關(guān)于春色的四年級(jí)作文推薦
內(nèi)容簡(jiǎn)介：春雨嘩嘩的下，我看窗外，看到了春雨在灌溉嬌小的春筍；看到了春雨正滋潤(rùn)著發(fā)芽的柳條。一切都是多么神奇`... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：春色（四年級(jí)/350字）
春雨嘩嘩的下，我看窗外，看到了春雨在灌溉嬌小的春筍；看到了春雨正滋潤(rùn)著發(fā)芽的柳條。一切都是多么神奇`自然。隨著春雨的灑落，已藏了許久的春雷打起了鼓，使水中的魚(yú)兒更活躍；使青蛙生產(chǎn)下了一群小蝌蚪。
接著春風(fēng)也吹了起來(lái)，吹得湖面有深深的皺紋；吹的小蝌蚪害怕的躲了起來(lái)；吹得大自然是那么富有生機(jī)，那么富有神奇。
幾場(chǎng)春雨之后便是萬(wàn)里無(wú)云`陽(yáng)光燦爛的日子，在這些日子里一切生物都變得生機(jī)勃勃，神奇自然。
已被灌溉了幾天“營(yíng)養(yǎng)水”的小草，將自己白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)染成了綠色，有著無(wú)限綠色生機(jī)。
在花園，美麗的花兒隨處可見(jiàn)，它們發(fā)出芬芳的香氣，將整個(gè)花園都陶醉在花香中。最可愛(ài)的是櫻桃花，它小巧玲瓏的身子，芬芳撲鼻的香氣，使人有一種說(shuō)不完的美。
雖然江面上仍是霧氣騰騰，但是江中比任何地方充滿生機(jī)。不信，瞧！有青蛙在產(chǎn)卵，有蝌蚪在尋媽，有魚(yú)兒在嬉戲，總之說(shuō)也說(shuō)不完。
春天到處都萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃。
第二篇：春色（四年級(jí)/200字）
有人說(shuō)春天是彩色的，有人說(shuō)春天是黃色的，我說(shuō)春天是綠色的！
春天一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)，春天是一個(gè)多么幻想的夢(mèng)幻，春天正由那剛出土的嫩芽，又綠又嫩。聽(tīng)，春天的腳步離我們不遠(yuǎn)了，讓我們靜靜的等待著春天的到來(lái)吧！
咚！咚！咚！
春天來(lái)了！春天來(lái)了！靜靜的看著眼前的一切，那綠色的田野好像綠色的海洋波動(dòng)著，讓人忍不住跳下去游一下泳。綠色正代表著清純，甜蜜和溫柔，這也正代表著春姑娘的清純和溫柔，看著草地上那蹦蹦跳跳的小孩子們我不禁喜歡上了春天！文章雖短但去代表我對(duì)春天的意義。
第三篇：磨山春色（四年級(jí)/600字）
春風(fēng)吹來(lái)了，一片片樹(shù)葉仿佛像蝴蝶一樣翩翩起舞；春雨落下來(lái)了，那些草兒、花兒就像獲得了新的生機(jī)，又吐出了新的嫩芽；在早晨，我聞著花香，我聞到了，這就是春天花草的香味。這時(shí)我才知道了，春天來(lái)了！
在這清香裊裊的春天里，這花香鳥(niǎo)語(yǔ)的四月份，正好是觀賞櫻花的好季節(jié)，所以我們?nèi)５男W(xué)師生都迎來(lái)了一年一度的春游——觀賞磨山櫻園，每到春天，那里的櫻花如云似霞，真是“三月雨聲細(xì)，櫻花疑杏花”啊！
我們剛一下車(chē)，就走到了櫻花展覽區(qū)。剛走進(jìn)去，有些同學(xué)就急忙的拿出照相機(jī)來(lái)拍照，可能是想趕快把這優(yōu)美的景象留下來(lái)吧！剛開(kāi)始，只是幾棵雖高但很苦老的橡樹(shù)，漸漸地往里走，就可以看見(jiàn)幾顆櫻花樹(shù)了，樹(shù)上的櫻花花瓣是白色，花蕊頂端是黃色，底部是紅色，讓人看起來(lái)就像是白里透紅，紅里透黃，觀賞起來(lái)非常舒服。越往里走，就呈現(xiàn)出一大片一大片的櫻花樹(shù)了，地上躺著許多櫻花花瓣�？赡苁窍掠甑木壒拾�，花瓣落到水里的時(shí)候，就像是江上的竹筏小舟，景色非常誘人。走了許久，老師選了一顆非常美的櫻花樹(shù)，在櫻花樹(shù)下和全班在場(chǎng)的同學(xué)一起合了個(gè)影，照片照的很好，老師也非常滿意，真希望讓我們這美好的時(shí)光就此定格。之后就是爬山了。我們先開(kāi)始，是要走一條小山坡，在坡道兩旁，都栽著許多樹(shù)，那些樹(shù)上的葉子非常茂密，似乎不留一點(diǎn)兒空隙。緊接著，就是一個(gè)大滑坡，這個(gè)大滑坡的兩旁，種的都是一些花花草草，顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。最后我們休息了一會(huì)就回去了，在回校路上我們還一直回味磨山的美景。
磨山春天的景色真美�。≈灰闳ズ煤糜^察它，感受它，你才會(huì)找到春天的美麗！
第四篇：池塘春色（四年級(jí)/450字）
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她的足跡遍布整個(gè)世界。大地萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。我建議同學(xué)們?nèi)ゴ迥厦娴拇蟪靥磷咭蛔�，看一看�?/p>
池塘東面的一大片油菜田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有如到處鋪滿金子，花兒張開(kāi)小嘴傾吐芬芳。大池塘的北岸有一片美麗桃園，粉紅的桃花綻開(kāi)了笑臉，再配上那點(diǎn)嫩芽，真是美不可言。走進(jìn)桃園，仿佛置身于云霞之中。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。我多想做一棵小草、做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。
大池塘里有幾只鴨子在游泳，還不時(shí)唱著美妙的歌。荷葉上滾著一顆顆“珍珠”，在和煦的陽(yáng)光下，放出耀眼的光芒。它讓我想起楊萬(wàn)里的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織出一塊塊綠色的地毯。小魚(yú)在水里嬉戲，柳樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩葉。我就情不自禁地想到賀知章的《詠柳》：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
如果你喜歡這迷人的景色，便可以把它描繪下來(lái)，也可以在空地上打羽毛球、野餐等。聽(tīng)了我的介紹你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們一起出發(fā)吧！
第五篇：竹林春色（四年級(jí)/400字）
陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹來(lái)了陣陣蒙蒙細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。于是花紅了，草綠了，我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。
雨水將一片片劍狀的竹葉洗得一塵不染，讓人覺(jué)得分外的綠。竹葉密密匝匝，重重疊疊地蓋在一起。雨后初晴，陽(yáng)光從枝葉間的縫隙中射下許多小小的光斑，在地上織出一道道“光網(wǎng)”。
那纖細(xì)而挺直的竹竿，青青的，很好看，好像是雕刻家用一塊上好的碧玉一刀一刀地雕刻出來(lái)的。
竹林間的空地上，長(zhǎng)滿了綠綠的草：翠綠、草綠、湖綠、粉綠、水綠、墨綠、蘋(píng)果綠……哈！也許在畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)中也難以尋到這眾多的綠��！幽幽的清香蕩漾在竹林里，沁人心脾，令人陶醉。
在土里埋藏了一冬的竹筍，被春雷喚醒，爭(zhēng)先恐后地從竹子的腳邊鉆了出來(lái)，毛茸茸的，一個(gè)勁兒向上冒，像一個(gè)個(gè)小寶塔。有的竹筍已長(zhǎng)得有半人高了，尖兒上已生出幾片嫩綠的葉子。
對(duì)了，竹林里還有一個(gè)合唱團(tuán)呢，有身著黑色外套的喜鵲，有披著晚禮服的燕子，它們聚在一起，用甜美的歌喉贊美著這春天的美景哩。
多么迷人的竹林春色啊！
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