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        • 四年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-08-26 12:51:20 四年級(jí)作文 我要投稿
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          四年級(jí)的作文300字(實(shí)用6篇)

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          四年級(jí)的作文300字(實(shí)用6篇)

          四年級(jí)的作文300字 篇1

            夜幕降臨了,仰望夜空,只見(jiàn)星星眨著眼,在天空一閃一閃的,像一盞盞明燈。

            月亮懸掛在高高的夜空,睜開(kāi)朦朧的睡眼,仿佛剛睡醒一樣。

            在月光的照耀下,我仔細(xì)一看,大樹(shù)那又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝,有一只蟬在叫:‘‘知了知了’仿佛在唱歌。

            夜色加濃,蒼空中的'明燈越來(lái)越多,在柔和的月光下,像是披上了一件衣服。

            池塘里,小青蛙叫著響亮而又動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏,那一聲聲?shū)Q叫真令人興奮。這時(shí),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,像是給它們伴奏。他們自由自在,一會(huì)兒往這里蹦,一會(huì)兒往那里跳。好像十分開(kāi)心。

            小魚(yú)在魚(yú)池里甩著他的尾巴,悠閑地游來(lái)游去,好像也在觀賞著神秘而又漆黑的夜空,有時(shí)從魚(yú)池左邊游到右邊,有時(shí)又從魚(yú)池右邊游到左邊。像是在訓(xùn)練隊(duì)形。

            夏夜是那么美好,寧?kù)o,安逸于柔美的化身,令人向往,讓人回味!

          四年級(jí)的作文300字 篇2

            “光陰似箭,日月如梭”,眨眼間,一學(xué)期過(guò)完了。一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。這學(xué)期我上四年級(jí)了,有了一個(gè)新的教室,有了一個(gè)新的老師。

            那今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師吧!我的老師姓陳,是陳老師。從報(bào)到的第一天起,陳老師走進(jìn)教室,我就從她的眼光中看出她是一個(gè)和藹可親的老師。但仔細(xì)一看和藹可親中還帶點(diǎn)嚴(yán)肅。我的'老師不是很高,鼻梁上駕著一副眼鏡,一頭烏黑的短發(fā)。

            我們的陳老師非常細(xì)心,改作業(yè)的速度也很快。有一次,我們?cè)谝淮慰荚囍校揖湾e(cuò)了一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),她就給我指出來(lái)了。另外,我們的陳老師也很溫柔,只要有小朋友受傷了,她就會(huì)細(xì)心的安慰和照顧。同時(shí)也會(huì)懲罰打人的小朋友。

            還有,我的陳老師和別的老師不一樣,她的懲罰方式是背課文,陳老師每天晚上都會(huì)留一些同學(xué)來(lái)罰背課文。陳老師一直希望有一天沒(méi)有小朋友留下來(lái)背課文,這樣她就會(huì)很高興。

            我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗裎业牡诙䝼(gè)媽媽。

          四年級(jí)的作文300字 篇3

            國(guó)慶節(jié)的第二天,我和同學(xué)去普陀人家玩。那天早上,陽(yáng)光明媚,天高云淡。

            一路上我們歡歌笑語(yǔ),到了普陀人家,我們看到了許許多多好玩的游戲,有水上蹦蹦床、劃船……我們先完了蹦蹦床,我差點(diǎn)被人踩了一腳,然后我們?cè)僮烬埼r,在捉龍蝦的過(guò)程中,我被龍蝦夾了一下。到了吃中飯的時(shí)間了,我們來(lái)到燒烤專區(qū),那里有很多很多的食物,有小面包、年糕、雞翅、螃蟹,還有各種各樣的蔬菜,可美味了!我吃完中飯,在沒(méi)有爸爸媽媽的.陪伴下自己去玩了。在走鋼絲的時(shí)候,我不小心掉進(jìn)了水里,旁邊的工作人員看見(jiàn)了連忙把我從水里拉了上來(lái),我變成了一只落湯雞。我害怕極了,心里想,以后一定要在爸爸媽媽的陪伴下才能去玩這些有危險(xiǎn)性的游戲!

            普陀人家真好玩!我期待下一次和同學(xué)們的相聚!

          四年級(jí)的作文300字 篇4

            《愛(ài)的教育》是一本以日記形式撰寫(xiě)的小說(shuō),書(shū)里的每一個(gè)故事雖然比較短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛(ài)、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開(kāi)一個(gè)字——愛(ài)。

            這本書(shū)讓我明白:愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),不說(shuō)操勞奔波,單是往書(shū)架上新置一本孩子愛(ài)看的書(shū),一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開(kāi)雙臂才能擁抱的深深的.愛(ài)。當(dāng)我們陷入困境,沒(méi)人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛(ài)子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。

            這讓我覺(jué)得這本書(shū)很有意義,讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼,什么是師生之間無(wú)微不至的關(guān)懷,什么是父母永無(wú)止境的愛(ài)!

          四年級(jí)的作文300字 篇5

            我的老家在河北的張家口市宣化區(qū),那里有一個(gè)公園叫萬(wàn)柳公園一聽(tīng)到這個(gè)名字就知道里面的樹(shù)很多了吧。這里一年四季都是生機(jī)勃勃的。

            春天公園里柳樹(shù)發(fā)了芽,像春姑娘把頭發(fā)散開(kāi)了,公園里面有春天的氣味。早晨住在附近的.爺爺、奶奶們都來(lái)公園里散步。就像一個(gè)溫暖的大家庭。

            夏天,公園里有很多的柳樹(shù)給人們乘涼,樹(shù)下別提多涼快了。池子里的荷花可漂亮了,荷葉大大地展開(kāi)雙手抱住了粉紅色的花朵,像媽媽抱住了自己的孩子一樣,里面還有游泳池,下了水別提多高興了。

            秋天,公園里的落葉像蝴蝶似的在空中飛舞。一只小狗來(lái)到公園里,在滿是樹(shù)葉的草坪上跑著跳著,快樂(lè)的打滾。

            冬天,下雪了公園里就像一個(gè)由冰和雪組成的世界。來(lái)到公園里路的兩邊都可以看見(jiàn)小雪人。有的是用胡蘿卜當(dāng)鼻子有的人就地取材用樹(shù)枝當(dāng)鼻子。做出來(lái)的小雪人可愛(ài)極了。

            公園的四季,生機(jī)勃勃無(wú)比年輕。像一個(gè)非常有活力的小孩子。

          四年級(jí)的作文300字 篇6

            生命是偉大而脆弱的,它往往可以創(chuàng)造出驚人的奇跡,有時(shí)也會(huì)以為一點(diǎn)細(xì)微的事情而夭折。

            我想感嘆一種植物的生命力,說(shuō)一下它的精神。

            草,一種不被我們?cè)谝獾闹参,扎根于我們生活中的處處,隨處可以看見(jiàn)它們的身影。草,這種渺小的生物,顯得那么的.脆弱,在不被人注意之間輕踏,一次次的被人們踩在腳下,沒(méi)有人會(huì)在意一棵小草的感受,人們可知道小草在我們腳尖的蹂躪下是多么的疼痛。但是它們依然倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著,哪怕自己的葉子已經(jīng)被踩的凌亂,但是土中的根卻扎得更加牢固。

            “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼匀藗円淮未蔚陌巡莸胤贌,僅僅是為了得到草地下的那一方地盤,可曾在意過(guò)小草的家園不在,明年春風(fēng)時(shí)那一抹綠色可會(huì)在出現(xiàn)。于是在往日家園的石縫間、在高樓大夏的磚礫間生根發(fā)芽,似乎在告訴著人們自己不服輸、不放棄生命,仍然用著微弱的綠意點(diǎn)綴著大地。

            看,那是頑強(qiáng)的小草,是生命力量的見(jiàn)證。它們的存在告誡著我們每一個(gè)人要珍惜生命,要善待生命。所以,請(qǐng)珍惜你身邊的每一點(diǎn)綠意。

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