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四年級的作文300字(錦集6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
記得去年暑假，看著爸爸每天到小河里去游泳，我羨慕得要命，就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸到了游泳的河邊，脫下衣服，撲通一聲，跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過了兩天，我學(xué)會了憋氣。
學(xué)會了憋氣，我開始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對我說：“兒子，學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水，腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎？”我拍拍胸脯，信心十足地說：“記住了！”
奇怪，怎么不會前進呀？哦，原來是忘了用腳敲打水面了。于是，我趕快敲起腳來。唉！
手又忘了劃水。“撲通”，我像一塊大石頭似的墜入水底，還嗆了好幾口水呢！
爸爸似乎看穿了我的.心思，鼓勵我：“堅持就會成功！”
聽了爸爸的話，我又接著學(xué)了起來。
經(jīng)過一個暑假地勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會了游泳。這真是“世上無難事，只怕有心人”�。�
四年級的作文300字 篇2
外婆的手世界上有各種各樣的手，有粗糙的手，有力的手，修長的手，勤勞的手，白皙的手。但給我留下印象最深的卻是外婆的手，這雙手不像白衣天使那樣白皙、修長，但卻時時給人帶來溫暖，這雙手不像舉重的人那樣有力，但卻燒的一手好菜，這是一雙勤勞，粗糙的手。
外婆的手背上有許許多多皺紋，但手背卻很白皙，外婆的指甲很短，手心的紋路很深，手指深處有幾個硬硬的、黃黃的.繭子。
有一次，我生病了，在醫(yī)院里輸液，外婆一直握著我的手，這一握，仿佛像一束溫暖的陽光直射我的心田。我的病很快就好了。外婆給我做了一頓出院以來的大餐，只見外婆先把菜抓在一個籃子里，再把它放在水龍頭邊，打開龍頭，把菜放在水里，很快菜就洗干凈了，再把油放進鍋里，稍后把菜放進去，炒一炒，菜就做好了......
外婆的手多么溫暖，多么讓人依賴，我真想對外婆說：“外婆，我永遠愛你�！�
四年級的作文300字 篇3
大家好！我是小豬佩奇，是一頭粉紅色的小豬。我在英國老家的時候是一部幼兒科教片的主角，自從來到中國后，便迎來了翻天覆地的變化，我掀起了中國兒童模仿的高潮，只要一聽到小豬佩奇的名字，他們都會異口同聲地說——小豬佩奇身上聞，掌聲送給社會人。
此時，許多企業(yè)家都抓住我的.商機，把我當成了一種商品瘋狂的制造。于是書包、文具、手腕、水杯、衣服等等，出現(xiàn)了我的模樣，因此我的身價也暴增了。
在我的家族中也曾火了幾個，比如杰瑞和湯姆，在以前有黑白電視機的時候，它們就存在了，當時也出現(xiàn)過老鼠牌鉛筆、貓和老鼠的文具盒等。但它們都比不上現(xiàn)在的我，因為我出現(xiàn)在大街小巷各個地方。
就拿我和小主人來說吧！有一次他在上學(xué)的時候，班里面沒有一個人有我的貼畫，就他把我貼在手上，對班里的人說——看他有個小豬佩奇，它是社會人，其他同學(xué)都羨慕不已。在那幾天，小主人都不把我從胳膊上揭下來，還刮起了一陣流行風(fēng)。
雖然我是當今網(wǎng)紅，但大家還是不要太癡迷，我終究也只是一個動畫人物而已。
四年級的作文300字 篇4
姐姐家有只“變色狗”，名字叫“四口嘴”。
今年春天，姐姐在回家的路上時發(fā)現(xiàn)了這只可愛的小狗就把它帶回家。它一身雪白，可仔細一看，這才發(fā)現(xiàn)只有前腿和尾巴上有些黃色斑點，可愛極了！
到了冬天，小狗漸漸長大了，但它身上的毛卻變了色，這是為什么呢？因為小狗愛睡覺，還怕冷，所以一天到晚就在家里的爐旁烤火睡覺。使它全身沾滿了炭灰，那雪白的羽毛變成灰色的羽毛了。所以它就成了“變色狗”。
它為什么又叫“四口嘴”呢？因為，如果我們把飯菜端到它面前，它卻不吃，偏要和我們一起吃。因此，我們吃飯的時候，它也開始吃飯，我們說話時，它不吃飯也跟著說話。我們哈哈大笑時，它也跟著哈哈大笑……！
不過姐姐還是喜歡它的，因為它能根據(jù)聲音辨別是否有人來。
記得有一次，家里有人來，它就跑到姐姐的'床前汪汪叫個不停，當時是早上六點，姐姐起床后特地煮了一個雞蛋獎賞它。之后，姐姐發(fā)現(xiàn)它每天早晨六點鐘都會到姐姐床前大聲叫。這下好了，姐姐有了這只狗，就可以按時起床了。姐姐高興地說：“小狗真像個“機器鬧鐘狗”。”
怎么樣？姐姐家的狗夠可愛吧！你喜歡嗎？
四年級的作文300字 篇5
“摩擦摩擦，摩擦摩擦，在這光滑的地……”上帝呀，我那同桌又在賣弄他的'哪副破嗓子了。你說你唱就唱吧，下課不唱非得上課唱，你不是找打嗎?
“唱什么唱，你不知道老師在上課啊!”火氣正大的我忍不住叫了出來。
“關(guān)你毛事，吵死�！薄澳氵�有理啦，是你吵死還是我吵死。這是課堂哎，姐姐，不是你想唱就唱的……”還沒等我說完，祝某某(俺的同桌)又開始了“想唱就唱要唱得響亮，總有……”“別吵了行不行，煩死了。”我差點沒管住自己的手，想給同桌兩個巴掌�！跋敫陕铮穷^癢了，想讓哥幫你修理修理?”說著就抬起了拳頭。我也毫不退縮：“你打呀，有種你就打，我周煜晴也不是那么好欺負的，別以為你學(xué)了散打別人就會怕你。”
“叮鈴鈴”這個下課鈴如救世主般，讓我們這對小冤家暫時歇了一小會兒。but，可能另一場戰(zhàn)爭又要開始了……
四年級的作文300字 篇6
何暢同學(xué)是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來介紹她給大家吧。
何暢長得很可愛，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來很精神，就像一個洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞，是我們學(xué)校舞蹈社團的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動聽，同學(xué)們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美，輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團的每次活動都少不了她，是個小臺柱呢！
我喜歡何暢的.性格，所以才和她十分要好。上課時她很文靜，課堂上非常專注，作業(yè)可認真呢，字跡工整，卷面整潔，學(xué)習(xí)成績也不錯，經(jīng)常受到老師的鼓勵和表揚。我和她經(jīng)�；ハ喙膭睿懻搶W(xué)習(xí)上遇到的難題，是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時間她很活潑，喜歡說說笑笑，和同學(xué)們鬧成一團，是大家都喜歡的開心果。
她還是個熱心人呢，同學(xué)中不論誰遇到問題，她都會主動去幫忙。誰的筆找不到了，她就在教室每個角落去仔細尋找。誰的文具忘帶了，她會笑瞇瞇的送過去，“用我的吧”。誰不小心受傷了，她會輕聲的問你“疼嗎”。
我的這個同桌，你們喜歡嗎？
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