(薦)四年級(jí)作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
菊花真是太美了！這是我發(fā)自內(nèi)心的一句感慨。
看那菊花，有的像一個(gè)害羞的小女孩，含苞欲放；有的像一個(gè)少女，怒放著，向人們展示著她的美；有的像一個(gè)生命垂危的老人，極力想重新綻放，無奈花期已過，它以變得奄奄一息，形容枯槁，在那些菊花當(dāng)中羞愧地低下了頭。
乍一看那菊花，像一團(tuán)金色的火焰，熊熊的.燃燒著，待我仔細(xì)一看，那一簇簇菊花，像一串串的香蕉，像一輪輪懸掛在天上的月牙兒，像一只只毛茸茸的小蜜蜂像一葉葉在無邊的大海中的扁舟，像一把把閃著光的金鑰匙……真是美不勝收。
我就再次仔細(xì)地看著菊花……
四年級(jí)作文 篇2
這幾天的天氣總是陰沉沉的�？娠L(fēng)卻不小，不時(shí)地下場(chǎng)舒服雨。然后再來個(gè)陽(yáng)光明媚。
盡管天氣反復(fù)無常，但是我的心情總不會(huì)受到影響。上課時(shí)興趣更高了，回答更積極了，聲音也更響亮了，所以開學(xué)沒幾天，我的嗓子已經(jīng)吃不消了。我想這是個(gè)好的開頭。
原教我們英語(yǔ)的云榮老師調(diào)到三亞了。我真的舍不得她走。她在課堂上和我們是師生，但是課外就不僅僅是了，我們就像朋友一樣。新來的英語(yǔ)老師姓莊，戴著一副眼鏡，非常年青，也非常嚴(yán)肅。上課時(shí)我真的不習(xí)慣。我想讓莊老師像云老師一樣，一邊講課一邊看著我。問問題時(shí)，就算我不出聲，云老師看看我的口型，就知道我的發(fā)音與答案一樣了。而現(xiàn)在我大聲回答，經(jīng)常鬧笑話。這需要時(shí)間來適應(yīng)與配合。
這學(xué)期，學(xué)校招聘來了10位新教師，都是年青人。我班的一些科任也換了。教地理的.老師姓盤，剛進(jìn)教室她還背著個(gè)挎包。眼睛挺大的，一副清純的模樣，看起來真不像老師。當(dāng)盤老師問我們：“劃分東西半球是哪兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈?”我立即回答：“西經(jīng)20度,東經(jīng)160度.”。老師就問：“是西經(jīng)20度嗎?”根據(jù)一般情況來研究判斷，老師這樣反問就表示錯(cuò)了。我便馬上改口喊：“東經(jīng)�！睕]想到老師竟說：“是西經(jīng)，你們被我騙了。你們要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。”我愣了一下。沒想到老師會(huì)使這一招。她呀，在我看來真是個(gè)稚氣未脫的小姑娘。
還有更多的新老師，有待我們慢慢地接觸到。我真想看看新老師的教學(xué)方式會(huì)不會(huì)有新招。
四年級(jí)作文 篇3
“麻屋子，紅帳子，里面裝著個(gè)白胖子�！蹦銈儾拢@是什么？可能大家都能猜出來，對(duì)了，這就是花生。前幾天到農(nóng)村，我與花生結(jié)了一次緣。
那天，天氣十分爽朗，碧藍(lán)的天空上飄著朵朵彩云，我邁著輕快的腳步，吹著口哨，跟在外婆和媽媽的后面朝花生地走去，一路上心里都像樂開了花似的，期待快點(diǎn)走到花生地。
我一蹦一跳地來到了花生地里，顧不上露水已經(jīng)打濕了我的衣服。我朝天空大喊：“�。∶烂畹幕ㄉ�，我來了�！蔽夷闷鹨话唁z頭心急地挖了下去，這里挖挖，那里挖挖，可只挖出少量的花生，有的花生還被我挖破，弄成了兩半。再看外婆和媽媽已經(jīng)采了一大堆花生，而且個(gè)個(gè)花生非常完整。哎，我可真沒用！我心里真不是滋味，臉上的表情也像泄了氣的皮球。媽媽叫我不要泄氣，她手把手地教我采。我加倍努力地采花生，“功夫不負(fù)有心人”，我終于采出了一棵完整的花生，下面掛著一大堆花生寶寶，一個(gè)個(gè)都帶著清新的泥土味兒，媽媽幫我把一粒粒花生摘了下來，她的手上粘滿了新鮮的泥土，上面還帶著好幾只螞蟻呢！大概是螞蟻也舍不得這一群花生寶寶吧？
這些花生顏色呈土黃色，外皮上全是泥土，表面凹凸不平，很粗糙。我們把花生放在籃子里帶回家了。我跟著外婆來到了廚房，把花生放進(jìn)了臉盆里，開起了水龍頭洗花生。一開始，水很清很清，我用手不斷地搓著花生，慢慢地，水變得非常非常渾濁，只好重新?lián)Q一道水，就這樣不斷地洗不斷地?fù)Q，到后來水慢慢地變清了，花生也變干凈了。
我拿了一顆最大的花生剝開外皮，發(fā)現(xiàn)花生仁像個(gè)穿著紅色緊身衣的胖娃娃，胖乎乎、圓鼓鼓的'，煞是好看。剝開外皮，里面是白色的果實(shí)，我忍不住把花生寶寶放進(jìn)嘴里嚼啊嚼，花生真好吃，有一股香香的脆脆的味道，美味無窮。我又把另一顆帶皮的花生仁扔嘴巴里嚼，感覺有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀，但是嚼久了，還是回味無窮的。
花生讓我的生活豐富了許多。我太喜歡花生了！
四年級(jí)作文 篇4
我們從外邊回家，我抱著淇�？煲竭_(dá)門口的時(shí)候，淇爸拿出鑰匙。淇媽讓淇爸把鑰匙遞給淇：”鑰匙給淇淇，讓淇淇開門�！啊眴�，你會(huì)開門呀？“我很驚訝。
淇看見遞過來的鑰匙，一把就抓了過去，然后就低著頭，兩只手在鑰匙里翻。她在找可以開大門的那個(gè)藍(lán)色的扣。沒一會(huì)兒，淇就把扣找到了。等我走到門邊的時(shí)候，淇就彎身，把扣對(duì)著門的感應(yīng)器。呵，門一下子就開了�！毖�，淇淇會(huì)開門了！真不錯(cuò)！“
走進(jìn)大門，來到電梯口。淇主動(dòng)地要去按電梯，走進(jìn)電梯后又去按樓層數(shù)。在沒有人提示的情況下，她自己按了個(gè)2、正確！偶爾會(huì)有點(diǎn)犯迷糊，按到別的數(shù)。
走出電梯，淇媽提醒淇找到開門的鑰匙來，外婆早已經(jīng)把門打開了，只好作罷。
晚上，我看到門沒有倒鎖，就去摁了一下鈕。淇看見了，立即也走過去，拍了拍門，自己要開門�？墒撬膫�(gè)子不夠高，還摸不到鑰匙孔，只能摸到下面的'轉(zhuǎn)鈕。淇不放棄，左手扶著墻壁，腳步踩在墊子上，努力踮腳，用右手去抓，終于摸到了轉(zhuǎn)鈕，摸了摸，表示開門。外婆站在后邊一邊笑一邊說：“呀呀，有個(gè)賊谷子要來偷東西了�！蔽易屚馄挪灰@樣說，就讓她玩會(huì)唄。
摸了幾下，淇就轉(zhuǎn)身玩起了別的。
晚上，淇看到淇爸的衣服放到沙發(fā)上，鑰匙在褲子上。淇一眼就看見了鑰匙，走過去想拿起來�？墒氰�匙系在褲子上，取不下來。我走過去幫幫忙。拿到鑰匙的淇，轉(zhuǎn)身就往門口跑。小家伙，要去開門了。她拿著鑰匙對(duì)著門，離鑰匙孔還好遠(yuǎn)呢，也自顧自的轉(zhuǎn)動(dòng)兩下，過一把開門的癮。我看了一下鑰匙，還真的是開這門的鑰匙呢。呵呵，這個(gè)家伙，心里明白得很哪！
四年級(jí)作文 篇5
20xx年的今天，我們四年級(jí)一班全體同學(xué)要到宇宙中的水星上去暢游一番。
我們坐著H8-9898號(hào)飛船，在路上我們有說有笑，不一會(huì)兒就到了目地的——水星。水星外交局長(zhǎng)“多米”熱情的款待我們，多米局長(zhǎng)駕駛著“超神速”飛車，帶著我們到他家做客。
過了幾分鐘，就到了他家，多米局長(zhǎng)給我們端來水星的特產(chǎn)——“水晶糕”吃起來就像地球上的藍(lán)莓果凍，香甜可口。
過了幾分鐘，多米局長(zhǎng)帶著我們坐上了隱性飛毯（水星上的一種交通工具）幾秒種后到了一個(gè)叫“食品樹”植物園，我們進(jìn)去一看，大大小小的樹上掛著各種各樣的食品，個(gè)個(gè)都沒有見過，我問；“多米局長(zhǎng)，這里的'環(huán)境為什么這么好？”他回答道:“一會(huì)兒你就知道了�！�
我們又來到了一個(gè)叫：水星居民生活區(qū)的地方，我看到了大大小小的垃圾桶，而且路上沒有一片垃圾，哆軟軟局長(zhǎng)說：“剛才有人問我，為什么這里環(huán)境這么好，那是因?yàn)檫@里的居民從來不扔垃圾，而且知道能回收東西扔到回收箱里，所以這里的環(huán)境非常好�！�
我們又來到水星挺有名的壓縮餐廳，服務(wù)員端來幾盤像丸子一樣的東西，多米局長(zhǎng)說：“這是壓縮丸子，一般吃兩顆就飽了。”我吃了兩顆壓縮丸子，肚子就飽了，還打了個(gè)飽嗝。
離開了壓縮餐廳，我們將到達(dá)今天最后的一站——美麗水星花園。我剛進(jìn)去就愣住了，那簡(jiǎn)直就是花的海洋，草的世界，多米局長(zhǎng)告訴我們大家，這花園又800畝地，光花種就有1500多種，我聽的目瞪口呆。
不知不覺，一天的時(shí)間已過去，我們要離開水星了，臨走時(shí)我戀戀不舍的對(duì)多米局長(zhǎng)告別……
四年級(jí)作文 篇6
那天放學(xué)一回家，便看見媽媽正趴在地上找什么。后來從媽媽口中得知：媽媽買了五只螃蟹，因忘蓋蓋子，逃得一只不剩，現(xiàn)在已逮到了三只。媽媽說：“剩下的兩只就交給你們父子倆了�！薄癥es,Madam！”我與老爸齊聲回答，于是，一場(chǎng)不可避免的捕蟹行動(dòng)開始了。
我和爸爸這兒翻翻，那兒找找，摸摸床底，探探角落，不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡。終于看到了一團(tuán)紅紅的'東西，我撲了上去，那起來一看，是個(gè)線團(tuán)，我喪失了信心，可一看老爸一副非要找著螃蟹不可的樣子！我一下子又精神百倍。可后來，我們?cè)趺匆舱也坏�，我一屁股坐在門旁，“哎呦！”我大叫一聲，往旁邊一看，哇！兩只螃蟹正舉著鉗子向我們父子倆耀武揚(yáng)威呢，我們欣喜若狂，馬上抓了拎去讓老媽煮。
開飯啦！吃著美味的螃蟹，想著緊張的捕蟹行動(dòng)，用一個(gè)字概括就是:爽！
四年級(jí)作文 篇7
春天來了，伴隨著粉瑩瑩的桃花，金燦燦的油菜花，雪白的梨花和綠油油的柳樹，我們終于迎來了期盼已久的春游。
同學(xué)們邁著輕盈的'步子，走在羊腸小道上。包里背著碗筷的同學(xué)，發(fā)出叮叮咚咚的聲音；包里背著零食的同學(xué)，發(fā)出沙沙的聲音；包里背著鍋的同學(xué)發(fā)出乒乓的聲音，再加上同學(xué)們的笑聲、腳步聲組成了一支歡樂的樂曲。我們到了野炊的場(chǎng)地，我們先搭灶臺(tái)，我們找到了5塊石頭，圍成一個(gè)只有一個(gè)缺口的圓。再用手把圓里頭的青草拔掉。覺得很滿意。
于是，我們架上鍋，可是，怎么也點(diǎn)不著火，我們迷惑不解，王老師走過來，邊笑邊說：“幾個(gè)小傻瓜，灶里沒有空氣，怎么點(diǎn)火？”我們恍然大悟，連忙把石頭移開了一塊，這次終于成功了。我們先燒炒三丁，我們放沒油，等油熱了，放下豌豆、玉米、香腸，炒它個(gè)5分鐘再放鹽，再炒2分鐘，放下味精，菜就做好了。
我們把菜端給王老師吃，王老師說：“真好吃�！蔽覀儼巡硕私o藍(lán)老師吃，藍(lán)老師說：“嗯，一百二十分�！蔽覀冇职巡硕私o徐老師吃，徐老師說：“只有高級(jí)餐廳才通吃到這么好吃的東西�！蔽覀兏吲d得不得了。今天，我真開心，因?yàn)槲易约捍钤睢⑸�、做飯，我明白了這樣一個(gè)道理“勞動(dòng)是幸福的�！�
四年級(jí)作文 篇8
從前，有兩個(gè)乞丐，一個(gè)是一位富翁破產(chǎn)了，一個(gè)是窮人。
有一天，上帝對(duì)他們說：“我這里有許多金子，想分給你們，你們要翻過九十九座大山，九十八條大河，九十七片樹林，在最后一片樹林里，有個(gè)大山洞，我就在里面。”他們聽了，興奮地跳了起來，準(zhǔn)備去找那個(gè)山洞。于是，(破產(chǎn)的)富翁帶了一半的食物，而窮人也帶了一半的食物。
他們走啊走，走了十天，窮人看見一塊布，飛快地跑過去，撿起這塊布，拍拍上面的灰塵，是上等的好料。富翁說：“有什么了不起，我沒破產(chǎn)時(shí)有的是�！备F人不說話，把布放進(jìn)自己攢了五年錢才買的背包里。背包里全是布袋和一些食物。
他們又走了十天，富翁開始冷了，而窮人用布包裹自己的身體，一點(diǎn)也不冷。窮人看見了一些水，連忙把水裝進(jìn)背包，他的水正好用完，富翁說：“有什么了不起，我沒破產(chǎn)時(shí)都要發(fā)水災(zāi)了。”窮人不說話，自顧自走著。
他們走了二十天，富翁渴了，他沒有向窮人要水，因?yàn)樗幌胱尭F人看不起他，所以把小河的生水拿來喝。窮人看見了一袋棉花，馬上把棉花撿起來壓小，放進(jìn)包里，富翁說：“有什么了不起，我沒破產(chǎn)時(shí)多得要命，看，我的衣服里也是棉花�！逼鋵�(shí)富翁的.衣服里是一堆破棉絮。
他們又走了二十天，翻過了九十九座山，準(zhǔn)備去渡九十八條大河，他們渡過了二十條大河后，岸邊出現(xiàn)了一些小麥，窮人把小麥分成了五堆，分別放在五個(gè)布袋里，打結(jié)，就放進(jìn)包里。富翁說：“有什么了不起，我沒破產(chǎn)時(shí)吃的比你好�！�
他們渡過了五十條大河時(shí)，富翁餓了，他只好每天喝生水，吃野果。窮人發(fā)現(xiàn)了一小袋種子，把它放進(jìn)背包里，富翁說：“有什么了不起，我沒破產(chǎn)時(shí)一花園都是美麗的植物�！�
他們渡完了剩下的二十八條大河，又出現(xiàn)了一籃蘑菇，窮人把它挎在肩上，富翁說：“有什么了不起，我沒破產(chǎn)時(shí)天天都有蘑菇吃�！�
他們穿過五十片樹林后，有一包鹽出現(xiàn)了，窮人又把它撿起來，放進(jìn)包里，富翁說：“有什么了不起，我沒破產(chǎn)時(shí)天天吃飯咸的要命。”
他們穿完剩下的樹林后，窮人的包變得鼓鼓的了，他們?nèi)フ疑蕉�，窮人看見了山洞，富翁也看見了，他們向那兒奔去，富翁已經(jīng)沒力氣了，就在山洞的前面倒下了，他活活累死、餓死了，窮人拿到了金子，去找了一份工作，娶了老婆，開始他用撿來的東西生活，后來就有錢了，漸漸地他變成了富翁。
死去的富翁在天堂問上帝，上帝回答說：“誰(shuí)得到的有用的東西多，誰(shuí)越有可能活下來。
四年級(jí)作文 篇9
在飄著雪的那個(gè)清晨，
你來了，蝶兒，
伴著輕盈的飄雪，
與一個(gè)還未蘇醒的夢(mèng)。
停在了桃花上，
夢(mèng)中的雪蝴蝶��！
讓桃花留下你的`芬芳，
和水晶般的呵護(hù)吧！
水上飄著雪的清香，
是因?yàn)槟氵@位春的使者，
下著雪還帶著暖意。
你幽遠(yuǎn)的爛漫，
帶著雪的羽翼，
在空中綻放，
那詩(shī)一般的身影，
翅膀拍打的聲音，
奏出一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的──春之歌。
飛吧，蝶兒，
拼出一幅春天的圖畫吧！
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