(薦)四年級作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
捧起書,在午后的陽光下,愜意地躺在長椅上,細(xì)細(xì)品味著,思緒漸漸飄遠(yuǎn)......
玩轉(zhuǎn)西游,師徒四人跋山涉水,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得了圣經(jīng),造福百姓!叭虬坠蔷,“真假孫悟空”,“ 小雷音遇難”......這些故事都充滿著傳奇色彩,令人回味。
談笑紅樓,皆為情所傷!耙粋是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛。一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎禁得秋流到冬盡,春流到夏!”賈寶玉,林黛玉,這兩位苦命鴛鴦終究不能在一起。
而我最喜歡的經(jīng)典作品則是《三國演義》。,“天下大勢,分久必合,合久必分......”曹操,挾天子以令諸侯,討董卓,擒呂布,伏袁紹,定劉表,威震海內(nèi),誰人能擋?諸葛亮,赤壁一把火,燒出了三足鼎立.......演繹著一代英雄故事,講述著一段王朝興衰.......諸葛亮,這個亂世奇才,在最后關(guān)頭,竟被司馬一族占去了天下。真是令人惋惜。
想當(dāng)年,三足鼎立,處處步步為營,周瑜的`一句:“既生瑜,何生亮?”讓多少人不禁為此惋惜,一代天驕,因為心胸狹窄而就此隕落。
想當(dāng)年,諸葛亮的一計,讓孫權(quán)賠了夫人又折兵,那一戰(zhàn),讓更多的人不禁為諸葛亮的智慧所折服。
想當(dāng)年,無數(shù)戰(zhàn)士拋頭顱,灑熱血,無數(shù)能人異士斗智斗勇,無數(shù)英雄在這戰(zhàn)火紛飛的年代崛起,又在這里隕落。
三國,是一個傳奇的年代,是一個英雄輩出的年代!
四年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)就是養(yǎng)生福地——縉云,那里風(fēng)景秀麗,空氣格外清新,最為搶眼的時奇石,如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。
巖門里,不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義,巖門最搶眼的就就是那個石墻,中間散開像一扇門,此處地勢險峻,有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物,有高有矮,真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞,像房間一樣,可能就是給那些飛禽走獸休息的地方,巖石一層層的,像老人家密密麻麻的皺紋,也像一片片的糕點。
石筍和路之間有一個深不可測的水潭,站在水潭邊上,絲絲涼意直沁心脾,水潭的水藍(lán)藍(lán)的,石筍頂端不時有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水,并發(fā)出此起彼伏的.叮叮咚咚的美妙的聲音,好像一位美麗的姑娘再奏樂。
唐代大詩人李白也來到過巖門,并留下“縉云川谷難,石門最可觀”的名句。
小朋友們,我們快一起去美麗的縉云吧!
四年級作文 篇3
一天,老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)——“護蛋行動”。同學(xué)們聽了覺得既好笑又有趣。我想:這只是一件微不足道的事情,我一定能做好。
放學(xué)回到家,我從冰箱里小心翼翼地挑選了一個看起來最結(jié)實,最堅硬的雞蛋,隨后用保鮮膜里三層外三層地把雞蛋包了起來,并把它放到了一個盒子里。心想:“雞蛋寶寶”千萬要爭氣!不要破碎!要不然我的護蛋計劃可就要失敗了。做完作業(yè)后,我一直守在“雞蛋寶寶”的面前,就連睡覺時腦海里全都是“雞蛋寶寶”的影子,生怕它有半點閃失。
第二天,我早早地來到了學(xué)校,走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們比平常安靜了很多,都規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上,小心地捧著雞蛋,生怕會掉似的。就連班上最調(diào)皮的.小翔同學(xué)也變得斯文起來,只見他把一個牛奶箱子緊緊抱在懷里。原來他把雞蛋藏箱子里,還用泡沫圍住雞蛋,雞蛋像一顆“夜明珠”似地鑲嵌在泡沫中央。同學(xué)們看他那護蛋滑稽樣,都捧腹大笑。
我小心地走到座位旁,把“雞蛋寶寶”穩(wěn)穩(wěn)地放在了抽屜里,每隔幾分鐘就去看一下抽屜,摸摸雞蛋是否“平安”。課間活動時,我把完好無損的“雞蛋寶寶”放到了桌面上,只見雞蛋像一個頑皮的小孩,從桌子這邊一下子又滾到了桌子那邊,還好我手快,把它給穩(wěn)住了。望著完好無損的雞蛋,我自言自語地說:“雞蛋呀!雞蛋,要不是我手快捧住你,你就粉身碎骨了!睔v經(jīng)這次驚險,我更小心了,我把雞蛋放褲兜里,用一只手捂著褲兜,一刻也不離身。可到了中午吃飯時,我又不得不把雞蛋放抽屜里。我的同桌不知道抽屜里有雞蛋,一不小心推了一下桌子,“雞蛋寶寶”“啪”的一聲掉在了地上,蛋液濺得到處都是,同學(xué)們看了都哈哈大笑起來,那歡快的笑聲在教室里久久蕩漾。
這次護蛋計劃雖然失敗了,但我收獲了快樂,也明白了看似簡單的一件事,做起來卻那么難。我想爸爸媽媽小心翼翼地呵護著我長大,無微不至地照顧著我的生活是多么辛苦,多么不容易。以后,我要做一顆堅強的“小雞蛋”,讓爸爸媽媽輕松一點,少操一點心。
四年級作文 篇4
你頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來;你手挽著花籃,盈盈地飄來;你拖著那條綠色的長裙,向我們移來。春雨啊,古今中外有多少文人墨客贊美你。 半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@是杜工部贊美你的詩句,春雨啊,你可知道人們是多么的盼望你呀!
悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里,讓人無法梳理。雨撲打著窗外的樹葉和地面,這場春雨的演唱會,與千年前詩人所諦聽的曲目和韻律一樣嗎?
一夜的洗滌,洗盡鉛華,窗外的.枝葉必須更加俊逸,葉間嬉戲的鳥兒,天明時會發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎?
窗外的雨恣意地飛撒著滿心的思緒,揚揚灑灑,仿佛整個世界都是她的傾聽者。你愿意也罷,不愿意也罷,她拽著你不放,獨自不停地說著,把滿懷的心事一氣說完。地上的草還是只留著年前的那點綠色,任由雨水淋灑,在它的臉上、身上,絲毫沒有春來的欣喜。還有身邊的那條小路上,淺黃的泥濘里,以前熟悉的腳印消失了,消失在這一片亂亂的流水里。
路上的雨水漸漸地多了,鞋面也慢慢地濕了,但我的心里沒有一點的冷。我喜愛在雨中的感覺,一個人在雨中穿行,喜愛雨點打在臉上,還有身上。那是一份難得的親切,在這個寂寥的季節(jié)里,她就像久別重逢的知己,驚喜地?fù)肀е,然后不厭其煩地聽著你訴說,直到你把心中的雜碎抖落為止。
雨漸漸的小了,像春娃娃流下的眼淚,連綿不絕。雨水打在水坑里,激起一圈圈波紋。
春天的小雨,你盡情地下吧!千萬別停下!
四年級作文 篇5
要問最讓人贊嘆,最美好的地方,大多數(shù)人都會說:長城、天安門、故宮、三峽、蘇州園林……如果問我,我一會毫不猶豫的回答——大草原。
我認(rèn)為,草原就是我的家鄉(xiāng),讓我去一次就流連忘返,回味無窮。我去了就可以很快的適應(yīng)那里,像回到自己家里一樣自由自在。
我最喜歡的,是那里的草。那里的草唯一的特點就是綠。綠的十分奇異,那種綠是畫家畫不出的,是歌聲唱不出的,更是作家寫不出的……站在那里,望著一望無際的大草原,天地是那么寬廣,氣勢是那么磅礴,前面那座與天相接處的山丘也仿佛是一座和平與舒適的宮殿,它被草原環(huán)繞著,包裹住。一大早,躺在草地上,仿佛那上面的水汽可以濕潤你的臉,更可以濕潤你的心。這我才知道,什么是草原!
那里最多的東西,莫過于牛、羊,俗話說:”天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!澳强刹痪褪亲疃嗟膯幔∨:脱蚪o我的感覺也不一樣,先說牛吧,牛的形容詞應(yīng)該是歡快、活躍的,在整個草原上,可以看到四處奔跑、跳躍、翻騰的牛,像極了小孩子在玩耍,中年人在運動,老年人在練太極拳的場景。而羊呢,它們和牛相反,它們更多的是緩慢中的沉重,沉重重的穩(wěn)定,穩(wěn)定中的高傲……它們吃草的`樣子十分有趣,第一下頭,吃一口,然后就在嘴里不停地咀嚼,羊兒們好像在告訴我,吃東西可是要細(xì)嚼慢咽的。
在草原上,性格變化最快的,好像是風(fēng)了。那里的風(fēng)性格溫和,輕輕撫摸著你,環(huán)繞著你。那里的風(fēng)性格沉默的好像要和你捉迷藏,讓你尋找它。那里的風(fēng)又是嚴(yán)厲的,每到天氣寒冷的時候,它都與冷空氣在對抗,讓我們坐立不安。
這便是大草原的美景,我愛那里的草,;那里的牛、羊;我更愛那里的風(fēng)。雖然它不像天安門一樣雄偉、壯麗,也不像故宮一樣歷史悠久,但它是自然的,樸實的,也是真正的大自然!