四年級(jí)生命作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)生命作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)生命作文 篇1
生命是渺小的,像大海里的一粒沙塵,生命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。
有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛中。
有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇的'努力去克服困難,和困難作斗爭(zhēng)。其中,我知道的人有霍金、雨果,我還能舉幾個(gè)關(guān)于他們的例子呢!
霍金在他人生最輝煌的時(shí)候,他患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但他沒(méi)有被嚇倒,他自己每天用輪椅上下班。1985年,他動(dòng)了穿器管手術(shù),使他再也不能說(shuō)話了,就在他動(dòng)了手術(shù)的這段時(shí)間,他又寫下了世界名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
雨果40多歲時(shí),他的惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個(gè)文壇巨星就要消失了,但他沒(méi)有悲觀,他堅(jiān)持爬山、游泳等運(yùn)動(dòng),隨后他又拿起筆,寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂(lè)章。
選擇第一種人生態(tài)度的人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛(ài)生命,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)生命作文 篇2
時(shí)間像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴。并不會(huì)被發(fā)覺(jué);時(shí)間就像沙漏中的塵土一樣。度過(guò)的悄然聲息。但都是在流動(dòng)著。
年壯時(shí)把那一點(diǎn)一滴,一分一秒都用到他不該用的地方去,最后怎樣?呵,老年時(shí)懺悔自己并沒(méi)有在乎那一點(diǎn)一滴,任憑他一次次打擊著自己。最后就像山澗中的巖石,無(wú)論巖石如何堅(jiān)硬,都將會(huì)被擊穿。那么,現(xiàn)在還在浪費(fèi)它的人,等待在生命的最后一刻——懺悔去吧!
一個(gè)人——從牙牙學(xué)語(yǔ)到為人處世;從一撇一捺到掌握命運(yùn)的真諦。那一些時(shí)間,那一些日子。豈還能讓人感到生活空虛?那些尋求短命的人,又是怎么想的呢?自己無(wú)用了罷;自己失去了什么罷?;自己被唾棄了罷。如何如何,林子大了果然什么鳥都有了。無(wú)知的人在這世道面前是多么的卑微!果然——可憐之人必有可恨之處呀!
陸幼青先生(1963,10—20xx,12,11)他從得知自己患有癌癥之后,便對(duì)生命,時(shí)間有了深刻的.認(rèn)識(shí),并撰寫《生命的留言——死亡日記》一書 如果讓你選擇——利用或揮霍。我想你知道答案的!
四年級(jí)生命作文 篇3
有一次,我在家里玩,突然我看見(jiàn)我種的小樹苗發(fā)芽了,我高興得跳起來(lái),小樹苗它很珍惜自己的生命。
有一天,電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、把小樹苗吹得東倒西歪,小樹苗好像看見(jiàn)一叢小草就把自己躲在那里,我看見(jiàn)了,連忙找到一個(gè)木板遮住小樹苗,一會(huì)兒,天氣變好了,天上出現(xiàn)了一條彩虹非常美麗。
過(guò)了幾個(gè)月小樹苗長(zhǎng)大了比我還高出一截,我很高興,我每天給小樹苗澆水。
有一次,我們的作業(yè)是聽自己的心跳一分鐘跳多少下,不一會(huì)兒,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的.震撼,這就是我的生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有無(wú)限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
四年級(jí)生命作文 篇4
“人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次!边@句話是著名的高保羅說(shuō)的。是呀!生命只有一次。
默默無(wú)聞的小草自強(qiáng)不息,自力更生的幼苗在石縫里頑強(qiáng)拼搏,百折不撓的蠶寶寶堅(jiān)持不懈……
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草頑強(qiáng)地生存著,給人們帶來(lái)新鮮的空氣;石縫里的幼苗,好比“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”這句詩(shī)句;蠶寶寶盡自己所能為人們奉獻(xiàn),蠟燭用自己全部的光給人們照亮,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
世界的萬(wàn)物都有生命。
在我們身邊也有這樣熱愛(ài)生命的人:“樂(lè)觀開朗的盲童安靜;自強(qiáng)不息的海倫·凱勒;堅(jiān)韌勇敢的杏林子;關(guān)愛(ài)他人的叢飛……”
生命的'美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中。就像大樹的美麗,展現(xiàn)在它高聳入云,直入云霄的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨的飛在天空中;像江河的美麗,展現(xiàn)在它波濤洶涌、洶涌澎湃,一瀉千里的奔流中。
時(shí)光在流逝,生命是短暫的,我們要熱愛(ài)珍惜生命,用短暫的生命繪出一幅絢麗多彩的畫。態(tài)度決定一切!讓我們從小事做起,積極努力,勤奮上進(jìn),充實(shí)的過(guò)每一天,讓自己的生命在奮斗中體現(xiàn)真正的價(jià)值。
四年級(jí)生命作文 篇5
樹,一年四季,從出生到死去,都在為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著,人們卻沒(méi)有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事,卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天,樹上開滿了花兒,濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散了我們心頭的燥熱,還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽(yáng)一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……
一年四季,大樹一刻也停不下來(lái),每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的.氧氣。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。
樹是偉大的,社會(huì)就是因?yàn)橛辛讼翊髽溥@樣的人和物,才會(huì)如此的美好。珍惜大樹那無(wú)私的奉獻(xiàn),像大樹那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都充實(shí)而有意義,以后,用自己的優(yōu)秀來(lái)回報(bào)大樹的這種精神。
四年級(jí)生命作文 篇6
生命是短暫的,是可貴的,也是多姿多彩的。我們可以讓有限煥發(fā)出更大的光彩。
現(xiàn)在,隨著中國(guó)的強(qiáng)大,人的.平均歲數(shù)也在增加。但是,人的歲數(shù)跟其它動(dòng)物比,是短暫的。
有一種水母,叫燈塔水母,它可以“返老還童”,就是一只幼蟲,長(zhǎng)大后變成燈塔水母;然后這個(gè)燈塔水母又變成幼蟲,就這樣如果沒(méi)有什么意外,它可以永生。
烏龜也是一種長(zhǎng)壽動(dòng)物,它的長(zhǎng)壽跟它自身有著很大的關(guān)系,烏龜生來(lái)發(fā)育慢,行動(dòng)也慢,這使他看上去萌萌的,也笨笨的,減少了活動(dòng)次數(shù),于是能量消耗得就少了。也許它的長(zhǎng)壽原因就在這里吧。
可是,我們?nèi)祟惥蜎](méi)有這么幸運(yùn)了,既沒(méi)有燈塔水母的永生,也沒(méi)有烏龜?shù)拈L(zhǎng)壽,有些人能活到百歲就已經(jīng)了不得,這還不包括自然災(zāi)害、意外、疾病等。
生命這樣短暫,我們更要用有限的生命去做有益的事,這樣才不至于白白浪費(fèi)生命,讓自己虛度年華。
屠呦呦多年從事中藥和西藥結(jié)合研究,突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)造新型抗瘧疾藥青蒿素和雙陽(yáng)青蒿素。挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人生命,最終她獲得了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
她為了讓病人恢復(fù)健康,刻苦研究了幾十年,她的生命是偉大的,她的生命是有意義的。
我要向前輩學(xué)習(xí),讓自己的生命變得有價(jià)值。
四年級(jí)生命作文 篇7
樹,砍斷枝葉還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。在生活中,有些人和正常人有點(diǎn)兒不同,但是,她們卻有著頑強(qiáng)的生命力。
黃美廉,出生于臺(tái)南,因醫(yī)生的意外疏忽,導(dǎo)致黃美廉腦部受到嚴(yán)重打擊,一生下來(lái)就患上了腦性麻痹癥;忌狭诉@種疾病的人模樣都很怪異,因?yàn)樗齻兊纳眢w失去了平衡感,所以手足經(jīng)常亂動(dòng),口里也經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)。醫(yī)生覺(jué)得她的生命是十分短暫的;而在正常人看來(lái),她就是一位已經(jīng)失去了正常生活能力的殘疾人。
然而,黃美廉并沒(méi)有向命運(yùn)和病魔屈服。她靠著毅力活了下來(lái),并考上了美國(guó)的加州大學(xué),還獲得了藝術(shù)博士的學(xué)位。她有一句名言:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!”。
生命是頑強(qiáng)的,但是我知道,同時(shí)生命也是脆弱的'。生命是寶貴的,我們不能隨便對(duì)待生命,反而,要更加珍惜生命。在命運(yùn)之神面前,我們不能屈服。即使,人生的道路是坎坷不平的,但我們也應(yīng)該克服所有困難,向成功勇敢地走去。
我曾經(jīng)讀過(guò)許多關(guān)于生命頑強(qiáng)的小故事,有些,可能給了你人生的啟迪;有些,可能帶給我們震撼;有些,可能讓人感動(dòng)。于是,我一定不要讓生命白白流失,讓自己活得更加光彩有力!
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