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        • 小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-08-01 11:54:23 四年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)四年級(jí)作文10篇[薦]

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)四年級(jí)作文10篇[薦]

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            星期天一大早,就要去青芝山秋游了,我那高興勁就甭提了。

            來到了青芝山,我的眼前突然一亮,只見一股綠意撲面而來,到處都是一片綠的天地,道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎連陽光也是綠的;青芝寺上,層層疊疊的樹木,有的'綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。青芝寺下,蝙蝠洞外的石頭上布滿了青苔,直綠到了石頭縫里。在蝙蝠洞外小坐,只覺得遍體生涼,心曠神怡。洞外山泉從山上涌下來,匯成小溪,溪水流得急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,在這片綠海中顯得分外耀眼。

            青芝山美景眾多,處處都有佳景。即使一個(gè)綠色,也各有千秋。青芝寺綠得幽,森林別墅綠得閑……

            我們來到了“一線天”景點(diǎn),這兒的路非常狹窄,只能容得下一個(gè)人側(cè)著身走,越到出口處,路越窄,終于大家平安無事地走出來了。最后,我們又流連于白玉佛、獅子巖等各處佳景。

            當(dāng)我一路陶醉于綠意佳景之中時(shí),我們的旅程轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,心里有些不舍。我深切地盼望著還有故地重游機(jī)會(huì)。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            春節(jié)后的一個(gè)早上,好久不見的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹穿上了銀裝素裹,大地蓋上了雪白的棉被,小精靈揮舞的魔法棒,好像也要把所有的汽車染成雪白的顏色。不一會(huì)兒,大地就變成了一個(gè)白雪世界。我想:這一定是冬爺爺送給我們的禮物。于是,我高興壞了,趕快寫完了作業(yè),和老媽子一起高高興興地下樓堆雪人。

            我們分工合作,老媽子做雪人的頭,我做雪人的身子。我做了一個(gè)身子,可是一點(diǎn)都不好,老媽子就教我滾雪球。我滾了好長(zhǎng)時(shí)間,可是還是沒有老媽子的大,我急壞了。老媽子看見了,趕快過來幫我修改了一下,雪人的身子一下大了許多,我真高興!雪人的.外形堆好了,我找來了一個(gè)糖紙,把它撕成兩半,來當(dāng)做眼睛,老媽子找來了一個(gè)瓶蓋當(dāng)鼻子,我又找了三片樹葉用來當(dāng)扣子,用炮筒當(dāng)帽子。太好了,我們的雪人大功告成了。老媽子讓我跟雪人合了影,其他小朋友看見我們的雪人,都跑來參觀,都說雪人堆得真好!

            我和老媽子聽了,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜呢!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            我們班有一位樂于助人的同學(xué),他就是王東鈺。

            四川汶川發(fā)生了大地震。今天一早,王東鈺同學(xué)帶來四百元錢,全部捐贈(zèng)給了災(zāi)區(qū)。王東鈺說:“這是我多年積攢的零花錢,汶川的`老百姓連吃飯、住宿都有困難,我哪能把這些錢留在身邊,貪圖享受!彼f得多好啊, 同學(xué)們深受感動(dòng),紛紛捐出自己的零花錢。

            有一次,一位男同學(xué)下樓梯時(shí),一不留心滾下了樓梯,摔傷了腿,坐在地上不知所措。王東鈺剛好路過,他二話不說,撂下書包,蹲下身子,背起那位同學(xué),直往校醫(yī)室里沖。 “抓緊我, 我背得動(dòng)你!彼贿叴謿庖贿叞参空f,“別看你長(zhǎng)得壯,遇上我是你得運(yùn)氣,再重都背得起!碑(dāng)他背到校醫(yī)室時(shí),自己累得已經(jīng)走不動(dòng)了。

            王東鈺就是這樣的人,他總是把別人的憂傷當(dāng)做自己的憂傷,把別人的快樂比做自己的快樂。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

            時(shí)至今日,5·12大地震發(fā)生已快一年了,回想起5·12大地震,那場(chǎng)面仍歷歷在目。

            記得20xx年5月12日下午,我們正在上音樂課,剛上了一會(huì)兒,我們覺得地面在搖晃,頭頂?shù)娜展鉄粢苍趽u晃,老師的水杯也倒了。一個(gè)同學(xué)叫起來:“地震了!”緊接著發(fā)出“轟轟”聲,整個(gè)樓都劇烈地?fù)u晃起來。我們排著亂七八糟的隊(duì)伍,像火箭一樣從音樂教室門口一擁而出,一口氣跑到了操場(chǎng)上。不一會(huì)兒,各個(gè)班都到時(shí)齊了。這時(shí)班主任都心急如焚地清點(diǎn)人數(shù)。沒過多少時(shí)間,除家長(zhǎng)在遠(yuǎn)方的孩子家長(zhǎng)沒有來,其他孩子的親人都來了,簽完名,同學(xué)們的家長(zhǎng)邊帶著孩子向大站走去,一邊安慰孩子:不要怕,有我在!

            抗震救災(zāi)時(shí)期,據(jù)電視報(bào)告,這次災(zāi)難死了不少人。當(dāng)我們知道有成千上萬傷員送到綿陽各個(gè)醫(yī)院時(shí),我們將小區(qū)商店里所有的'牛奶、面包都買了,趕緊送往市中醫(yī)院。我看見大多數(shù)人躺在床上,有的躺在大廳地上,只見醫(yī)護(hù)人員,穿梭于傷員之間,忙碌不停,看見那場(chǎng)面,我心像被狗啃了一樣。

            地震,你真可惡,害死了無數(shù)年輕人的生命,不過你未擊倒堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民,當(dāng)你來臨之后,有無數(shù)身穿橄欖綠衣服的人從四面八方涌來,那是誰!那是可愛的解放軍叔叔!他們?nèi)淌苤p手流血腳底起泡所帶來的痛,救出了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。災(zāi)難之后,災(zāi)區(qū)人民自強(qiáng)不息,萬眾一心,重建起了美好的家園。

            祖國(guó)媽媽,您真?zhèn)ゴ,在您的懷抱里撫育出一個(gè)又一個(gè)偉大的中華人民,我為我是一位中國(guó)人而感到驕傲自豪!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

            從小,我就被“泡”在書的這片海洋里,感受書的甜,當(dāng)然也有不少苦味。

            有一次,我正興致勃勃地看著剛從書架上“淘”到的班級(jí)一時(shí)的“搶手貨”。正得意之時(shí),不巧鈴聲響了起來。這時(shí)正是數(shù)學(xué)老師布置的寫作業(yè)時(shí)間,有很多作業(yè)。我只好暫時(shí)將書放入抽屜,我心不在焉地寫著作業(yè)。滿腦子不是加減乘除而是書中的的問題:女主人公為什么突然轉(zhuǎn)學(xué)了呢?她去了哪里呢?她家出了什么事嗎?......一大串問號(hào)如同小小跟屁蟲怎么趕都趕不走。正當(dāng)我努力地驅(qū)趕時(shí),我看見了這本書的封面。要不,我拿起來看一眼?不行!我的心里有了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使在辯論:“嘻嘻沒關(guān)系的啦,只看一眼”“不行的!作業(yè)有這么多!”“就看”“不行”......我的內(nèi)心無比糾結(jié)。在經(jīng)歷了一番思想戰(zhàn)斗后,惡魔戰(zhàn)勝了天使“一眼只看一眼哦”我警告自己。我如老鼠偷東西一般,偷偷打開書,快速看上一兩行。再寫作業(yè)?墒怯辛藗(gè)開頭,我更忍不住了。手不聽使喚,打開了書。看了起來,偶爾別人發(fā)出什么聲音。我才想起我的正課——“寫作業(yè)”。待我看的.正入迷,正好數(shù)學(xué)課代表把我抓了個(gè)正著。我一看時(shí)間,馬上就要過了!天,還剩下好多作業(yè)。。我開始狂趕作業(yè)?上r(shí)間不等人,還剩下好多道題沒做。雖然,我以最快的速度看完了全書的一半,可是卻得到了一個(gè)贈(zèng)品:老師的批評(píng)。

            書如一顆糖,有酸有甜,雖然有時(shí)讓人感慨萬千,卻也回味無窮。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

            一個(gè)月前,在一節(jié)科學(xué)課上,莫老師給我們一包科學(xué)學(xué)具袋,里面裝著蠶寶寶、鳳仙花種子等。蠶寶寶黑不溜秋的,像幾個(gè)小黑點(diǎn),根 本不像長(zhǎng)大后的樣子。它們已經(jīng)鉆出卵了,卵變得白白的。蠶寶寶們有的仰起頭,傻傻地看著我;有的靠著頭,好像在說悄悄話;還有的撲在袋子上,好好休息一會(huì) 兒!真實(shí)可愛極了!

            那天回家,我就把蠶放進(jìn)一個(gè)盒子里,在盒子邊戳了幾個(gè)洞,讓它們能夠呼吸新鮮的空氣。接著,就要給蠶寶寶喂食了,為了飲食方 便,我拿起一片桑葉,用剪刀剪成條形狀,又剪成一個(gè)個(gè)小方塊,把桑葉蓋在蠶寶寶的背上,好像給它們蓋上了一條深綠色的被子。蠶寶寶開始吃了,嘴巴湊近桑葉 的邊緣,從上到下,津津有味地吃著,那清脆悅耳的'沙沙聲不住地向我傳來!

            吃了一會(huì)兒,可憐的桑葉被蠶寶寶們一口氣吃了個(gè)精光,它們已經(jīng)拉了許多黑色的小糞。我把蠶寶寶小心翼翼地捉出來,放在手心上,把糞倒進(jìn)了垃圾桶里,再把蠶輕輕地放回盒子里。這樣,蠶寶寶就又擁有了一個(gè)干干凈凈的家了!我這才滿意地笑了。

            過 了幾天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們一動(dòng)不動(dòng)地?fù)湓诖由,頭翹得老高,嘴巴還撅了出來,身體彎成一個(gè)“u”字形!捌匠=o它們喂食,它們都是歡天喜地地?fù)寔沓缘模?天怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有呀?”我自言自語道。我有些忐忑不安,開始懷疑蠶寶寶已經(jīng)死了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!這時(shí),奶奶走進(jìn)我的房間,我擔(dān)心地問奶奶:“奶奶,這 蠶寶寶是不是死了?”奶奶見我都不敢喘一口大氣,就噗嗤一聲笑起來,說:“寶貝,它們沒有死,它們?cè)谒X,蠶一睡,就要睡兩天;睡完就會(huì)長(zhǎng)大許多,變白許 多;蠶的一生要睡四次才能吐絲!”聽了奶奶的話,我那顆怦怦直跳的心才恢復(fù)了平靜。

            日子一天天過去,在我的細(xì)心照料下,蠶寶寶們像小樹苗一樣茁壯 成長(zhǎng)!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)變得白白胖胖的了。我經(jīng)常陪蠶寶寶玩耍,有時(shí),它會(huì)從我手上爬到我肩上;有時(shí)它在我手上撓癢癢,逗我開心;有時(shí),我會(huì)摸摸它那光滑的小 背……前幾天,蠶寶寶要吐絲了,變得金燦燦的,身體也縮小了很多。我把它們放在箱子的角落里,用硬紙板把那個(gè)角落擋住,蠶寶寶就能吐絲了。蠶寶寶搖頭晃 腦,8字形地繞啊繞,不管白天黑夜,它都在為我們做貢獻(xiàn)!不出兩天,繭子就做好了。聽莫老師說,繭子里的寶寶會(huì)變成蛹,再變成蛾。

            蠶寶寶犧牲自己,為人類做貢獻(xiàn)的精神太感人了,它那可愛的形象我永遠(yuǎn)忘不了!我愛養(yǎng)蠶!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

            提起這件事已經(jīng)有些日子了,我們園子發(fā)生了一幕慘劇,前所未有,一只大白貓叼住了一只剛剛學(xué)飛的小黑鳥,我大喊大叫,嚇?biāo),求它,它都不肯松口,閃電般的鉆進(jìn)墻腳一個(gè)洞里去了。我恨死它了,從此,我一見到,就撿碎磚砸這個(gè)白色殺手。它看見我,就逃,我都不怎么看到它,可能是不敢露臉了?墒怯幸惶,我看見大白貓身邊多了五只小小貓,這才明白了,它為什么要捉那只黑鳥了,因?yàn)樗莻(gè)時(shí)候懷孕了呀。它是一只野貓。我看到過它在垃圾箱里找食物吃,把它的鼻尖都弄臟弄黑了。我有一點(diǎn)原諒它了,并且讓爸爸給我買豬肝,煮熟切碎,放在一個(gè)盒子里去喂它。大白貓警惕的盯著我,小小貓不懂,都湊過來吃,吃得可香呢。我趕緊躲到樓梯的過道,從窗口觀看。大白貓還是沒有吃,靜靜的臥在一旁,看著小貓吃,那目光挺溫柔的。

            我每天上學(xué)都要經(jīng)過一個(gè)煙酒店,那店鋪的女主人也養(yǎng)了一只白貓。剛見的時(shí)候我愣了一下,咦,我們園子的那只貓?jiān)趺磁苓@兒來了。再細(xì)一看,不是,這只白貓腦勺有一撮灰黑色的毛,不像我們園子里的大白,全身上下沒有一點(diǎn)雜色,是純白。而且,這是一只殘疾貓,它一條后腿的爪給汽車碾了,這條腿只能拖著腿走路。

            我看到它的時(shí)候幾乎都是臥在主人給它布置的一間貓屋,用的是一個(gè)裝香煙的箱子,邊上開了個(gè)小門。我撫摸它的'皮毛,很柔軟的,它有點(diǎn)煩我,用嘴巴迎向我的手,有時(shí)冷不丁的用兩只前爪發(fā)動(dòng)“鉗形攻勢(shì)”。我給它幾片豬肝吃,它情緒就緩和多了,肯我撫摸它。女主人說:“它不容易呀,撿回了一條命。”

            現(xiàn)在,我的豬肝得分成兩份了,一份給大白貓,一份給瘸腿貓,剛開始的時(shí)候我想平均分,后來轉(zhuǎn)念一想,還是給大白貓多分一點(diǎn)吧,因?yàn)樗有五只小貓。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

            放學(xué)回家,看見媽媽提回一大袋的東西。心里美滋滋的,今天媽媽又去超市購(gòu)物了,肯定有我的零食。

            一到家,媽媽就對(duì)我說:“小樂,自己彈琴做作業(yè)啊,這一袋是媽媽從工廠帶回來的手工活,有600個(gè)呢。每個(gè)都有二道工序,所以媽媽得抓緊時(shí)間才能完成。今天你自己管好自己哦?”

            我們吃完飯,媽媽6點(diǎn)15分就開做活了,30分鐘過去了,1個(gè)小時(shí)過去了,我的作業(yè)都做完了,2個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)洗好澡看書時(shí)間到了,媽媽還在做。我放下書本跑過去幫媽媽一起做,原來帶回來的手工是小寶寶用的奶瓶中間的吸管,吸管是軟軟的,我們要做的就是把一頭連接到奶嘴上,另一頭要接上一個(gè)重重的鐵球?粗τ腥。實(shí)際上,要把軟軟的吸管和左右連接上是需要費(fèi)很大的'勁,我只做了幾個(gè),手就開始發(fā)燙,還火辣辣的疼。媽媽笑著對(duì)我說:“寶貝,是讀書學(xué)習(xí)辛苦呢?還是做活累?”我賭氣的說:“媽媽,不要做了,做完這些才一點(diǎn)點(diǎn)錢。”我看看媽媽,她已經(jīng)做了300多個(gè)了,手指也是痛得不行,用膠布纏著,媽媽說:“不管怎樣今天這些活是一定要完成的,答應(yīng)人家明天一早得交貨,不是多少錢的問題,而是誠(chéng)信問題了!眿寢屪屛以琰c(diǎn)去睡覺。我不肯,媽媽說:“你幫我捏捏肩膀,捶捶背,就去睡覺,媽媽一點(diǎn)都不累!

            媽媽每天睡前都會(huì)抱抱我,今天媽媽就一直坐在那里趕工。我好久也沒睡著,我想了很多很多————這一次,讓我明白了做什么事其實(shí)都不容易,看著簡(jiǎn)單,實(shí)際上要付出很多努力才能完成目標(biāo)。每天媽媽給我買零食,參加補(bǔ)習(xí)班的錢都來之不易啊,就這么一分一角,我以后一定要勤儉節(jié)約,好好學(xué)習(xí),好好愛媽媽。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

            最近學(xué)校開展了“建設(shè)美好家園、爭(zhēng)做美好少年”的活動(dòng),在老師春風(fēng)化雨的教育中,各種規(guī)范常識(shí)潤(rùn)物細(xì)無聲地進(jìn)入了我的大腦,我懂得了一些最起碼的文明禮儀,覺得自己要為“雙美好”活動(dòng)增光添彩。

            星期天,我獨(dú)自坐公交車去書城看書。當(dāng)我以百米沖刺的速度飛奔上車,還好人不多,我找到了一個(gè)空位,舒舒服服地靠在椅背上,愜意地觀賞車窗外的風(fēng)景。兩旁的建筑物飛快地向后倒退,一站過去了,兩站過去了……不一會(huì)兒,車上已經(jīng)人滿為患,排隊(duì)上車的人已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。我暗自慶幸自己上車早,否則真擠不上車了!

            突然,一位年近七旬,老態(tài)龍鐘的奶奶顫顫巍巍地?cái)D上了車。此時(shí),司機(jī)邊踩油門,邊高聲叫道:“老人家抓緊扶手!有誰給老人家讓個(gè)座位?”老奶奶身旁的一位男青年瞥見了老人,卻趕緊將頭轉(zhuǎn)向窗外……看到了這一幕,我暗想:哎!這個(gè)年輕人呀!你也不想一想,你如果老了,別人也這樣對(duì)待你,你會(huì)怎樣想?我實(shí)在不忍再看,想到自己決定做個(gè)美好少年,一股力量促使我站起身來,對(duì)著老奶奶喊:“奶奶,您過來坐吧!”我擠到奶奶身旁,扶著她走過來。周圍的`人嘖嘖贊嘆:“這個(gè)孩子不錯(cuò)!”。

            不一會(huì)兒,車窗外吹來一陣涼風(fēng),老奶奶發(fā)出一陣劇烈的咳嗽,我連忙把將窗戶關(guān)小了點(diǎn)。老奶奶微笑地看著我,一個(gè)勁兒地感謝我。我不好意思地笑了,其實(shí),我只是希望我的奶奶上車后也有人能為她讓個(gè)座。

            汽車平穩(wěn)地向前駛?cè)ィ业男膮s難以平靜。如果社會(huì)上人人都為他人想一想,這個(gè)世界將多么美好!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

            在公園里,有幾棵高大的銀杏樹。在樹上,有很多的樹葉。春天他們抽枝發(fā)芽,夏天他們枝繁葉茂,秋天他們黃得耀眼,冬天他們紛紛落下。

            有一片樹葉,他想過不一樣的一生。春天,他盡情地吸收陽光雨露;夏天,他奮力地蓬勃生長(zhǎng)。秋天到了,這片樹葉脫去了綠色的服裝,穿上了金色的外套。他又大又壯,光彩奪目,成了那棵樹上最美的一枚樹葉。

            幾場(chǎng)秋雨過后,他和其他的樹葉一樣,也隨著秋風(fēng)輕輕地飄落下來。他看著滿地的同伴,傷心地想:即使我長(zhǎng)得再美,最終還是會(huì)落下來,我也會(huì)和其他的樹葉一樣,慢慢地干枯,慢慢地腐爛……

            公園里,一位媽媽帶著可愛的女兒,來到銀杏樹下。小女孩看著滿地金黃色的小扇子,開心地叫起來“媽媽你看,好漂亮的樹葉呀!我要撿一枚最大、最美的`葉子做書簽兒!”

            這枚銀杏葉聽了小女孩的話,高興地跳起來,正好跳到了小女孩的腳下。小女孩又驚又喜,她低下頭,彎下腰,伸出手,小心翼翼地?fù)炱鹆诉@枚金黃色的葉子,輕輕地夾在了《安徒生童話》里。

            這片樹葉每天陪伴著小女孩,浸潤(rùn)在書香中,度過了一段又一段的快樂時(shí)光。

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