四年級的老師的作文3篇[優(yōu)秀]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的老師的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的老師的作文 篇1

　　又是一個教師節(jié)，因為放假，我雖然沒有鮮花和禮物送給老師，但我對老師的感恩之語，是說不完的。

　　老師像園丁，用知識的營養(yǎng)和愛的雨露細細地哺育我們成長。為了哺育我們這些小樹、小花，老師每天起早貪黑，辛勤地為我們備課，給我們上了一節(jié)節(jié)生動有趣的`課。有時候，為了給我們批改作業(yè)，直到很晚才能休息，真是嘔心瀝血。

　　老師像媽媽，當我們有困難和問題的時候給我們幫助和解答，為我們打抱不平。在我們犯錯的時候，對我們進行嚴厲的批評。

　　老師像朋友，在班級受到表揚、獲得榮譽的時候，和我們一起高興。在班級受到批評時，老師也是神情低落。我們有了開心或煩惱的事，也會告訴老師，老師和我們同憂共苦，一起歡樂。

　　教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，聽媽媽說，她一生中遇到過許多好老師，他們對媽媽的影響是巨大的。老師是一個光榮的職業(yè)。在他們的帶領下，我一定也會像媽媽小時候一樣，慢慢長大。

　　在這里，我想說：“老師，謝謝您!”

四年級的老師的作文 篇2

　　俗話說的好：“老師不在校，學生了亂套�！边@句話用在我們六年級班，真是名副其實。

　　“丁鈴鈴……”隨著上課鈴聲響，同學們都井然有序地回到了座位上，但是過了五六分鐘之后，老師還沒有來，同學們都覺得老師不會來了，便開始“大鬧天宮”。人們說的說、笑的笑，男生討論網(wǎng)絡游戲，女生討論歌星、明星、影星，教室里立刻沸騰了。班長怎么勸說也沒用，我們還是外甥打燈籠——照舅（舊）。不知是誰的主意，大家舉辦了演唱會，男生拿出文具盒和筆開心的敲打著，隨后，女生們按捺不住自己激動的心情，也加入到了我們的行列中，在我們的伴奏下，她們快樂地唱歌、跳舞。

　　接著舉辦了詩詞大會，張琳烽首先上臺：“床前明月光，某人喝米湯。喝了一大碗，尿了一褲襠�！甭犃藦埩辗楦木幍脑�，逗的同學們哈哈大笑。接下來上場的`是的是搞笑大王樊浩杰：“兩個黃鸝談戀愛，一行白鷺搞破壞。白鷺拉下鳥屎蛋，砸得黃鸝像傻蛋�！边@首詩更讓我們笑的前仰后合。突然，有人急匆匆的跑回教室，說：“老——老師來了�！笨粗�他氣喘吁吁的模樣，同學們真的信了，立刻裝模作樣地看起了書。過了一分鐘，老師還沒有來，原來，我們都被淘氣大王趙浩宇耍了，男生都對他進行了“修理”。然后，同學們又重振旗鼓，再次瘋狂的玩耍。突然，門被打開了，同學們被嚇得心驚膽顫，同學們發(fā)現(xiàn)門是被風吹開的，一場虛驚之后，同學們更瘋狂了！老師不在時，那真是“山中無老虎，猴子稱大王！”。

　　就當我們毫無防備之時，老師這回真的闖進了教室。說也奇怪，老師看到我們的廬山真面目之后，十分淡定地轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了：“當老師不在的時候”，要求我們真實地寫出剛才發(fā)生的一切，原來老師的遲到醉翁之意不在酒呀！

四年級的老師的作文 篇3

　　上課了，老師慢慢的走進教室“今天講第三課……”老師有氣無力的說。老師怎么了，怎么這樣了？我的心中充滿了疑惑。我抬起頭來，看了看老師：微微睜開的`眼睛；蒼白的臉色……我恍然大悟——老師生病了！

　　“老師�！蔽椅⑽⒄酒饋碚f，了“這節(jié)課讓我們寫作業(yè)吧。”“那怎么行！”“我得把這節(jié)課的內(nèi)容都講完！”說著，老師有氣無力的拿起粉筆，一邊講，一邊寫。一開始班里還挺安靜，可后來就不一樣了，說話的人數(shù)成倍增長，越來越亂，老師看到這種情況就用手敲了敲桌子，讓我們停下來，但是老師的聲音實在是太小了，大概是因為生病沒力氣。

　　過了好長時間，一陣推門聲引起了我的注意——原來校長來了，我們終于安靜了下來，校長用批評的語氣對我們說：“老師都生病了，還來給你們上課，已經(jīng)很辛苦了，你們還說話，怎么就那么貧呀！”“校長這才消了氣，走了。校長走了之后，班里沒有一個人再說話了。

　　叮叮叮……下課了，我望著老師遠去的背影，說了聲：“老師您辛苦了！”