實用的四年級作文【集錦4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
后來，小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，小木偶得到了多種表情。
小木偶突然哭了起來，小女巫問小木偶為什么哭?小木偶說：“老木匠給我了一個紅背包，被一只小紅狐給拿去了�！毙∨渍f：“別傷心，你只要跟它說道理，我想它會明白的，自然會還你背包了。”小木偶擦了擦眼睛說：“嗯�！币幌伦有∨拙拖Я�。
小木偶就去找小紅狐要背包了。走著走著，小木偶看見小紅狐拿著自己的背包在炫耀呢!小木偶就跑過去生氣的對小紅狐說：“把我的背包還給我�！毙〖t狐抱著背包說：“這是我的背包，不是你的，憑什么要還給你�！贝蠹铱吹剿鼈z起來了，就走開了。后來，小紅狐拿著背包飛快地跑走了。小木偶看見也追了上去。小紅狐跑著跑著就撞到了一個人，它抬頭一看原來是自己的媽媽。小紅狐委屈的對媽媽說：“媽媽，它想搶我的背包�！北阌檬种钢赶蛄诵∧九�。小木偶傷心的對小紅狐的媽媽說：“阿姨，是小紅狐搶我的背包。”小紅狐的媽媽對小紅狐說：“這是你的背包嗎?你要說實話。”小紅狐紅著臉說：“我……我……”它媽媽說：“你看，我給你買了什么了。”小紅狐打開媽媽手里的盒子一看，里面裝著一個比小木偶的背包更漂亮的背包，開心極了!那個背包是彩色的，還有一個小熊的圖案。它媽媽對小紅狐說：“孩子，把背包不定期給人家吧�！毙〖t狐把小木偶的.背包扔到地上。背上了自己的新背包。小木偶把自己的背包撿了起來，拍掉了背包的的灰塵。小紅狐媽媽丑著臉對小紅狐說：“你怎么能把別后來，小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，小木偶得到了多種表情。
四年級作文 篇2
泱泱華夏，悠悠五千年文明。有美麗富饒的羅布泊，有金碧輝煌的圓明園，有雄偉華麗的阿房宮……隨著歷史的車輪，這些都消失在了那片揚起的煙塵中，只有她們留下了時代最深的烙印。
她是西湖畔最美的荷花，明眸皓齒，巧笑嫣然，這世界的污濁都與她無關(guān)�？梢惶�，國破家亡，一個弱女子便擔起了這深深的國恨，一步步走向無可挽回的深淵中，傾城之貌下隱藏的卻是一個可怕的政治陰謀。后來啊，勾踐復(fù)國。人人都知道勾踐臥薪嘗膽，可她呢，紅顏禍水。等到這一切都結(jié)束了，她依然回到西湖畔。除了一身罵名和逝去的青春，她什么也沒得到，但她不后悔。在民族危亡的關(guān)頭，她展現(xiàn)出的是一個女子的風(fēng)骨。
她是宮墻中普普通通的女子，和其他女子不同的是，面對畫師她沒有逢迎討好，隨波逐流，于是她被冷落宮中�？僧敽陀H的消息傳來，她勇敢地站出來。她在乎的不是昂貴的嫁妝，豐厚的賞賜，而是邊境的和平，百姓的安寧。當她毅然走向那荒涼的.草原時，望著天邊的大雁，淚水劃過臉頰滴在手邊的琵琶上。她不后悔，唯一為她后悔的人一氣之下殺了畫師，他不懂她的眼淚里沒有后悔。詩云：何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十載。
她是封建社會中最出奇的女子。她有過“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的純真；也有過“誤入藕花深處，爭渡，爭渡驚起一灘鷗鷺”的快樂；在山河破碎之際，喊出了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪言壯語；在孤老獨居時，她用“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”來抒寫她內(nèi)心的苦悶。李清照，又一封建社會的奇女子。
煙花易逝，所有繁華都是過眼煙云，只有她們，用她們的風(fēng)骨見證了她們的美麗，而被人們永遠銘記在心。
四年級作文 篇3
早晨，我一醒來，就打開了窗戶，一股潮氣迎面撲來，我感到了絲絲涼意，原來起霧了。
霧像一個巨大的紗罩，把我周圍嚴嚴實實地籠罩著。我在霧中默默地行走，如同進入仙境一般，產(chǎn)生了飄飄欲仙的感覺……周圍的一切都那么安靜，偶爾才傳來幾聲清脆的鳥鳴。霧一會兒分散，一會兒聚攏，它變幻莫測、千姿百態(tài)，恐怕連技術(shù)最精湛的畫家也畫不出來。
馬路上，五步以外的景物都蒙上了一層白紗，十步以外的景物便看不清了。在這朦朧的霧中，隱約聽到人們的談笑聲、自行車的鈴聲以及汽車的喇叭聲。霧越來越濃，像個幽靈，擴散著，彌漫著，它霸占了整個天，整個地！到處都是朦朧的，往日那熟悉的景物，全都在霧里隱身了。桃花也蒙上了一層白紗，像位神秘的少女，那本來雪亮的'車燈也像若隱若現(xiàn)的星星，眨呀眨的，美妙異常。白茫茫的霧、隱約可見的景物、若隱若現(xiàn)的燈光、忽高忽低的聲響，構(gòu)成了一幅和諧生動的畫面，一切都顯得神秘莫測！
這潔白的霧氣，是一位神奇的化妝師。你看，過路的行人，額前的縷縷黑發(fā)被染成了銀絲，連睫毛上也掛滿了晶瑩剔透的水晶。我覺得眼睛濕潤潤的，一絲絲涼意，舒服極了！遇到同學(xué)，我不禁驚呼：“哇！你們成‘小老頭’啦！”對方也快活地回著：“看你自己，不也成了‘白毛女’了。”大家都哈哈大笑起來……
一會兒，霧漸漸變淡，太陽拼命地想沖出重圍。而霧則把它圍得嚴嚴實實，使金光閃閃的太陽變得紅里透黃，黃里透紅，失去了往日的威嚴。直到中午，太陽經(jīng)過長時間的搏斗，終于戰(zhàn)勝了大霧，露出了勝利的微笑。
啊，晨霧，我喜歡你，喜歡你的美麗，喜歡你帶給我的無限的遐想！
四年級作文 篇4
敬愛的張校長：
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場所，是培育幼苗的地方。但是學(xué)校在一天天舊下去，失去了夕日的風(fēng)采�？�！老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課，可是同學(xué)們都覺得上課時總是那么的枯燥無味，學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長，我也不是董事長，但是我也在想象設(shè)計未來的學(xué)校，未來我們美好的“家”。
未來的學(xué)校將是幾座高樓大廈，操場將在地底層。操場上可容納幾萬人，分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會問：“這么高，怎么上呀！”這個不用擔心，學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓，彈板就會自動調(diào)好力度，只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
學(xué)校的教室可是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆，上課時老師想到的，粉筆都能自動寫出來。寫完后，黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以，老師的粉筆是取之不盡，用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個老師就是機器人，他的頭腦里有一塊集成塊，使他知識淵博。不論古今中外，還7是想象未來的問題，這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的'火眼金睛和一對順風(fēng)耳，如果你講話，它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個個“天才”，一學(xué)就會，一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦，可以到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看，那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書，書里就會蹦出主人公，主人公會把書里的內(nèi)容用動畫的形式展現(xiàn)在你的眼前，讓你在歡樂中得到知識，并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。 大學(xué)排名
未來的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長來鍛煉；“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方；所謂“科技博覽會”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……
時間不早了，我就寫到這。張校長，我希望我能夢想成真，如果不好，還請校長能多多指教。
祝張校長工作順利！心想事成！
四（一）班XX
20xx年5月26日
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