(熱)四年級優(yōu)秀作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
書是精神食糧，對每一個人都有用，對我也一樣。
我喜歡書猶如魚離不開水一樣。
在媽媽給我買來《西游記》時，我興奮得快要爆炸了。我一把搶過書來，迅速把書打開，狼吞虎咽地讀了起來。
在書中，我看到了會七十二變的美猴王大鬧天宮，被佛祖如來壓在了五行山下；還讀到了豬悟能手拿九齒釘鈀，被孫悟空拉著耳朵拎到了高老莊；還有沙和尚摘下了他脖子上帶著的項鏈，帶著取經人過了河；以及文質彬彬的玄藏法師，騎著威風凜凜的.白龍馬，慢慢地走向西天……
我跟著故事中的人經過一個又一個危難。當他們混戰(zhàn)的時候，我為他們加油；當他們遇到危險時，我會出一身冷汗；當唐僧一次又一次被抓去，又一次又一次的被救出來。我都會歡呼起來。
我看一頁數(shù)越多，我的興趣就越濃。陳壽說過：“一日無書，百事荒無�！边@句話說的真對！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
戰(zhàn)爭是魔鬼！它讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，還讓原本幸福的家庭變得支離破碎。戰(zhàn)爭留下的是鮮血、是毀于一旦的家園、更是永遠無法彌補的傷痛。
一張1937年8月28日的舊照片，讓人想起70多年前那場慘無人道的日本侵華戰(zhàn)爭。原本繁華的上�；疖嚹险粳F(xiàn)在已經變得慘不忍睹�？缭絻烧镜奶鞓蜣Z然坍塌，鐵路扭曲變形，硝煙四起。遠處，一排排房屋瞬間變成殘垣斷壁；近處，廢墟下不知掩埋著多少無辜的生命！血雨腥風中不時傳來一絲絲凄慘的哀號�？罩械幕鹚幬逗臀宋说臄硻C聲使眼前的景象變得更加陰森、恐怖。
呀！那不是個小男孩嗎？他坐在地上，小腿被炸得血肉模糊，衣不蔽體，身上滿是血污。他的'小手緊緊地握在一起，撕心裂肺的哭喊聲不絕于耳，好像在叫：爸爸，媽媽，你們在哪里？我好害怕啊......他驚恐地睜大眼睛，四處張望，凄楚的眼神讓人心酸。
眼前的一切，不都是日本侵華戰(zhàn)爭在中國留下的滔天罪行嗎？為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我想說：我們要和平不要戰(zhàn)爭，讓21世紀為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
是你，在我悲傷時告訴我：要堅強！
是你，在我考試沒考好的時候給了我鼓勵！
也是你，在我傷心難過時第一個發(fā)現(xiàn)我的情緒，給予我安慰！
在四年級這一個學期里，你為我付出太多，謝謝你。你記不記得四年級時我對你發(fā)火，你就坐的端端正正，嘴里還說了一句：發(fā)火長不高！我那時候向你抱怨周末補習班太多，你也只是小聲安慰我，后來我才知道你的輔導班更多，周六周日幾乎沒有喘息的時間。
你學習很好，每次考試都能拿前幾名。別人都覺得很不服，只有我知道你真的非常努力，下課了也從不出去玩，每天都在背書做題。你還是我們班值得信任的班長，大大小小的事情你都處理的'特別好，老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細心，從來沒有落下過什么東西，每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級的時候我一直忘記帶筆，我借你的借了一個學期，你也好脾氣地沒有說我什么。到了三四年級我就記得帶筆，但還是偶爾會借你東西，真的非常非常感謝。
能和你做同桌我覺得很幸福，謝謝你，同桌！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
無論是動物，植物還是人類，都可讓自己的生命體現(xiàn)出無限的價值。
夏天的夜晚，飛蛾繁多，它們拼命的尋找光明，即使飛蛾的壽命只有短短九天，但它用自己一生的光陰追求光明，那怕一次一次碰壁，一次次被火燒焦，它們從沒有放棄。它們做出的這一舉動使我震驚。
除了動物，植物也擁有頑強的生命力小草的頑強也讓我震驚。
有一次，我回到老家，看見農民伯伯為了除盡雜草，點了一把火將小草燒了，頃刻間，綠油油的一片小草化成了灰燼。我想，這生機勃勃的小草被人們“趕盡殺絕”了，怪可惜的�？蓙砟甏禾�，春風拂過，小草們探出頭露出了尖尖的腦袋，嫩綠嫩綠，像一個剛睡醒的嬰兒，可愛極了。啊，小草竟然有如此頑強的生命力。
這不僅讓我想到前兩天讀到的“杏林子”的故事。杏林子12歲就得了一種怪病，經醫(yī)師診斷為年幼型類風濕關節(jié)炎，這是一種自體免疫系統(tǒng)不全而引發(fā)的慢長的死刑。杏林子頑強與病魔作斗爭，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，她的生命不知道會延續(xù)多久，她每日生活在痛苦之中。于是，杏林子決定用快樂和愛武裝自己，與痛苦和平相處。在杏林子的右手腕上，有一堆密集的小白點，那全是針痕，每遇到要靜脈注射或抽血的時候，醫(yī)生就搖頭嘆息，他們舉著針管一戳再戳，就是找不到那可憐的.血管。有些醫(yī)生又一針一針的“失敗”，常弄得滿頭大汗，拿針管的手都在發(fā)抖，杏林子就忍住痛安慰他們：“不要緊，慢慢來！”她堅強地說。杏林子不僅頑強地與病痛作斗爭，她還要學習著怎樣去愛，怎樣去付出，并一點一點地磨練自己的個性。有位作家描述了看到杏林了寫作的過程。她的腿上架著一塊木塊，顫顫巍巍地用兩個手指頭夾著筆寫字，每寫一筆，要忍受巨大的痛苦。就這樣，杏林子忍著傷痛完成了20多本的勵志書。杏林子并沒有被殘酷的現(xiàn)實所嚇倒，自己不畏堅辛，寫出了許多優(yōu)秀的文學作品，并且在痛苦中找到快樂，使自己活得光彩有力。
每個人的生命只有一次，我們要在有限的生命里多做一些有意義的事，就會使自己生活渙發(fā)光彩。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
平時，我們叫父母拿錢很容易，父母親對我們的要求幾乎是百依百順、有求必應。所以我們產生了一種感覺----錢來得很容易。但我的一次親身經歷，改變了我的這個看法了。
那是我在讀三年級的一個周末，我們閑的無聊，一個叫張錦玫的同伴，她告訴我：有一個地方請人做手工，可以賺到錢。她問我們：“你們幾個想不想去呀？”我們三個異口同聲地回答：“好啊！”
在她的帶路下，我們來到了目的地�？匆娨呀浻袔讉€大人在做手工了，是用備好的塑料條，兩端用塑料釘子插到固定的.小孔，然后再用小錘子釘緊，那塑料條子就可以張開、合上，可伸可縮，像剪刀一樣。我們覺得太容易了，這樣做就有錢賺太有趣了，就每人都領了一些用料動手了。
看似簡單的手工，做起來也不簡單啊，開始時，我先做一個給老板看，老板說：“做錯了�！蔽揖椭匦伦鲆粋€，老板滿意了：“這次做對了。”我的另外的同伴也做對了，我們就按照這樣的順序做下去了。
從下午一點到五點左右，我們蹲在地上做，腳麻了，手也酸了，總算交貨了。老板邊點邊說：“一個一分錢，總共 個，給你們二元錢。”“啊，才二元啊！”我們驚訝了，老板說：“童叟無欺，都是一個一分錢的�！�
一個半天三個人才賺二元錢，賺錢好難��！
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