小學四年級優(yōu)秀作文[常用3篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學四年級優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　對我來說，一天中最美好的時光莫過于晚餐過后散步的時間了。

　　吃完晚飯，我、爸爸、媽媽總會下樓散散步，談談心，望天上落日余暉，聽地上蟲聲鳴叫。有時，還會去煙廠小區(qū)的小廣場上運動運動，這是多么愜意的事呀！

　　有時，走過別人家的小菜園，爸爸會指著一種蔬菜問：“這是什么菜？你知道嗎？”

　　“什么呀？”我左看右看，不認識。

　　“綠豆！”

　　“哇！”

　　我驚奇地看著這些小菜，原來它就是綠豆呀！一路上我認識了很多植物，大開眼界！

　　還有時，爸爸、媽媽給我講他們小時候的`故事，讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，天天向上！

　　每天散一散步，驅趕走了勞累；每天散一散步，驅趕走了壞心情；每天散一散步，留住了健康，驅趕了病毒！飯后百步走，活到九十九！希望大家一起來散步，輕松健康又長壽！

小學四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　早晨，從一座座家屬院里，從長長的小巷里，從寬闊平坦的馬路上，走來了許多小學生。同學們大多都是漢族，還有個別的`是回族。大家穿戴不同，語言一樣，來到學校都成了好朋友，那鮮艷的衣服，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡暢的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴!電鈴響了，上課了，不同年齡的小學生分成了六個年級，在各自的班里學習。大家一起讀課文，那聲音真悅耳動聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，樹葉不響了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上跳繩、做游戲，招引了許多小鳥也趕來看熱鬧。

　　這就是我們的雪松路小學。一座美麗的、其樂融融的學校。我熱愛我的學校！

小學四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　有兩個人，一個叫李紅，一個叫程靜靜。

　　李紅愛玩游戲機，而程靜靜喜歡玩游戲機的智力問題。一天，李紅對程靜靜說：“靜靜，你這些太無聊了，玩我的！”“不，這個好玩，那個不好玩�！薄鞍�，你這人。”

　　過了幾個月，學校規(guī)定不能帶游戲機，李紅卻天天拿游戲機在上課玩。而程靜靜卻管自己復習書本�！坝螒蚝猛鏄O了！快來玩！”“我沒興趣。”程靜靜干脆的說。開始，很多人每次罵程靜靜，后來卻沒有這樣了。

　　今年，期末考試開始了。李紅坐在程靜靜的旁邊，她想，第一是我的。可是試卷一發(fā)，李紅愁眉苦臉，而程靜靜卻在認真地做題。

　　幾天后，李紅看到了試卷，才只有8分，而程靜靜卻98分，李紅又大叫：“我要游戲，不要8分！”

　　光這樣學習，是不對的.，但是李紅更錯了。她不會的去玩游戲機。

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