（薦）四年級作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
捧起書，在午后的陽光下，愜意地躺在長椅上，細(xì)細(xì)品味著，思緒漸漸飄遠(yuǎn)......
玩轉(zhuǎn)西游，師徒四人跋山涉水，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了圣經(jīng)，造福百姓�！叭虬坠蔷�，“真假孫悟空”，“ 小雷音遇難”......這些故事都充滿著傳奇色彩，令人回味。
談笑紅樓，皆為情所傷�！耙粋�是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他;若說有奇緣，如何心事終虛化?一個枉自嗟呀，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎禁得秋流到冬盡，春流到夏!”賈寶玉，林黛玉，這兩位苦命鴛鴦終究不能在一起。
而我最喜歡的經(jīng)典作品則是《三國演義》。，“天下大勢，分久必合，合久必分......”曹操，挾天子以令諸侯，討董卓，擒呂布，伏袁紹，定劉表，威震海內(nèi)，誰人能擋?諸葛亮，赤壁一把火，燒出了三足鼎立.......演繹著一代英雄故事，講述著一段王朝興衰.......諸葛亮，這個亂世奇才，在最后關(guān)頭，竟被司馬一族占去了天下。真是令人惋惜。
想當(dāng)年，三足鼎立，處處步步為營，周瑜的`一句：“既生瑜，何生亮?”讓多少人不禁為此惋惜，一代天驕，因為心胸狹窄而就此隕落。
想當(dāng)年，諸葛亮的一計，讓孫權(quán)賠了夫人又折兵，那一戰(zhàn)，讓更多的人不禁為諸葛亮的智慧所折服。
想當(dāng)年，無數(shù)戰(zhàn)士拋頭顱，灑熱血，無數(shù)能人異士斗智斗勇，無數(shù)英雄在這戰(zhàn)火紛飛的年代崛起，又在這里隕落。
三國，是一個傳奇的年代，是一個英雄輩出的年代!
四年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)就是養(yǎng)生福地——縉云，那里風(fēng)景秀麗，空氣格外清新，最為搶眼的時奇石，如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。
巖門里，不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義，巖門最搶眼的就就是那個石墻，中間散開像一扇門，此處地勢險峻，有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝，供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物，有高有矮，真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞，像房間一樣，可能就是給那些飛禽走獸休息的地方，巖石一層層的，像老人家密密麻麻的皺紋，也像一片片的糕點。
石筍和路之間有一個深不可測的水潭，站在水潭邊上，絲絲涼意直沁心脾，水潭的水藍(lán)藍(lán)的，石筍頂端不時有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水，并發(fā)出此起彼伏的.叮叮咚咚的美妙的聲音，好像一位美麗的姑娘再奏樂。
唐代大詩人李白也來到過巖門，并留下“縉云川谷難，石門最可觀”的名句。
小朋友們，我們快一起去美麗的縉云吧！
四年級作文 篇3
一天，老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)——“護蛋行動”。同學(xué)們聽了覺得既好笑又有趣。我想：這只是一件微不足道的事情，我一定能做好。
放學(xué)回到家，我從冰箱里小心翼翼地挑選了一個看起來最結(jié)實，最堅硬的雞蛋，隨后用保鮮膜里三層外三層地把雞蛋包了起來，并把它放到了一個盒子里。心想：“雞蛋寶寶”千萬要爭氣��！不要破碎��！要不然我的護蛋計劃可就要失敗了。做完作業(yè)后，我一直守在“雞蛋寶寶”的面前，就連睡覺時腦海里全都是“雞蛋寶寶”的影子，生怕它有半點閃失。
第二天，我早早地來到了學(xué)校，走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們比平常安靜了很多，都規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上，小心地捧著雞蛋，生怕會掉似的。就連班上最調(diào)皮的.小翔同學(xué)也變得斯文起來，只見他把一個牛奶箱子緊緊抱在懷里。原來他把雞蛋藏箱子里，還用泡沫圍住雞蛋，雞蛋像一顆“夜明珠”似地鑲嵌在泡沫中央。同學(xué)們看他那護蛋滑稽樣，都捧腹大笑。
我小心地走到座位旁，把“雞蛋寶寶”穩(wěn)穩(wěn)地放在了抽屜里，每隔幾分鐘就去看一下抽屜，摸摸雞蛋是否“平安”。課間活動時，我把完好無損的“雞蛋寶寶”放到了桌面上，只見雞蛋像一個頑皮的小孩，從桌子這邊一下子又滾到了桌子那邊，還好我手快，把它給穩(wěn)住了。望著完好無損的雞蛋，我自言自語地說：“雞蛋呀！雞蛋，要不是我手快捧住你，你就粉身碎骨了�！睔v經(jīng)這次驚險，我更小心了，我把雞蛋放褲兜里，用一只手捂著褲兜，一刻也不離身。可到了中午吃飯時，我又不得不把雞蛋放抽屜里。我的同桌不知道抽屜里有雞蛋，一不小心推了一下桌子，“雞蛋寶寶”“啪”的一聲掉在了地上，蛋液濺得到處都是，同學(xué)們看了都哈哈大笑起來，那歡快的笑聲在教室里久久蕩漾。
這次護蛋計劃雖然失敗了，但我收獲了快樂，也明白了看似簡單的一件事，做起來卻那么難。我想爸爸媽媽小心翼翼地呵護著我長大，無微不至地照顧著我的生活是多么辛苦，多么不容易。以后，我要做一顆堅強的“小雞蛋”，讓爸爸媽媽輕松一點，少操一點心。
四年級作文 篇4
你頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來；你手挽著花籃，盈盈地飄來；你拖著那條綠色的長裙，向我們移來。春雨啊，古今中外有多少文人墨客贊美你�。 半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@是杜工部贊美你的詩句，春雨啊，你可知道人們是多么的盼望你呀！
悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里，讓人無法梳理。雨撲打著窗外的樹葉和地面，這場春雨的演唱會，與千年前詩人所諦聽的曲目和韻律一樣嗎？
一夜的洗滌，洗盡鉛華，窗外的.枝葉必須更加俊逸，葉間嬉戲的鳥兒，天明時會發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎？
窗外的雨恣意地飛撒著滿心的思緒，揚揚灑灑，仿佛整個世界都是她的傾聽者。你愿意也罷，不愿意也罷，她拽著你不放，獨自不停地說著，把滿懷的心事一氣說完。地上的草還是只留著年前的那點綠色，任由雨水淋灑，在它的臉上、身上，絲毫沒有春來的欣喜。還有身邊的那條小路上，淺黃的泥濘里，以前熟悉的腳印消失了，消失在這一片亂亂的流水里。
路上的雨水漸漸地多了，鞋面也慢慢地濕了，但我的心里沒有一點的冷。我喜愛在雨中的感覺，一個人在雨中穿行，喜愛雨點打在臉上，還有身上。那是一份難得的親切，在這個寂寥的季節(jié)里，她就像久別重逢的知己，驚喜地?fù)肀е�，然后不厭其煩地聽著你訴說，直到你把心中的雜碎抖落為止。
雨漸漸的小了，像春娃娃流下的眼淚，連綿不絕。雨水打在水坑里，激起一圈圈波紋。
春天的小雨，你盡情地下吧！千萬別停下！
四年級作文 篇5
要問最讓人贊嘆，最美好的地方，大多數(shù)人都會說：長城、天安門、故宮、三峽、蘇州園林……如果問我，我一會毫不猶豫的回答——大草原。
我認(rèn)為，草原就是我的家鄉(xiāng)，讓我去一次就流連忘返，回味無窮。我去了就可以很快的適應(yīng)那里，像回到自己家里一樣自由自在。
我最喜歡的，是那里的草。那里的草唯一的特點就是綠。綠的十分奇異，那種綠是畫家畫不出的，是歌聲唱不出的，更是作家寫不出的……站在那里，望著一望無際的大草原，天地是那么寬廣，氣勢是那么磅礴，前面那座與天相接處的山丘也仿佛是一座和平與舒適的宮殿，它被草原環(huán)繞著，包裹住。一大早，躺在草地上，仿佛那上面的水汽可以濕潤你的臉，更可以濕潤你的心。這我才知道，什么是草原！
那里最多的東西，莫過于牛、羊，俗話說：”天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！澳强刹痪褪亲疃嗟膯幔∨：脱蚪o我的感覺也不一樣，先說牛吧，牛的形容詞應(yīng)該是歡快、活躍的，在整個草原上，可以看到四處奔跑、跳躍、翻騰的牛，像極了小孩子在玩耍，中年人在運動，老年人在練太極拳的場景。而羊呢，它們和牛相反，它們更多的是緩慢中的沉重，沉重重的穩(wěn)定，穩(wěn)定中的高傲……它們吃草的`樣子十分有趣，第一下頭，吃一口，然后就在嘴里不停地咀嚼，羊兒們好像在告訴我，吃東西可是要細(xì)嚼慢咽的。
在草原上，性格變化最快的，好像是風(fēng)了。那里的風(fēng)性格溫和，輕輕撫摸著你，環(huán)繞著你。那里的風(fēng)性格沉默的好像要和你捉迷藏，讓你尋找它。那里的風(fēng)又是嚴(yán)厲的，每到天氣寒冷的時候，它都與冷空氣在對抗，讓我們坐立不安。
這便是大草原的美景，我愛那里的草，；那里的牛、羊；我更愛那里的風(fēng)。雖然它不像天安門一樣雄偉、壯麗，也不像故宮一樣歷史悠久，但它是自然的，樸實的，也是真正的大自然！