雪四年級(jí)作文(好)

　　摘要：下雪了！我跑下樓：一片銀裝素裹的白雪世界展現(xiàn)在眼前。每一片雪花都是珍貴美麗的藝術(shù)品，那么脆弱，又那么... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《雪四年級(jí)作文(好)》，歡迎大家閱讀交流！

　　篇一：雪（四年級(jí)/450字）

　　下雪了！

　　我跑下樓：一片銀裝素裹的白雪世界展現(xiàn)在眼前。

　　每一片雪花都是珍貴美麗的藝術(shù)品，那么脆弱，又那么美輪美奐。有的雪花似一朵梨花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在空中瀟灑；有的雪花如一團(tuán)蒲公英的絨毛，從空中劃過(guò)一道彩虹橋一般的弧線，又落在了地上；有的雪花像一片白白的尾羽，在風(fēng)雪中忽上忽下地飛翔

　　我抬頭觀望，只見(jiàn)雪越下越大，而風(fēng)也刮得愈來(lái)愈猛了。車頂上，樹(shù)杈上都蓋滿了厚厚的一層積雪，活像穿上了一件棉襖。令人驚奇的是，一些樹(shù)叢中竟凍出了幾根細(xì)長(zhǎng)而晶亮透明的冰凌。冰凌在風(fēng)中搖動(dòng)著，互相碰撞著，奏出了一陣樂(lè)聲：有時(shí)似珠落玉盤(pán)，個(gè)個(gè)音符都圓滑透潤(rùn)，有一種圓滿的美；有的只短促地響了一聲，我便察覺(jué)出了一種如斷臂維納斯一般的殘缺之美；有時(shí)又像揚(yáng)琴奏鳴，古箏弦響一切都是那么美麗，那么美妙！用雙手接住少許雪，舔一口，我覺(jué)得冰涼冰涼的。有點(diǎn)像不甜的糖，又像不咸的鹽。

　　在雪地中漫步，地面上印出了我的足跡。我的耳中似乎還有冰凌搖動(dòng)之聲：�！�—！叮——！當(dāng)當(dāng)——！我覺(jué)得這聲音勝過(guò)了世間其它的任何音樂(lè)。我總想輕聲贊嘆大自然的鬼斧神工，竟造出了如此美妙的雪景！可是我又擔(dān)心我的聲音會(huì)破壞了這種美，還是無(wú)聲罷了。

　　雪地里，還有一串小小的足跡

　　篇二：雪（四年級(jí)/600字）

　　清晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)朦朧的雙眼，爬起來(lái)伸了個(gè)懶腰�！鞍⑻�！怎么這么冷��？阿阿嚏”我慢吞吞地走到窗前，才發(fā)現(xiàn)外面銀裝素裹，白茫茫的一片，我愣了一下，“下雪嘍！太棒了！下雪啦！”

　　我高興得手舞足蹈，匆匆忙忙地穿好衣服，洗漱完畢就直奔樓下，只見(jiàn)外面一片雪白。大樹(shù)的枝丫上都積滿了雪，就像怒放著千朵萬(wàn)朵的白梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！

　　懂事的雪娃娃為房頂戴上新帽子，為汽車披上嶄新的大衣，還給草坪鋪上了又厚又軟的白地毯。我小心翼翼地在樹(shù)葉上輕輕拾起一片雪花，放在掌心，感覺(jué)涼涼的，可它馬上在我的掌心里又消失了，融化了，只留下一滴水珠

　　這時(shí)，忽然又下雪了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的白色小精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中降落。我在雪地里興高采烈地又蹦又跳，任雪花飄到頭發(fā)上，落在我的衣服上。

　　來(lái)到我們的“冰雪學(xué)�！�，吃過(guò)午飯后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪，只見(jiàn)操場(chǎng)上鋪滿了一塊厚厚的“雪毯”，似乎在歡迎我們快點(diǎn)去玩。同學(xué)們迫不及待地一擁而上，盡情地玩耍。有的堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，還有的在搭雪堡壘，大家都樂(lè)此不疲，似乎永遠(yuǎn)也玩不夠，操場(chǎng)上久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲

　　雪是那么美麗，雪是那么可愛(ài)。就連古人也寫(xiě)了許多有關(guān)雪的詩(shī)：有王維的“清冬見(jiàn)遠(yuǎn)山，積雪凝蒼翠”；有李世民的“瀚海百重波，銀山千里雪”；有洪升的“溪深難受雪，山凍不流云”；還有戴叔倫的“山南山北雪晴，千里萬(wàn)里月明”

　　這場(chǎng)雪，是2018年的第一場(chǎng)雪。它是那么令人心醉，那么令人難忘

　　篇三：雪（四年級(jí)/500字）

　　清晨，我剛起床，驚訝地看著窗外，�。∠卵┝�，今年的第一場(chǎng)雪啊！

　　我打開(kāi)窗戶，看著天空刮來(lái)鵝毛般大的雪花，灑落在地上，給大地媽媽披上了一件白色的衣服。寒冷的冬天，人們都穿上了棉襖大衣。大大小小的房頂上積滿了厚厚的雪，所有的房子也都穿上了“大白襖”，整個(gè)城市都是白茫茫的一片。

　　小孩子們都到樓下打雪仗、堆雪人，那歡聲笑語(yǔ)在四處流淌，他們的頭臉以及身上都白了，自己也快變成雪人了。我把手伸到窗外，一片片雪花落到我的手心里，涼絲絲的，非常舒服。我也迫不及待地跑下了樓，加入到他們的隊(duì)伍中。

　　我們先用雪壘一層小雪墻，這樣是為了防御對(duì)方的攻擊，接下來(lái)準(zhǔn)備在旁邊堆個(gè)雪人當(dāng)守衛(wèi)。我們費(fèi)了九牛二虎之力才滾了一個(gè)大雪球做身體，上面再放一個(gè)不大不小的雪球當(dāng)腦袋。我又回家拿了五個(gè)鈕扣，兩個(gè)做眼睛，三個(gè)做衣服扣子，切了一點(diǎn)紅蘿卜當(dāng)鼻子，又撿了兩根樹(shù)枝當(dāng)手臂。一個(gè)雪人的造型基本完成，但總感覺(jué)少點(diǎn)什么。噢，我想來(lái)了，我立刻跑回家拿了一個(gè)小紅桶歪扣在雪人腦袋上，又把自己的圍巾取下來(lái)給它戴上。就這樣，一個(gè)完美的雪人大功告成。為了更逼真，我還把自己的沖鋒槍給它背上了，哈哈

　　我喜歡雪，雪是晶瑩剔透的，我在雪中可以放松，什么都可以不想，做自己喜歡做的事。我盼望著下次雪花的到來(lái)。

　　篇四：雪（四年級(jí)/500字）

　　這是今冬的第一場(chǎng)雪，下得有些突如其來(lái)，讓我們興奮不已。

　　那雪，潔白無(wú)瑕，像煙一樣輕，像云一樣白，從銀灰色的天空悠悠地飄下，灑在了枝丫上，落在了汽車上，停在了房頂上，歇在了草地上，留在了小朋友的臉上。

　　大家一看到晶瑩的雪花，一下子就被白雪勾住了心，上課的情緒全散了，火熱的心早已和雪花一起飛舞了。一下課，大家如百年無(wú)食肉的獅群一般一擁而上，迫不及待地想見(jiàn)白雪皚皚的壯美風(fēng)景，我也是勉強(qiáng)才擠出來(lái)的。在走廊上，全是大家熱烈的歡呼聲，有的說(shuō)：“雪好白呀，真是太太太美了！”有的卻嘆氣地說(shuō)：“唉，雪雖然美麗，但不能長(zhǎng)久觀看，一觸即化，再美也只能看一陣子而已��！”有人卻陶醉地做起了詩(shī)人：“雪ILOVEYOU！”

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，白雪其實(shí)只是高空中的水蒸氣，碰到極冷的冷空氣而凝成的固體，但是在我們的眼里，白雪永遠(yuǎn)是來(lái)自天空的一位位可愛(ài)的白色精靈，讓人喜愛(ài)不已。望著漸漸蓋上雪花的美景，看著大家喜悅的神情，我衷心祝福這場(chǎng)雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，永不停止。刺骨的北風(fēng)“呼呼”地刮過(guò)，吹得我們的手都變得通紅，但我們卻依然不覺(jué)得寒冷，因?yàn)橛羞@漫天雪花跟我們說(shuō)悄悄話，陪我們做游戲，多么開(kāi)心啊！

　　噢，給我們快樂(lè)和喜悅的雪，把我們的煩惱和委屈一掃而光的雪，盡情地下吧，下吧！

　　篇五：雪（四年級(jí)/500字）

　　雪，純白無(wú)瑕，是上天賜予大地的“白色大衣”；雪，隨風(fēng)飛舞，是大自然的創(chuàng)造的藝術(shù)品；雪，緩緩飄落，是上天賜予孩子們的新年禮物。

　　“北風(fēng)吹，雪花飄。”雪珠在北風(fēng)的呼嘯中飄落在房頂上，給房頂戴上了一頂潔白無(wú)瑕的帽子；雪珠如孩調(diào)皮的孩子，跳落在窗臺(tái)上，唱出“乒乒乓乓”的搖滾曲；灑落在大地上，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。一眼望去，雪白無(wú)比，銀裝素裹，如同冰雪世界一般。

　　忽然一陣歡笑聲從窗外傳來(lái)，我聞聲望去，只見(jiàn)小區(qū)的空地上有一群小孩正在嬉戲打鬧。有幾個(gè)孩子三五成群，正在小區(qū)內(nèi)堆雪人，雪人在他們靈巧的雙手下變得栩栩如生；有幾個(gè)小朋友文靜而安靜地拿著樹(shù)枝在雪中描繪著心中的童話世界；還有幾個(gè)調(diào)皮而活潑的小朋友在激烈地打雪仗，你追我趕，好不快活！平常寧?kù)o的小區(qū)此時(shí)熱鬧非凡！

　　突然一聲“走了！”叫住了正想出去玩的我，于是我緊跟著爸爸的步伐走出了小區(qū)，抬眼一望，只見(jiàn)街道上的長(zhǎng)青樹(shù)被大雪壓得低低的，好像一位披著蓑衣垂釣的老人。這讓我不禁想起了柳宗元的《江雪》，“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！蹦潜淮笱└采w的樹(shù)葉不就是老翁的蓑衣嗎？那被雪壓彎的樹(shù)枝不就是老人手中的魚(yú)竿嗎？那鋪滿雪竹的街道不就是老人垂釣的小江嗎？

　　看著眼前那如詩(shī)如畫(huà)般的大雪隨風(fēng)飛舞下來(lái)，制造了現(xiàn)在如童話般的冰雪世界，我多想趕緊去和伙伴們一起

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