[實(shí)用]小學(xué)四年級(jí)作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我家門口開了幾朵同在一根莖上的牽�；�。它的蔓又長(zhǎng)又圓，綠油油，可真好看，蔓上長(zhǎng)滿了碧綠的鴨掌似的葉子。

　　在陽光的照耀下顯得格外美麗，風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在彈奏著一曲夏天的贊歌，小蝴蝶在悅耳的歌聲中翩翩起舞，好看極了！碧綠的葉子襯托著漂亮的花，花瓣兒連在一起，像五顏六色的噴泉，又像一個(gè)可愛的小姑娘穿上了漂亮的喇叭裙，從面前走過，給人留下無限的美好。

　　人們從那經(jīng)過時(shí)，都會(huì)贊美一下牽�；ǎ�說：“這朵花真漂亮！它不像傲霜斗雪的梅花。不像亭亭玉立的蘭花，但它開得那么的靜美，他不僅不高傲，還堅(jiān)定地活著�！蔽乙彩�分開心我們家門口有這么好的花！

　　可一次，改變了我對(duì)牽�；ǖ�.看法。我在門口玩，一不小心的把支撐牽牛花的木棍弄倒了。誰知那幾朵牽�；ㄈ�倒了。我心想：原來，那幾朵牽牛花是順木棍才爬那么高的，踩著別人，讓自己變高，讓大家欣賞自己，吹棒自己，我們的生活中是不是也有這樣的人。

　　從此，我改變了對(duì)牽�；ǖ目捶�。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　家里養(yǎng)了一只小貓咪，它是一只虎斑貓。星期六早上我和小貓咪玩耍，突然發(fā)現(xiàn)小貓咪的瞳孔瞇成了一條直線，寬還不到3毫米，到了晚上再跟小貓咪游戲時(shí)，又發(fā)現(xiàn)它的瞳孔變寬了，我想這就奇怪了，為什么白天瞳孔特別細(xì)，而晚上卻很寬？

　　當(dāng)時(shí)我在網(wǎng)上查閱相關(guān)的知識(shí)，一搜“貓咪的`瞳孔”才知道，原來有很多動(dòng)物的瞳孔大小隨著光線的強(qiáng)弱都會(huì)變化，在光照很強(qiáng)的時(shí)候變細(xì)，最小的時(shí)候可以變成一條直線來減少光線的進(jìn)入，保護(hù)眼睛。而在夜晚光線很弱時(shí)，瞳孔就可以放大，吸收更多地光線，可以更清楚地看清外部情況。

　　經(jīng)過了這一番簡(jiǎn)單調(diào)查才知道大自然中存在這么多奧秘值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考，如果想發(fā)現(xiàn)大自然里面更多的奧秘，那就要在以后的生活學(xué)習(xí)中認(rèn)真觀察和細(xì)心的發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　大自然帶給我們?cè)S多啟示，也讓人類發(fā)明出了很多東西。

　　每個(gè)星期天，我都會(huì)去小區(qū)旁邊的公園游玩。有的人想去那里看五顏六色的鮮花，有的人想去那里看千姿百態(tài)的動(dòng)物，但是大多數(shù)人還是去那里看噴泉的。那里的噴泉非常漂亮，噴泉在空中形成愛心的樣子，而兩旁是一些直上直下的。有時(shí)噴泉會(huì)相依在一起變成兩只仙鶴，象征著美好與幸福，有時(shí)會(huì)想小火苗一樣躥上躥下，美麗極了！這時(shí)我心里不僅有個(gè)疑問：為什么噴泉會(huì)直上直下，噴的`那么高呢？這又是根據(jù)什么發(fā)明出來的？

　　帶著疑問回家后，我查閱了《十萬個(gè)為什么》才知道，原來噴泉是根據(jù)鯨魚發(fā)明出來的。鯨魚是群集動(dòng)物，它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海里生活，可是當(dāng)鯨魚呼吸時(shí)，就需要游到水面上來換氣，將空氣從肺呼出，氣體壓力很大，把鼻孔旁的海水噴射出海面。遇空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據(jù)鯨魚噴水而發(fā)明了噴泉。

　　大自然還有更多的秘密等著人類去發(fā)現(xiàn)、研究，從而發(fā)明出更多能使我們方便的東西。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我從小就喜歡攀爬。從兩三歲開始爬沙發(fā)靠背，然后爬樹爬欄桿，郊區(qū)游最喜歡去爬山……印象最深刻的是爬野長(zhǎng)城。

　　那是四年級(jí)的清明節(jié)，我和小伙伴們一起去爬野長(zhǎng)城。野長(zhǎng)城，顧名思義，就是未經(jīng)大規(guī)模修繕的長(zhǎng)城。在這兒爬長(zhǎng)城，更有“穿越古代”的味道。很快地，我們爬到了長(zhǎng)城城墻上。這長(zhǎng)城果然不愧是“野”長(zhǎng)城，許多圍墻都已剝落，陡峭的石階歪歪斜斜，路面上還有很多挺大的裂縫。

　　“這長(zhǎng)城可真有趣啊，我是頭次見呢！”“你們不覺得這太原始了嗎？我們真能爬上去嗎？”“爬起來會(huì)很刺激吧？”大家開始議論紛紛。最后有人說：“不到長(zhǎng)城非好漢！咱們上吧！”

　　于是大家興致勃勃地向上爬。我們常常要手腳并用，扒在地上，姿勢(shì)滑稽極了。我們互相鼓勵(lì)，還給這個(gè)姿勢(shì)起了名，叫“爬行法”。野長(zhǎng)城爬起來真的'很艱難，有時(shí)候得趴在地上匍匐前行，稍有不慎就有“飛身下城”的危險(xiǎn)，所以我們都小心翼翼的，有時(shí)候要靠著墻邊的垛子撐著一步一步地緩慢移動(dòng)。我打趣地說：“為了爬長(zhǎng)城，咱們這是完全不顧及形象了。”

　　越往上爬，越艱難。為了不讓自己滑下來，我竟然不斷念叨著：“上天保佑”之類的話，還癡心妄想它能奏效�！翱斓搅�，一定要堅(jiān)持住��！”可是光“祈禱”沒有用，我便想出了新招：腳掌用力地蹬在地上，我的手則配合著腿腳，拼命抓住任何一個(gè)能夠得著的穩(wěn)定物體，也不管它們是石塊還是樹根。我感覺自己就像是在攀巖，純粹是靠手和腳把身體拉上去的。終于——我到達(dá)了最高點(diǎn)！

　　回頭看了看，后面的同伴們有的嚇傻了似的，有的則是強(qiáng)裝著輕松的樣子�？粗�大家被我甩在后面，不免有些驕傲：哈！我是第一！再往四處瞭望，山色似乎更美了。

　　同伴們都陸續(xù)完成了登頂。成功征服野長(zhǎng)城令我們異常興奮，我們都覺得：不走尋常路，攀爬更有趣！

　　童年就是這樣被我們一筆一筆書寫上去的……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我有一個(gè)溫馨的家庭。有父親，母親和我組成這一個(gè)溫暖的港灣。

　　我父親是一個(gè)強(qiáng)壯的紳士。平時(shí)，父親的工作非常繁忙，有空時(shí)喜歡去鍛煉身體。他經(jīng)常和我說：“運(yùn)動(dòng)是健康的保障�！� 他英語非常好，我很喜歡和他交流英語。有時(shí)候我們?cè)诠�交車上也�?huì)聊上幾句。

　　我的母親是一個(gè)勤勞，美麗的母親。她全年無休，從早忙到晚，又是做家務(wù)，又是幫我復(fù)習(xí)功課。她也是一位很嘮叨的人，說起話來像開機(jī)關(guān)槍。對(duì)別人還可以，對(duì)我可是兩個(gè)字“厲害”，似乎我是他最忠實(shí)的觀眾。

　　母親雖然看起來很“兇”，但對(duì)我卻十分關(guān)愛。記得有一次半夜，我突然醒來，而且我不停的咳嗽，咳出來的痰里面還有血絲。這時(shí)，母親迅速的幫我穿好衣服，準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院檢查。可是剛走到門口就發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨，母親又跑上樓，拿了傘飛奔下來。半夜里天非常冷，還下著雨，母親抱著我走了很久才叫到車。到了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生和母親說我只是一般的咳嗽而已，母親終于松了一口氣�？粗�母親疲倦的樣子，我真想對(duì)母親說：“母親你辛苦了，我愛你！”

　　“兒行母擔(dān)憂”，“慈母手中線，游子身上衣�！边@不正是父愛，母愛的體現(xiàn)嗎？父母的.愛是無私的，偉大的，淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說一聲：“父親，母親我愛你們，我愛我們共同生活的家�！�

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