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【優(yōu)】四年級作文300字5篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我生長在一個愛運動的家庭，全家人常常去騎自行車、游泳、到公園打球或溜輪滑，其中我最喜歡的運動是爬山，因為在山里可以看到特別的昆蟲和動物，還可以認識許多植物。爸爸說：“帶大家到郊外走走，可以讓我們接近大自然，呼吸新鮮空氣。”所以，跋山涉水都難不到我們。我們還常常到戶外露營，可說是快樂無比呢！
我和哥哥還利用星期六的時間，到中原小學參加周六班課外活動，報名我最喜歡的羽毛球課。在練習羽毛球的過程中，我最喜歡的就是“對打”，當我接到對方的發(fā)球時，我就覺得很開心、很有成就感，也使我更愛打羽毛球。
運動是一件很好的'事情，除了可以保持身材，還可以讓身體健健康康、促進新陳代謝，我們也常常利用運動的機會來跟親朋好友聯(lián)絡感情，運動可說是一舉數(shù)得。運動一定要持之以恒，才可以達到身心都健康的境界。
我覺得運動就像是剛洗完澡一樣，那種通體舒暢的感覺，雖然每次運動完都讓我汗流浹背，但是運動可以帶給我們無限多的樂趣，所以，我非常喜愛運動。
四年級作文300字 篇2
“快看!月亮出來了!”咦?這是在干什么呢?噢，原來今天是一年一度的中秋節(jié)。
今天的月亮又大又圓。大得像一個大玉盤，原來，這也是月亮的別稱呀�？粗执笥謭A的月亮，我想起李白的《古郎月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……”月亮還很圓，圓得比一個大皮球還大，像天上的鏡子。月亮又白又亮，月光皎潔，灑在水面上，水面馬上變成了一個鏡子。灑在人們身上，像為他們穿上了一層薄薄的銀紗。月亮有時像一個聽話的小孩子，沒有風時，它就在天上靜靜地待著，它有時也像一個不聽話的小孩兒。風兒輕輕地刮，當然會把風吹來，月亮老躲在云里，像在和我們玩捉迷藏，有時我走三步，它也走三步，我退四步，它也退四步，怎么也甩不掉它。
在月光下，我們吃月餅，有蘋果味的，有綠豆味的.，還有豆沙味的。而我卻喜歡豆沙味的，因為豆沙甜。
其實，我們的月亮也有未解之謎呢!比如月亮上面會出現(xiàn)熒光，比如遠看，月亮上還有迷迷糊糊的人臉呢。
夜是那么靜，月是那么朦朧。月又悄悄地來到人間，她親了親孩子們粉嘟嘟的臉，消失在天際……
四年級作文300字 篇3
今天，媽媽和爸爸從4s店回來了，臉上洋溢著笑容，我一下子就知道了：嗯！小汽車買成了。爸爸跟我說：“走！一起出門兜風去！”我不禁興奮地跳起來說：“好哇！好哇！”
我們家買的小汽車是——東風悅達起亞k3，車身比一般的車身差不多，小汽車顏色是銀色的，遠遠一看，嘿！還真好看！
我一坐進小汽車里就感覺很舒服，到處都很柔軟，摸起來很光滑。車里的顏色是灰的，好看極了。我又看到駕駛員那里有很多按鈕，便起了好奇心，左摸摸，右動動，方向盤來回轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);油門、剎車也來回踩踩;換擋桿來回搬搬;收音機也是開了關，關了開;窗戶上上下下來回按，這時我心里想：“嗯，開車的滋味一定不錯吧！”。再往上一看，這兒還有一個天窗，怎么打不開呢？噢！這兒上面有一個按鈕，我往下一按，“嘩”的'一聲天窗開了。我站在座子上，把頭生出天窗，向外張望，真不錯，如果在行駛中，天上的風景我也能盡收眼底了。
原來我每天上學，都是乘坐媽媽的電瓶車，很慢，現(xiàn)在有了小汽車了，就快多了，早上我還可以多睡一會兒覺，星期六、日也可以乘車出遠門了，再過節(jié)時出門visit也方便多了。
家里有一輛小汽車可真是好��！
四年級作文300字 篇4
春天到了，春姑娘為我們的學校增添了勃勃生機。
粉紅色的桃花開了，那朵朵桃花就像一個個害羞的小姑。還有辛勤的小蜜蜂在桃花上采蜜，那桃花仿佛在說：蜜蜂姐姐，歡迎來到我們桃花家族。
銀杏樹也長出了新生的葉子，那葉子才剛長就已經(jīng)是小扇子形狀了。
那桂花也長出了嫩葉。石榴已新生了小花苞。
月季花紫中透粉，十分美麗，讓我久久不肯離去。橡蕉松的葉子就像一根根針一樣細、尖。
龍爪槐的枝葉個個就像一個爪子，口向下，好像隨時都要抓起什么似的`。
粉紅色的玫瑰花最引人注目，他那美麗的花朵有紅色、白色、紫色……五顏六色，令人心曠神怡。
那些活潑的學生脫下了厚重的冬衣，穿上了輕盈的春衣。他們在那兒歡快地玩耍，老鷹捉小雞、跳遠、捉迷藏……
我愛我那春天的校園。
四年級作文300字 篇5
在我上一年級時，父母給我買了許多書，每次讓我讀書，我都會說：“讀書有什么好玩的，還不如玩電腦呢！”直到一天，我閑的無聊，隨手拿起本故事書看了起來，本想隨便看幾眼就完了，可一打開書，竟被書中精彩的情節(jié)吸引住了。從此，我喜歡上了讀故事書。
漸漸地，我長大了。這時我才發(fā)現(xiàn)只讀故事書已經(jīng)不能滿足我對讀書的渴望了。于是，我又喜歡上了讀動物類和冒險類的小說。每當讀書時，我的心情也會隨著書中不同的場景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書中的人物融為一體。
每當走進書店，我就會像一條需要知識喂養(yǎng)的小魚游進了知識的海洋。我會迫不及待的在書柜中找到自己喜歡的書，坐下來津津有味的讀著，漸漸地，我就會與書中的人物融為一體，一起與他去冒險，一起與他去探索世界……
讀書，帶給我了無限的知識和快樂。讀書，豐富了我的`生活，增加了我的視野。在我遇到困難時，書中人物不怕困難的品質(zhì)鑄就了我在困難面前永不放棄，堅持到底的好品質(zhì)。書就是一位智者，讓我有了卓越的進步。書在我耳邊不斷的鼓勵我、支持我，讓我有了美好的品質(zhì)……