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實用的小學(xué)四年級作文3篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
假期里,一到外婆家,我的好朋友嘉豪就迫不及待地來找我玩了。外婆說,他早就盼著我來呢。
“嘉豪,我想到了一個有趣的點子,我們?nèi)ザ貉颍鯓?”鬼點子特別多的我提議道。
“聽你的,走!”嘉豪雖一頭霧水卻也干脆地答應(yīng)了。
我先找來一根繩子,一頭捆著五六片蔫了的青菜葉子,另一頭拿在手里。嘉豪力氣大,選了根粗繩,結(jié)結(jié)實實地捆了十幾片菜葉子,做了一個“巨無霸青菜堡”。
我們來到羊棚邊。我一馬當(dāng)先,把捆著青菜的一頭用力甩給羊吃,也許是羊餓極了,牢牢咬著菜葉子,還不由得甩起了腦袋。一時沒在意,我差點被羊拽了過去,趕緊往回一拉,發(fā)現(xiàn)繩上的菜葉已被吃得一干二凈了。嘉豪的“巨無霸青菜堡”引來了許多羊,我們耐心地等羊把青菜吃到口中,兩人再奮力一拉,那只羊嘴里的青菜就被我們拉了出來,可剩下的`一片菜葉仍留在羊嘴里,它慢慢地嚼著,那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑。
我又捆了菜葉,提著繩子將青菜像鐘擺一樣晃來晃去,羊的頭也跟著晃來晃去,看來它還是挺機靈的呀!“給你吃吧!”我把繩子往前一遞。我倆不再逗可愛的小羊了,捧來了許多菜葉子,讓它們美美地吃個夠。
小學(xué)四年級作文 篇2
。⒊龊2遏~去啰"。咦,從哪兒傳來陣陣叫喊聲?當(dāng)然是快樂的我們啦!今天我們要出海體驗一下漁民的生活。
汽車載著我們到達海邊,一艘乳白色的兩層高的鐵殼漁船已經(jīng)早早停在岸邊等我們了。 在漁民的幫助下我跳上左右晃動厲害的漁船,一陣忐忑不安頓時涌上心頭:"到了大海,這船會不會遇險?"小心翼翼地扶著欄桿我爬上了二樓的甲板。涼爽的海風(fēng)撲面而來,立刻趕走了剛剛害怕的心情。
。琛獑琛⒋L鳴一聲我們出發(fā)了。一路上白云好似輕紗,把海上的座座島嶼團團圍住,若隱若現(xiàn),美極了。茫茫大海中,只有我們在乘風(fēng)破浪。海天相連,一望無際,壯觀的海景讓我心潮澎湃,激動不已。"快來看,要撒網(wǎng)了。"一陣雀躍的呼喊聲一下子把我從美景中拉了回來。幾個劍步我沖到甲板上,往下一看,兩位"捕魚達人"正在撒網(wǎng),他們把一張巨大的漁網(wǎng)奮力朝海里一扔,隨著船的前進漁網(wǎng)在海里均勻地散開了。跟隨著船前進的方向,魚網(wǎng)一會兒向左,一會兒向右。似乎它們早就配合默契了,船也在回應(yīng)著,擺動得越發(fā)厲害了。晃得我們頭昏眼花,叫苦不迭。
5分鐘,10分鐘,不知不覺就過了一小時。船老頭一聲口哨吹起:收網(wǎng)了!甲板護欄邊上頓時擠滿了人,我好不容易擠了進去。只見兩條拉網(wǎng)繩已經(jīng)挷在收網(wǎng)機上,收網(wǎng)機不停轉(zhuǎn)動,魚網(wǎng)也慢慢被收回。只聽"啪"的`一聲,一大包鼓鼓的東西被用力拉上重重甩在船板上"哇,好多海鮮。有蝦菇,有小黃魚,有水魚,還有很多很多螃蟹"我激動得邊叫邊跳。螃蟹像無頭蒼蠅,到處亂竄;蝦菇弓著身,一蹦一蹦地,誰踫它就跟誰急;水魚最可憐了,被螃蟹的大腳死死咬住,似乎在向我們求救。螺絲最堅強,誰也不怕,因為它身披鋼甲,無堅不摧。
這些勝利的果實被我們?nèi)露乱环謸炀脱b入了幾個大袋子,一行人提著沉甸甸的海鮮返航了,我是又開心又傷感。開心的是滿載而歸;傷感的是魚兒,蟹兒即將被我們吃掉了。
小學(xué)四年級作文 篇3
每個人都有一份美好的回憶,那記憶中不可缺少的就要數(shù)“友誼”了。友誼可以使我們在失望的時候又重新燃起希望的火苗;可以在我們遠離家鄉(xiāng)時,有一種安慰;可以在我們孤獨的時候有一個伴侶。友誼雖沒有母愛偉大,但友誼已是人們心中扎下了根。
我的友誼是千千萬萬的,有異鄉(xiāng)的,有同鄉(xiāng)的……其中我最重視的友誼:是從小扎根的,慢慢的我們把它培養(yǎng)成一棵蒼天大樹中間經(jīng)過的事情,現(xiàn)在都變成了小時候的回憶。
她長得胖胖的,自然也要高高的,每當(dāng)我跟她在站在一起仿佛自己是一顆小樹,而她就是一根柱子,實際相差不太大,而表面相差就有點多了。她還有一雙濃眉大眼,一個鼻梁不算高的鼻子,一個櫻桃小嘴,看起來就像是一個文雅的讀書人,長大當(dāng)作家(其實她考試成績也好)我也差她3分。每次我去她家里,她都會拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了,她就是為人太好,所以我才交這個朋友的,可這樣的為人還有一個缺點:不容易拒絕人家,有些過分的.要求,她一般都會答應(yīng),有一次我們的同學(xué)叫她把書送給我們的那個同學(xué),借還行,哪能送啊?墒菦]想到她一口就答應(yīng)了,真是太……慈善了,我看到了都快說不出話來了。
我們曾經(jīng)有很多搞笑的故事,其中一個會讓我自己回憶一生,故事是這樣的:
是一個暑假驕陽似火的下午,我們來到海邊,玩水、甚至游泳。由于我不會游加上那是海,我可得把游泳圈牢牢抓住,更何況有大人在,而且我們10歲,就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著手游啊游。你猜怎么著?
我們兩游到半中間竟就卡在那里了,“唉,這下怎么辦啊,早知道會這樣就不要游怎么遠了,”我心里想著,不知不覺我竟回到了岸邊。“是我自己游過來的?不可能,那是游泳圈自己跑過來的?那就更不可能了。”原來是我舅舅,把我們倆拉了過去。
這份友誼還有另一個人掌控、回憶著,她就叫:許旖嬉。想必聽她的名字就知道,她是個讀書人吧。
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