[熱]四年級(jí)的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　舅舅家有一個(gè)小弟弟，他的名字叫皓皓，今年四歲了，他的眉毛濃濃的，一雙大大眼睛明亮又有神，小鼻子尖有一點(diǎn)點(diǎn)翹，下面是一張會(huì)說(shuō)的小嘴，一笑還有個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。

　　我的.小弟弟非常愛(ài)跳舞，只要一聽(tīng)到音樂(lè)，他就手舞足蹈起來(lái)，他總是說(shuō)要開(kāi)演唱會(huì)，讓我們當(dāng)觀眾，等他跳完之后還要給他不停的鼓掌，他才滿(mǎn)意，可有趣了。

　　小弟弟有時(shí)也很淘氣，姥姥家有一個(gè)小花園，姥姥在那里撒了許多的菜種，我的小弟弟很愛(ài)玩土，他拿著小鏟子在小花園里，把姥姥種的菜全都挖了出來(lái)，姥姥看見(jiàn)了，說(shuō)要打他的小屁股，他一點(diǎn)也不害怕，還跑到一邊對(duì)著姥姥做鬼臉，把姥姥氣的哭笑不得。你說(shuō)我的小弟弟是不是很淘氣。

　　這就是我的小表弟，他可愛(ài)，頑皮，在一起玩的時(shí)候雖然吵吵鬧鬧的，可是隔段時(shí)間不見(jiàn)還會(huì)很想他，我喜歡我的小表弟。

四年級(jí)的作文 篇2

　　今天，爸爸媽媽答應(yīng)陪我去釣魚(yú)，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@畢竟是我第一次釣魚(yú)呀。

　　好不容易熬到了中午，我狼吞虎咽地吃完了午飯，便拿起魚(yú)竿，獨(dú)自騎車(chē)去商店買(mǎi)了新魚(yú)鉤和魚(yú)餌�；貋�(lái)后，他們也正好吃完了，我急忙把他們推到門(mén)口，說(shuō)：“走吧�！�

　　爸爸說(shuō)：“還沒(méi)拿東西呢。”我把手一揚(yáng)：“不都在這兒?jiǎn)�？”原�?lái)，我趁他們沒(méi)注意，偷偷摸摸地都準(zhǔn)備好了，想給他們一個(gè)驚喜。媽媽幽默地說(shuō)：“看來(lái)我們家的小公主準(zhǔn)備得很周全嘛，那我們出發(fā)吧 �！蔽腋吲d極了，咚咚咚地?fù)屧谒麄兦懊婢拖铝藰恰?/p>

　　不一會(huì)兒，我們就到了目的地——府西人家，只見(jiàn)里面有一條寬大的`河流，很適宜垂釣，我便拿起魚(yú)鉤穿上魚(yú)餌釣了起來(lái)。

　　我等了幾分鐘，只見(jiàn)魚(yú)竿沒(méi)有動(dòng)靜，便提上來(lái)看看，見(jiàn)沒(méi)有魚(yú)，又把魚(yú)竿放入了水中，就這樣，我等等，提提，結(jié)果一條也沒(méi)有釣到。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)不能著急，心急吃不了熱豆腐�！庇谑�，我便忍住不再提上來(lái)看。

　　過(guò)了一會(huì)兒，浮子動(dòng)了幾下，我連忙一提，誰(shuí)知魚(yú)沒(méi)鉤到，魚(yú)餌卻沒(méi)了。爸爸又教了我一招兒：這些魚(yú)很狡猾，剛剛他們只是在點(diǎn)鉤，要等浮子完全沉下去了之后再提。

　　我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大約過(guò)了15分鐘，浮子又動(dòng)了動(dòng)，我沒(méi)提，接著浮子開(kāi)始慢慢往下沉，我還是沒(méi)理會(huì)。當(dāng)浮子迅速往下沉?xí)r，我猛地往上一提，嗬，還真釣了一條小鯽魚(yú)。可是，因?yàn)槲姨�激�?dòng)了，在提竿的時(shí)候大叫了一聲：“耶！” 把爸爸的魚(yú)嚇得一跳，滑了。還好我的魚(yú)鉤得緊，沒(méi)有逃掉。為此，媽媽還送我個(gè)外號(hào)——一吼沒(méi)。隨后，我們又釣了好多條，直到夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

　　回到家，我見(jiàn)媽媽兩手空空，便得意地大聲宣布：“今天的釣魚(yú)冠軍是吉雨薇小朋友，一事無(wú)成冠軍是彭小姐�！惫�哈哈……一家人沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

　　今天我真開(kāi)心啊,不僅是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚(yú),更重要的是我從中領(lǐng)悟到了這樣的一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要有耐心,如果做一件事你有耐心,你就有可能成功；如果沒(méi)有耐心呢,你就注定會(huì)失敗。

四年級(jí)的作文 篇3

　　一、導(dǎo)入

　　課件出示：我的好朋友�？吹竭@五個(gè)字你想到了什么？

　　1、我的好朋友呀，住在卡通王國(guó)里，是一群快樂(lè)的小精靈，它們變化多端、奧妙無(wú)窮，來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎它們的到來(lái)。（課件出示動(dòng)畫(huà)人物合影）

　　2、指名學(xué)生介紹自己喜愛(ài)的卡通人物。

　　課件展示圖片。

　　3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。

　　二、講故事

　　1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰(shuí)來(lái)給大家講講這些卡通人物的故事片？

　　2、現(xiàn)在，放飛你自己的思緒，對(duì)這些卡通人物進(jìn)行想象，還能想到哪些與它們有關(guān)的故事？

　　3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個(gè)什么名字？（評(píng)議：名字是否好聽(tīng)，有趣）

　　4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。

　　小組討論、集體交流：鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想，引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。

　　5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他倆的故事。

　　教師讀范文。

　　三、寫(xiě)作文

　　現(xiàn)在，讓你寫(xiě)一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作，你準(zhǔn)備寫(xiě)什么？

　　聯(lián)系平時(shí)寫(xiě)作中的要求，說(shuō)一說(shuō)今天的`作文應(yīng)該注意什么？

　　集體交流：幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。

　　把你最想寫(xiě)的，自我感覺(jué)最好的片段寫(xiě)下來(lái)。

　　四、交流學(xué)生習(xí)作片段。

　�。ㄔ趯W(xué)生寫(xiě)精彩片段時(shí)，由于平時(shí)沒(méi)有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫(xiě)的，還不如讓他們從頭寫(xiě)呢！）

四年級(jí)的作文 篇4

　　我有一只小螃蟹，是我在河邊捉來(lái)的。它長(zhǎng)著兩個(gè)大鉗子，好像兩把大刀，是用來(lái)攻擊敵人的。它身子的左邊有四條腿，右邊也有四條腿，好像八個(gè)大爪子在它的身旁。它的前后都有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，是用來(lái)防身的。它長(zhǎng)著兩只水汪汪的眼睛，好像兩顆寶石。

　　它非常喜歡吃魚(yú)，我經(jīng)常帶著它去小河邊捉魚(yú)。有一次，它肚子很餓，外面下著大雨，我實(shí)在沒(méi)有辦法，只好冒雨帶它去小河邊捉魚(yú)吃。到了家之后，它揮舞著兩個(gè)大鉗子，好像在對(duì)我表示感謝呢！

　　我非常喜歡這只活潑可愛(ài)的小螃蟹。

　　四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元習(xí)作200字喜歡的小動(dòng)物

　　我有一只非�？蓯�(ài)的小白兔，它的毛是雪白的，于是我就給它取了個(gè)名字叫小雪。它是我9歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它。小雪全身的毛都是雪白的，比雪花的顏色還要白。小雪還有一有神的紅眼睛，就像兩顆紅寶石。小雪有一張小巧玲瓏的三瓣嘴。它還有一條又短又粗的尾巴。

　　我和小雪之間發(fā)生的'故事可真多呀！記得有一次，我回家晚了，忘記喂小雪了。小雪就用它那鋒利的爪子輕輕地抓著我的腳，當(dāng)我低頭看它的時(shí)候，才起忘記給小雪喂食了。趕緊把菠菜切碎放在小碗里。看著小雪吃的那么香，我露出了微笑。

　　我愛(ài)我可愛(ài)的小雪。

　　四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元習(xí)作200字喜歡的小動(dòng)物

　　我喜歡的小動(dòng)物可多了，比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞等，但其中我最喜歡的就是小兔子。因?yàn)槲壹以��?jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子，名叫唄唄，它長(zhǎng)得非常可愛(ài)，是我的心肝寶貝。

　　唄唄，最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛，像穿著雪白的毛衣。它的頭頂上豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的，像兩個(gè)紅色的球球一樣，它還有一個(gè)三瓣嘴，尾巴短短的、翹翹的十分可愛(ài)。它的兩條后腿比兩條前腿強(qiáng)壯有力，走起路來(lái)

　　一蹦一跳的。

　　小朋友們，你們想來(lái)我家看一看唄唄嗎？相信你也會(huì)同我一樣喜歡唄唄的！

四年級(jí)的作文 篇5

　　假如我有一枝神筆，我就要畫(huà)出一輛能夠環(huán)游整個(gè)宇宙的飛船，開(kāi)著這輛飛船去探索宇宙的奧秘。宇宙到底有多大？黑洞到底有多深？星星到底有多少？把這些謎題一一解答。和外星人交朋友、做游戲，給他們講述地球上的趣事……

　　假如我有一枝神筆，我就畫(huà)出一艘能夠游遍整個(gè)海洋的潛艇，開(kāi)著這艘潛艇潛到海洋深處去探險(xiǎn)。海洋到底有多大？海水到底有多深？魚(yú)兒到底有多少？把這些問(wèn)題的真理解答。和魚(yú)兒們嬉戲，比賽游泳，在大海里自由的遨游……

　　假如我有一枝神筆，我就畫(huà)出一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，穿越到古代，看看那時(shí)候人們的生活環(huán)境，給那里的人們講現(xiàn)代的故事，把現(xiàn)代的高科技帶到了古代，讓我們的祖先過(guò)上幸福的生活。

　　假如我有一枝神筆，我就要把家鄉(xiāng)的天畫(huà)得更藍(lán)，把家鄉(xiāng)的云朵畫(huà)得更白，把家鄉(xiāng)的草畫(huà)得更綠，把家鄉(xiāng)的水畫(huà)得更清，把家鄉(xiāng)的孩子畫(huà)得更加活潑、可愛(ài)，把家鄉(xiāng)的.青年畫(huà)得更加強(qiáng)壯，把家鄉(xiāng)的老人畫(huà)得精神煥發(fā)！

　　朋友，也許你會(huì)問(wèn)，世界上真的有神筆嗎？那就讓我告訴你，我們的智慧與勤勞就是那枝神筆，我們正是用它描繪出一個(gè)偉大的字——夢(mèng)。

【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

六一四年級(jí)作文02-03

四年級(jí)四年級(jí)作文03-20

快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30

快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30

六一四年級(jí)作文示例07-04

歡度六一四年級(jí)作文03-24

四年級(jí)作文03-30

快樂(lè)的五一四年級(jí)作文06-02

四年級(jí)的作文05-13

精選四年級(jí)的作文07-24