四年級(jí)作文精華[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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四年級(jí)作文 篇1
今天是二十四節(jié)氣中的驚蟄，春意盎然。
奧數(shù)課上完，我便乘公交車回家。上了公交車，車上十分得擁擠，十分得悶熱。我和大人們站在一起，擠得我喘不過(guò)氣來(lái)，車廂里熱得仿佛一個(gè)大蒸籠。心里琢磨，若是有個(gè)位置那該多好啊！
這時(shí)，有一位五官并不是特別端正的叔叔拍了拍我的`肩膀，對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)，你坐�！薄爸x謝叔叔�！蔽倚睦锇邓阂�，有座位嘍！我又瞧了瞧那位叔叔，他走路很不方便，走起路來(lái)一瘸一拐的，我連忙站起來(lái)對(duì)他說(shuō)：“還是您坐吧。”他便坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶對(duì)著我說(shuō)：“孩子，你坐，我要下車了�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您！”過(guò)了兩站，那位老奶奶并沒(méi)有下車，原來(lái)老奶奶是故意讓給我坐的。我就把老奶奶叫過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“您坐，我站著就好�！崩夏棠炭戳丝次要q豫了一番才坐下。
不久，又有一位拄著拐杖的年邁的老大爺拉了拉我的手對(duì)我說(shuō)“我們一起坐吧�！蔽掖蛄看蛄勘愦饝�(yīng)了。
火車站到了，那位叔叔說(shuō)：“火車哪乘？”“您說(shuō)的是火車還是動(dòng)車？”“我有票。”他將票拿了出來(lái)給我看。“您乘錯(cuò)車了，您乘的是動(dòng)車，您可以在火車站下車乘B102�！薄芭��！彼阆铝塑�。
車上有許多正常的人都并沒(méi)有讓位，為什么這些特殊的人卻讓了呢？
四年級(jí)作文 篇2
在某個(gè)地方，一個(gè)男孩正隔著窗戶望著天空，在他的眼中，天空是灰蒙蒙的……
這個(gè)男孩叫做約翰，他被醫(yī)生查出患有先天性心臟病，此時(shí)，他正在床上消磨著他最后的幾個(gè)月的時(shí)光。正當(dāng)他悵惘灰天的時(shí)候，一個(gè)小小的白色的'身影出現(xiàn)在了他的眼前，逐漸的落在了窗前，他睜大眼睛仔細(xì)地望著這個(gè)小東西。
“原來(lái)是個(gè)小鴿子！”他自言自語(yǔ)道，說(shuō)罷，便把窗戶打開(kāi)，把小鴿子抱了進(jìn)來(lái)，小鴿子用那黑色的小眼珠死死的盯著約翰，約翰輕輕的撫摸著小鴿子的頭，小鴿子便放松了下來(lái)就在小個(gè)子項(xiàng)伸展一下翅膀的時(shí)候，約翰忽然發(fā)現(xiàn)小鴿子的翅膀受傷了，那部分的白色羽毛也都變成了鮮紅色，約翰連忙找在紗布和藥水，小心翼翼的將小鴿子得上口包扎上了。
不到一天小鴿子便和約翰熟識(shí)了，他們盡情的玩耍著，約翰的臉上也出現(xiàn)了久違的笑容……從此，小鴿子就留在了約翰的家里養(yǎng)傷，約翰的笑聲常常從這件小屋里傳來(lái)，而小鴿子，每天用它那悅耳的叫聲叫起約翰，白天和約翰盡情地玩耍，晚上在和約翰一起入睡……
時(shí)間就這樣一天一天的過(guò)去了，奇怪的是約翰的病情并沒(méi)有惡化，而是奇跡般的好了起來(lái)，約翰從心底里甘心小鴿子，因?yàn)橹挥兴�，是小鴿子幫他治好病的，小鴿子就好像上帝派�?lái)幫助他的天使一樣。
忽然有一天，小鴿子忽然十分興奮，不聽(tīng)到向窗外叫著，約翰很奇怪，伸出頭一看，外面成群的鴿子在天空中飛翔著，小鴿子從約翰手中想個(gè)群飛去，約翰望得出神，在約翰的眼中，鴿子們的白色羽翼在陽(yáng)光的照耀下，變得五彩繽紛……
四年級(jí)作文 篇3
我的朋友要到杭州旅游三個(gè)月，所以把它托付給了我們，這三個(gè)月都是我陪伴著它。
我看它只有黑、白、灰三種顏色，干脆就給它取名為“黑白灰”。它的黑色部分比較多，平日里就叫它“小黑"。一雙水汪汪的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)扁扁的鼻子正下方掛著一張又大又圓的嘴巴，臉龐一對(duì)大大的聽(tīng)力又很好的耳朵，最下面是一雙短短的腿，你別看他腿短好起來(lái)可是跟電動(dòng)車差不多快哦！
中午，“ 小黑”進(jìn)食的時(shí)候更可愛(ài)。他舔幾口，再使勁地咬，“咔——咔咔”的響，地上滿是骨頭渣。我吃完一個(gè)雞腿往地上一扔，“小黑”就跑過(guò)來(lái)骨頭吃掉，我正好要拿最后一個(gè)雞腿的'時(shí)候，“小黑”就沖過(guò)來(lái)把雞腿吃掉了。
“小黑”的脾氣非常古怪。譬如說(shuō)玩耍的時(shí)候吧，它變著法子找人給它扔飛盤；我來(lái)幫它把飛盤扔出去了，但它又不撿了，最后別的狗給我撿回來(lái)了。那時(shí)我就想:別的狗多乖啊，哪像小黑。我不給它扔了，它又生氣似的纏著我，非要我跟它玩不可。你說(shuō)它是不是很古怪？
它的睡相與別的狗不大相同。別的狗都是好好趴著睡的，不會(huì)東抖西歪，安安靜靜的；而“小黑”與它們不同，一會(huì)兒彎，一會(huì)兒直；一會(huì)兒站起來(lái)走幾圈，一會(huì)兒回來(lái)趴著，我想睡都沒(méi)得睡，這區(qū)別——唉，真是難以言表！
不過(guò)，它還是蠻有趣的。那時(shí)候已經(jīng)晚上6點(diǎn)30分了，我正給“小黑”洗澡，可是“小黑”非常不安靜，在澡盤里打滾，更可惡的是把澡盆當(dāng)木馬一會(huì)兒左邊驍，一會(huì)兒右邊驍，還潑我一臉?biāo)�，這澡盆好像是它游樂(lè)園，這澡我不洗了，我拼命叫喊就是沒(méi)人回應(yīng)我。
“小黑”與我雖然只有短短三個(gè)月的情誼,但感情還是非常濃厚的。
四年級(jí)作文 篇4
鐵鍬，一種很常見(jiàn)的農(nóng)具，雖然很普通，卻是農(nóng)民的好幫手之一。
鐵鍬有著修長(zhǎng)的身材。鐵鍬的一端是一塊近似“Ｕ”形的鐵片，前面略薄，上面白白的，下面灰灰的，就像一只用鐵鑄的大手。鐵片的上面略向里卷成一個(gè)約十厘米長(zhǎng)的管狀、像伸出的大拇指。人們把一根很粗、很硬的木棍插進(jìn)管內(nèi)，就算是給“大手”裝上了一根“手指”。木棍穿進(jìn)管后，留有一截短短的把兒，上面釘著一排鐵釘，像兄弟一樣，你靠著我，我靠著你。
鐵鍬使起來(lái)不大費(fèi)力，老少皆宜。這是因?yàn)樗腵結(jié)構(gòu)很堅(jiān)固，鐵管牢牢的套住木棍，不留一點(diǎn)兒空隙，再加上鐵釘?shù)墓潭ㄗ饔�，用起�?lái)特別穩(wěn)。
鐵鍬的用處可大了。一到植樹(shù)節(jié)，人們都扛著它去植樹(shù)。它在農(nóng)村更常見(jiàn)，家家戶戶都有。在工地上，也常�？匆�(jiàn)它的身影。它的用法很簡(jiǎn)單，你只要一只腳踩在地上，另一只腳踩在鐵鍬上，一只手扶住木棍的上面，另一只手抓緊木棍的下面，腳下一用力，手順勢(shì)往下一壓，便可把土挖出來(lái)，使用起來(lái)很簡(jiǎn)單。另外，鐵鍬還有松土、拍土等功能。
這就是鐵鍬，一種很常見(jiàn)的農(nóng)具，人們的好幫手。
四年級(jí)作文 篇5
在朦朧的睡夢(mèng)中，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)低沉的聲音在呼救，“我已經(jīng)漂泊了50多億年了，而我那些啃老的兒女們還在肆無(wú)忌憚的啃食著我啊——誰(shuí)來(lái)救救我！”
地球母親那些愛(ài)慕虛榮的兒女們，為了達(dá)成自己的心愿，滿足自己享受的需求，他們拔下母親的一根根頭發(fā)——大量的.砍伐樹(shù)木；頭發(fā)拔下后由于沒(méi)有及護(hù)理地球母親的皮膚，地球母親的皮膚潰爛了——土地沙漠化了；而且一塊塊肉也掉下來(lái)了——水土流失了。
只要我們走出家門，就會(huì)看見(jiàn)到處是挖掘機(jī)，到處是打樁機(jī)；這里在建工廠，那里在修房子。地球母親的兒女們正在用現(xiàn)代化的機(jī)械在建設(shè)著所謂的現(xiàn)代文明�？墒牵麄儏s在地球母親的臉上劃下了一道道深深的痕跡，今天，地球母親已經(jīng)面目全非了。可是，盡管如此，地球母親還是一如既往的深愛(ài)著她的兒女們。
兒女們?yōu)榱俗尩厍蚰赣H容顏不老，青春永在，他們?yōu)榈厍蚰赣H換血——向河里排放了大量的污水，向海里排放了大量的含高輻射元素的廢水。這樣一來(lái)，地球母親的身體越來(lái)越虛弱，面容也越來(lái)越憔悴。盡管如此，地球母親還是用他那濃濃的愛(ài)哺育著她的兒女們！
從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我揉了揉還在隱隱作疼的頭，回想起剛才那令人深思的話語(yǔ)，我不禁想到：地球母親為了自己的兒女們，她默默地忍受著不盡的摧殘和折磨。地球母親是多么的偉大！多么的可敬��！
在地球母親不斷呻吟的今天，我們能為地球母親作些什么呢？我想，我們只有把“低碳生活”進(jìn)行到底，也許是拯救地球母親最好的辦法。
四年級(jí)作文 篇6
在一棵古老的蘋果樹(shù)上，結(jié)滿了蘋果，大部分蘋果都是紅色的，只有一個(gè)還沒(méi)有成熟，青青的.。
有一天，上山采蘋果的人們，一不小心，把青蘋果摘了下來(lái)，放在竹筐里。青蘋果忍著疼痛說(shuō)：“我還小，沒(méi)有成熟，就把我摘了下來(lái)，你們?cè)趺催@么馬虎�！钡诙炀捅蝗藗兡玫绞袌�(chǎng)上去賣。小明的媽媽在買蘋果時(shí)，一走神兒，就把這個(gè)青蘋果裝進(jìn)了菜籃子里。
小明放學(xué)回來(lái)，非常想吃蘋果，就從菜籃里拿了一個(gè)蘋果，連看也沒(méi)看，就吃了起來(lái)。他在左邊咬了一大口，說(shuō)：“哎呀，媽媽，你怎么買了一個(gè)又酸又澀的蘋果？”媽媽在右邊咬了一口，說(shuō)：“就是，又酸又澀�！毙∶靼烟O果往桌子上一仍，說(shuō)：“我不吃了�！眿寢尶戳耍鷼獾卣f(shuō)：“不能浪費(fèi)，我相信，有一天，你一定會(huì)用上的�！闭f(shuō)完，媽媽就把青蘋果放進(jìn)了冰箱里。
過(guò)了幾天，小明踢足球回來(lái)，又渴又累，從冰箱里拿出了那個(gè)被咬了兩口的青蘋果，津津有味地吃起來(lái)，把那個(gè)蘋果吃得只剩下一個(gè)蘋果核。
青蘋果笑了笑，說(shuō)：“勤儉節(jié)約是美德。”
四年級(jí)作文 篇7
我的心愿是變成一臺(tái)能穿越時(shí)空的時(shí)光機(jī)，去了解古代和未來(lái)。
我飛啊飛，一口氣飛到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我來(lái)到管仲家和他講起了如何戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)的人；下一站是三國(guó)時(shí)期，我飛到關(guān)公身邊，看了他耍大刀的表演，關(guān)公耍大刀的姿勢(shì)真是太引人注目了，古話說(shuō)的好：關(guān)公面前耍大刀自不量力；接著，我又飛到唐朝，來(lái)到詩(shī)仙李白家，跟著他我又體驗(yàn)了唐詩(shī)之路，他還告訴我，在他自己一身中寫的所有詩(shī)和詩(shī)的意思。這樣李白之謎終于被我給解了。
瀏覽了古代，我又飛到了沒(méi)有人知的未來(lái)。我來(lái)到一位叫QOA博士的實(shí)驗(yàn)室。他給我看了他幾天前驗(yàn)制出來(lái)的神奇口香糖。說(shuō)著便給了我一根。我拉開(kāi)糖紙，放入嘴中。一開(kāi)始，口香糖是甜甜的，過(guò)了一會(huì)兒，口香糖變的酸酸的'，又過(guò)了一會(huì)口香糖又變苦了，最后，口香糖又變成辣的了。這時(shí)，我想吹個(gè)泡泡。輕輕一吹，哇！泡泡居然有一頭豬那么大啦！接著泡泡又開(kāi)始變顏色了！五顏六色很好看。還伴著優(yōu)美的音樂(lè)呢！QOA博士對(duì)我說(shuō)：這個(gè)口香糖名字叫酸甜苦辣口香糖，有各不同的味道！嘻嘻，好玩吧！我笑了笑又開(kāi)始時(shí)空旅行。
要是我真的是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，那就真是太好了。
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