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小學四年級作文300字9篇(熱門)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文300字 篇1
在我姐姐家里,養(yǎng)了一只可愛的小狗,它的名字叫“大熊”。
“大熊”有一身棕色的貓,它的毛軟軟地,摸上去舒服極了!他還有一對像黑寶石一樣的眼睛,一張小小的`嘴巴,一個嗅覺超棒的鼻子,可愛極了!
有一次,我和姐姐在尋找各種花來“做飯”。我們沒踩到一種花都拿給“大熊”來嗅一嗅,讓它來幫我們找花!按笮堋睕]找到一朵花就會原地不動的叫,我們就這“大熊”的叫聲去尋找它和花,采到的花放在了一個地方,接著讓“大熊”尋找另外一種花,就這樣,我們讓“大熊”找了12種花,可把“大熊”累壞了,大熊的嗅覺靈敏吧。
一個星期六的上午,“大熊”一直不在家,我和姐姐和著急,于是下午餓時候就和姐姐打算跟蹤它,“大熊”從車庫里跑了出來,往5號樓的一個車庫里跑去,我們看見了一個用紙箱子做成的小窩,過了一會兒,我們看見一只母狗從窩里走了出來,后面還有三只小狗,“大熊”帶著它們?nèi)裉,那只棕色的母泰迪還不停的給三只小狗喂奶,過了一會兒,我和姐姐明白了。“大熊”在照顧它的妻子和寶寶。于是我和姐姐趁“大熊”在車庫睡覺的時候,把那四只狗搬到了車庫里。
我愛姐姐家的“大熊”,我也讓媽媽給我買一只小狗。
小學四年級作文300字 篇2
“我家門前有條河,小河的對岸是山坡。我在小河中打水仗,還在坡上捉蟈蟈!泵慨敵疬@首兒歌,我就不禁想起我的家鄉(xiāng)。
過去,為了生活,家家戶戶的院子只要能種點什么瓜菜,都會種得滿滿的`。一眼瞧上去,雜亂無章,F(xiàn)在,各家都不怎么種瓜菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷:春天,月季玫瑰競相開放;夏天,百花爭俏;秋天,菊花綻放;冬天,梅花在枝頭笑。一年四季,我的家芬芳不斷。
以前,村里村外都光禿禿的,幾乎沒有樹。到了夏天,在外邊聊天的大人都沿著墻根坐。而現(xiàn)在,房前屋后,街道兩旁,都種上了綠化樹,綠樹成蔭。夏天,大人們在樹下乘涼,小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉,送來了陣陣清涼。
以往,田野里種滿了莊稼,但收獲卻不十分理想。現(xiàn)在呢,隨著科學技術(shù)的普及,實現(xiàn)了機械化生產(chǎn),省時又省力,農(nóng)民的腰包越來越鼓,業(yè)余生活也豐富了。真可謂“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。
從前,街道的角落總能看到各種垃圾,有時還迎著風飛舞,F(xiàn)在呢,垃圾都有了自己的歸宿——垃圾場,街道整潔了,還鋪上了水泥路。家鄉(xiāng)變得美麗又干凈。
家鄉(xiāng)在不斷地變化。在我心中,家鄉(xiāng)如妙齡少女一般,越變越好看,我從心眼里熱愛我的家鄉(xiāng)。
小學四年級作文300字 篇3
我的鄰居然然養(yǎng)了兩只小貓,一只叫咪咪,另一只叫小白。他們之間發(fā)生過很多有趣的事。
一天,我上然然家的時候,看見她家的'瞇瞇和小白打起來了。然然很煩,就說:媛媛,你管管把!我說:好吧!它們?yōu)槭裁创蚱饋硌!然然說:剛剛給它們?nèi)舆^去一個雞爪,它們就搶了起來了。我走過去對小白說:你讓著人家瞇瞇點不行嗎?小白對我說:憑什么,它是我先拿到的,為什么給它呢!氣的我不得了,我又對瞇瞇說:你讓著點小白不行嗎?瞇瞇說:你用你對小白說的對我說沒有?
我心想小白長得那么黑。然然卻給它取這個名字,就是想讓他變白!一會,我又想對它們倆說。可是,我一轉(zhuǎn)身,人家又姐姐妹妹的叫開了。氣死了。我對它們倆說:你們倆怎么能這么快合好呢?小白瞇瞇一塊說:怎么了,氣死你!我們和好你不高興嗎?我氣的對然然說:然然,你們家的瞇瞇、小白怎么回事呀。氣死我了。我的費了都一天的口舌了。
我回到家怎么想都不對!到底怎么回事呢!
小學四年級作文300字 篇4
春,您來了!盼著夏天過去,盼著秋天過去,盼著冬天過去,盼著春天來到。寒風帶走了冬天,春風帶來了春天,一只只南方來的大雁,也來報春了。許多只小鳥在天空上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春來了,春來了,我們又可以做巢了。”
春,您來了!您讓各種各樣的花兒和樹又重新成長起來,這兒有許多說不盡的故事:
每天早上,我們早早來到學校,看見我們敬愛的劉老師,我們立刻飛跑過去。來到了操場上,跟劉老師一起在晨運,一起背書。在大樹下讀書,聽著學校播的一曲校歌《校園的早晨》:
沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹。
沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹。親愛的`伙伴親愛的小樹,讓我共享陽光雨露,讓我們記住這美好時光,直到長成參天大樹!
每一天,我們像大樹身邊的小樹迎著讀書聲成長起來。
春花爛漫、春風拂面、春光明媚、春色無邊,!多么美好的春天。≌媸侨f紫千紅,美不勝收。
小學四年級作文300字 篇5
從前,在一間幼兒園里,有一個破舊的木馬……
一天,一位清潔老爺爺路過這個破舊的木馬,老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚?墒,老爺爺還是和木馬說了起來。我都一把年紀了,還騎木馬,不笑死人了……老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,那就好吧!老爺爺又說道.這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。
老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時,老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這里,就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴泛呛?墒牵抉R太舊太臟了。老爺爺和他的`朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去.這時,木馬說話了:“謝謝老爺爺,我再也不會孤單了”。說著,嶄新的木馬變成了一陣風,飛向遠方……
小學四年級作文300字 篇6
我的校園是美麗的:有五彩繽紛的花壇,一片開著潔白花朵的梨園;還有一個大操場;兩棵古老的、翠綠欲滴的大垂柳,高大雄偉的教學樓……其中,我最喜歡的'是兩棵古老高大的垂柳。
春天,大地萬物都蘇醒了,學校的兩棵大柳樹也一樣,似乎一夜之間就綠起來了。綠的那么蓬勃,那樣的充滿生機。來一陣微風,那細綠的柳條便舞起來了,是那樣的好看!
夏天,天氣變得愈加炎熱起來,許多花兒都開放了,五顏六色,五彩繽紛,美麗極了!柳樹也不甘落后,枝上的嫩芽越來越多,密密的擠在一起,沒有一點縫隙。在樹下,你會感到特別舒服、特別涼快!
秋天,天氣漸漸冷了下來,柳枝上的一些小葉子也漸漸的有些發(fā)黃了。一陣風吹來,把一些樹葉都吹了下去,飛飛揚揚,像一只只黃蝴蝶,非常的美麗!
冬天,柳樹枝上已經(jīng)沒有幾片葉子,一陣寒風吹來,柳枝左右搖擺著,好像凍得瑟瑟發(fā)抖。
第二天,下了一場大雪,兩棵柳樹都變得雪白雪白,整個世界都變白了似的。
我愛我的學校,也愛兩顆大柳樹!
小學四年級作文300字 篇7
秋風是一位奇妙的魔術(shù)師.你快看,秋風走進花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開了它那美麗的'臉蛋,活象一個小姑娘.你快看,秋風飛進果園里,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹枝上隨風舞動,猶如一個個燈籠.你快看,秋風跑進樹林里,大樹們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風!名師點評:小作者將秋季獨有的幾種事物,包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風串聯(lián)在一起,賦予秋風以神奇力量——“魔術(shù)師”,將它們的到來歸因于秋風,想象雖然偏激卻也別有意境,從而也突出標題《奇妙的秋風》。寫得不錯,爭取下次做得更好!
“好象比美呢”敘述未完整,“比美”缺少主語對象;“菊花綻開了它那美麗的臉蛋”,這句的句子形式不對,根據(jù)你的前后敘述,都是采用“秋風”為主語的形式開句,最好能夠統(tǒng)一。
小學四年級作文300字 篇8
我有一個同學叫李欣哲,他尖尖的臉上長著一雙會說話的眼睛,小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。
李欣哲是我們班最調(diào)皮的一個同學,可喜歡打架了,幾乎每次發(fā)生“出血事件”時,問下來罪魁禍首都是李欣哲,有一次,他竟然把一們同學的鼻子打流血了,弄得滿臉都是血,像個鬼一樣,我們看著都怕,而李欣哲卻還是一副無所謂的樣子。
他雖然愛打架,但也有害羞的`時候,有一次,老師讓他上講臺朗誦詩歌,一開始還好,讀到最后一句的時候,臉已經(jīng)紅得不成樣子了。還有一次,他把一位同學的嘴巴打破了,老師批評他,他還爭得面紅耳赤,像要哭似的:“我沒搞,是他先弄的!”一副可憐的模樣。
李欣哲雖然有許多缺點,但是他為人很大方,每天帶十張草稿紙,看到?jīng)]有草稿紙的同學就借給他一張,但很少有人會記得還他,雖然如此,但他一點兒也不埋怨,因此,我們很感謝他。
看了這篇文章,你們一定覺得李欣哲是個既調(diào)皮又可愛的小男生吧!
小學四年級作文300字 篇9
今天早上,我睜開眼睛看了看表,都7點半多了。就習慣性的喊了聲:“媽媽,媽媽!边?怎么沒人答應(yīng)呀?噢,對了,今天是周一,媽媽上班去了,我洗完臉后,跑到廚房一看,鍋里什么也沒有。可肚子卻不爭氣的“咕咕”的叫起來,怎么辦呢?我一回頭,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一包方便面,我靈機一動,不如就自己煮面吃吧。
我把電鍋的插頭插好后,先往鍋里放了一碗多水,然后把電鍋的開關(guān)打開,過了一會兒,水中便冒起了泡泡,發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音,好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來放到了鍋里。我用筷子攪了幾下,剛剛還擁抱在一起的面,一下子散開了。為了讓面更有營養(yǎng),我拿來一
個雞蛋打到鍋里。因為我不喜歡吃荷包蛋,所以就把 雞蛋和面攪在一起了?纯疵嬉呀(jīng)變軟了,我把鹽包放上。用筷子一攪,啊,一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了,然后我把電鍋的開關(guān)關(guān)上,把面盛到碗里后,再把醬包放上,拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的.面還好吃。
吃完面,我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽了高興地說:“你真是個能干、懂事的好孩子!
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