diǎn)兒雪。這時(shí)，我心想：雪，你就下大點(diǎn)兒吧!這樣，我就能和小伙伴們打雪仗、堆雪人，痛快地玩耍了。

　　20xx年的第一場(chǎng)雪雖然很小，但這也是冬天的一種美，一種含蓄、嬌羞的美!

四年級(jí)作文300字 篇3

　　有一天晚上，吃完飯，我和爸爸一起出門散步，看見一位年齡近五十歲的清潔工人正在清掃路邊的落葉，那落葉堆在路的兩邊，我看著這一堆堆的落葉，想到清潔工人默默無(wú)聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶等，他們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的為人們做好事，真是太偉大了！

　　不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了秋天了，我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到。可能是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)太忙的緣故吧，忙得連身邊的一切都被忽略了，就連路邊花叢中的花是什么顏色也不知道了……一年就快過(guò)去了，怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到？真是光陰似箭，日月如梭呀！

　　現(xiàn)在我才知道，我忽略了周圍的一切變化，忽然，我眼前一亮，一片楓葉輕輕地飄落下來(lái)，最后終于落在了我的手心里，它是那么的紅、那么的艷、那么的光彩奪目，真是美麗極了！它飄下來(lái)的`時(shí)候又是那么的輕、那么的慢，就像是在跳生命中的最后一只舞曲，當(dāng)然，這也是它盡力表現(xiàn)的訣別之舞。

　　著手中的落葉，想到清潔工人默默地付出，我覺(jué)得我們的生活是多么的美好！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　今天，我和兩個(gè)朋友來(lái)到萬(wàn)松山廣場(chǎng)游玩。

　　一進(jìn)廣場(chǎng)，就覺(jué)得腳下軟軟的，是因?yàn)檫@里是一片毛茸茸的草地，上面有很多石頭鋪成了一條彎彎的小路。我走累了，忍不住坐在石頭凳子上休息，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)地上有很多黃黃的銀杏葉子，我問(wèn)：“銀杏樹在哪里？”我們四處尋找銀杏樹，在草地的一角找到了它。我從來(lái)都沒(méi)見過(guò)銀杏樹，今天終于看到了，真高興，真是不虛此行啊。

　　我和朋友還去森林里冒險(xiǎn)，進(jìn)了森林我們覺(jué)陰森森的，走著走著我說(shuō)：“前面好像有一個(gè)黑影�！眱蓚�(gè)朋友嚇得四處亂竄，我也被自己嚇得逃了出去。我們坐在草地休息，又被小草的暗器刺痛了屁股，可真是慘不忍睹��！我氣得一蹦十米高，比銀杏樹還要高。

　　我和朋友看見棕樹的.枝掉在地上，就把這巨大的樹枝拿起來(lái)進(jìn)行武術(shù)比賽，好像一個(gè)巨人和另一個(gè)巨人在打架，不過(guò)別人打架是生氣，我們打架是開心，“哈哈”的笑聲隨風(fēng)飄了很遠(yuǎn)。

　　我們來(lái)到大榕樹下，我和朋友忍不住爬上了樹，我們變成了“樹精靈”，在陽(yáng)光下發(fā)出金黃色的光芒。我們爬上爬下真像活蹦亂跳的猴子，真是太可愛了。

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我們還覺(jué)得意猶未盡，但是天色已晚，我們只好依依不舍地回家了。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　鉛筆盒的文具鬧哄哄的，一天吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)位置的大小。

　　鉛筆驕傲地說(shuō)：“我可是小主人的‘小寶貝’，若是沒(méi)有了我，小主人就不能寫字了，所以呢，我的位置是最大的�！薄罢媸峭跗刨u瓜，自賣自夸。”橡皮發(fā)話了，“要我說(shuō)，我的位置才是最大的，你們都不如我�！便U筆生氣地說(shuō)：“喲，你都在自賣自夸了，還有臉說(shuō)我，真是可笑！就你個(gè)小樣，還想跟我比？我告訴你，我能寫字、畫畫……用處可多了，你呢？你有什么用處��？”橡皮說(shuō)：“像你這個(gè)忘恩負(fù)義的人，在你畫錯(cuò)、寫錯(cuò)的時(shí)候，是誰(shuí)愿意出手相助？是本小姐我，所以呢，我的.位置比你大多了！”這時(shí)候，尺子發(fā)話了：“你們的位置都不比我大，主人畫圖形、畫線、量長(zhǎng)度，哪一次不是我親自上陣？我的位置才是最大的。”

　　當(dāng)他們吵得沒(méi)完沒(méi)了的時(shí)候，小主人說(shuō)話了：“行了，你們別吵了，這樣吵有什么意思呢？你們各有長(zhǎng)處，都是我的得力助手，要是少了誰(shuí)，我會(huì)非常難過(guò)的。你們的位置呀，都是一樣大的�！甭犃诵≈魅说脑�，他們慚愧極了。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　天鵝湖很久以前，有一條彎彎曲曲的小溪。溪水常年都潺潺地流著，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的流水聲，湖邊是連綿起伏的山峰，有一座山上住著一群活潑可愛的猴子。其中，有一個(gè)猴王，他樂(lè)于助人，其他猴子們都很喜歡他。

　　可是，有一天，猴王和猴子們一起到溪邊散步，猴王看見連綿不斷地流著，溪里的魚兒們無(wú)家可歸，猴王很難過(guò)，他想出了一個(gè)辦法。“魚兒們?cè)谙�水里無(wú)法生活，不如我們?cè)偻谝粋�(gè)湖，怎么樣？”猴王興致勃勃的說(shuō)。“好�。∥覀兇蠹引R心協(xié)力，再挖一個(gè)湖，讓魚兒們安家！”大家異口同聲地說(shuō)。于是，大家開始了工作。他們每個(gè)人都拿著鏟子，頂著夏天的`烈日，在那里汗流浹背地挖著，雖然又辛苦又炎熱，可他們還是堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的辛苦勞動(dòng)，終于大功告成。“謝謝你們！”魚兒們感激的說(shuō)�！安挥弥x！幫助別人是應(yīng)該的。”猴子們開心地說(shuō)。

　　同時(shí)，他們心里也感到無(wú)比的幸福。魚兒們和猴子成為了好朋友，他們一起快樂(lè)地生活。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一條湖就像一只在水中翩翩起舞的天鵝，從此，這個(gè)湖就叫“天鵝湖”。

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