小學(xué)四年級(jí)作文[錦集4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
四川有一個(gè)小村莊,村莊里都是苗族人,一天,這里來了一場(chǎng)大地震。
一個(gè)小女孩叫莉莉,她跟著身為消防隊(duì)員的爸爸來到這里救災(zāi)。在這里,莉莉碰到了一位老奶奶,這位奶奶姓張,奶奶的親人全都在這場(chǎng)大地震中喪生了,只剩下張奶奶一個(gè)人獨(dú)自生活。莉莉決定留下來陪張奶奶,莉莉去請(qǐng)求爸爸:”爸爸,反正災(zāi)區(qū)重建還需要時(shí)間,讓我留下來好嗎?”莉莉爸爸馬上同意了。
從那以后,莉莉就每天幫張奶奶做家務(wù)。張奶奶有一個(gè)好習(xí)慣,就是每天吃完中飯后,去田間地頭走一走,順路再去山坡上檢點(diǎn)柴火,然后回家做家務(wù)?墒亲罱鼛状位丶液,家里都是干干凈凈的,衣服也洗好了,還時(shí)不時(shí)的會(huì)多些吃的',張奶奶感到很奇怪,難道是家里有一個(gè)田螺姑娘?張奶奶決定自己看看。
一天,張奶奶假裝出門,然后在角落悄悄的看。只見一個(gè)小姑娘走進(jìn)了自己的家,費(fèi)力的抬起大木盆,拿起一旁的臟被單洗了又洗,直到一點(diǎn)污漬都沒有了,看到這里,張奶奶的眼角濕潤(rùn)了。她走到小姑娘(就是莉莉)的面前,幫她抬起大木盆,莉莉覺得木盆突然輕了,一抬頭,就看見了張奶奶:“張奶奶好,我叫莉莉。”
不久后,莉莉爸爸傳來噩耗,莉莉爸爸因被石塊砸中頭部,永遠(yuǎn)離開了人世,這下,莉莉成了孤兒。于是,張奶奶收留了莉莉,她們之間親密無間。十年以后,莉莉把張奶奶接到了城里,過上了幸福的生活。
她們可以用一句話來形容:不是親人,但勝似親人!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
小猴子在森林里開了一個(gè)服裝店,他按照自己的體型和尺寸制作了好多套衣服掛在店里,透過亮亮的大玻璃就能看到它們,五顏六色的,真漂亮!動(dòng)物們都來試衣服了。
小兔子來看衣服,看中了一件雪白的大衣,說:“我要這件,我要這件!毙⊥米雍敛华q預(yù)的穿上這見大衣,發(fā)現(xiàn)大了一點(diǎn),小兔子生氣的說:“我喜歡的衣服不合身,真討厭,你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)!毙⊥米由鷼獾呐艿袅。
小狗熊也來試衣服,它看中了一件西裝,就高興的.穿上衣服,發(fā)現(xiàn)衣服小了,小狗熊說:“你應(yīng)該把衣服做大一點(diǎn),”也跑掉了。
小花鼠也來看衣服,看中了一件粉紅色的花裙子,穿了起來,呀,這件衣服太大了。小花鼠生氣的說:“你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn),小花鼠也生氣的跑掉了。
小猴子聽了顧客們的建議都給弄湖涂了,真不知到是要改大還是改小。
烏龜伯伯來了,說:“你不應(yīng)該把衣服調(diào)整成和你一樣大小呀,那些身材比你大或小的不是都穿不得嗎!”
小猴聽了說:“我真是笨哪,謝謝你,烏龜伯伯!毙『锺R上把衣服調(diào)整好。后來,小猴子那家店越來越紅火。
這個(gè)故事說明了做事情要因人而異,要考慮周圍,不能只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
親愛的楊老師:
您好!
我是您的學(xué)生張家文,您不知道我有多想念您呀!每次我和鄭涵文一起聊天的時(shí)候,都會(huì)提到您。而且每次韓老師給我們上課的時(shí)候,我也都會(huì)想起您,想起您親切的笑容,想起您的每一字,每一句。
我好想念您呀!楊老師,記得您前幾天帶傷來給我們上課,我們還不知道珍惜您的'勞動(dòng)成果,還在您講課的時(shí)候不認(rèn)真聽講。并且您上課的時(shí)候我們還對(duì)您說:“抗議,抗議。”有時(shí)候我和鄭涵文還再背后說您的壞話,現(xiàn)在想一想真是后悔,我想真心的對(duì)您說一聲“對(duì)不起。”
記得前天下午,我和鄭涵文值日的時(shí)候,還問起您的腳好些了嗎?腳還疼不疼?鄭涵文告訴我說:“你知道,數(shù)學(xué)老師的腳,為什么這么長(zhǎng)時(shí)間還沒有好嗎?”
“為什么呀!”
鄭涵文告訴我:“因?yàn)闂罾蠋煄o我們上課,而且一拖再拖沒有及時(shí)去看腳傷,就這樣腳傷加重了!
當(dāng)我聽了她的話以后,我的眼淚就掉了下來,有您這么好的老師,我們還不知道珍惜,不知道好好學(xué)習(xí),總讓老師為我們操心。
楊老師!我們班的同學(xué)們都很想念您!楊老師,你快點(diǎn)回來吧!我們很想您,很想您……。
我代表全班的同學(xué)祝您早日康復(fù),趕快回到我們身邊!
愛您的學(xué)生:張家文
20xx年5月10日
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看見大哥哥、大姐姐在水中像魚兒似的游來游去,心里就羨慕極了。
今年暑假,我剛從西安回到綿陽,這天天氣正好,我就纏著爺爺去游泳池學(xué)游泳。一路上,我一直在想:會(huì)不會(huì)被水淹死呢?水有多深呀……一個(gè)個(gè)問題在我的腦海中縈繞。
到了游泳池,看著那碧綠的水,我望而生畏,遲遲不敢跳下去。就在這時(shí),爺爺在水里鼓勵(lì)我:“要想學(xué)好游泳,就得勇敢點(diǎn)兒,不要被困難嚇倒!”聽了爺爺這番話,我鼓起了勇氣,憋足氣,緊閉上眼睛。“爺爺一定要接住我。 蔽掖蠛鹨宦,猛地跳下了水。水里真是涼爽得很!這時(shí),一雙溫暖的`大手托著我。爺爺先叫我把腿、呼吸、劃臂的動(dòng)作配合起來,我認(rèn)認(rèn)真真地按照爺爺說的去做,可是,折騰了幾個(gè)小時(shí),仍然沒有學(xué)會(huì)游泳。
回到家里,我像受了傷的士兵躺在床上,一動(dòng)也不動(dòng),就連晚飯也不想吃。雖然這次游泳讓我精疲力竭,但僅僅過了一個(gè)星期,我就迫不及待地又來到游泳池進(jìn)行練習(xí),可是,這一次依舊失敗了。
晚上,我翻來覆去睡不著,忽然,發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,想把網(wǎng)從墻這一頭結(jié)在墻的那一頭。他試了一次,失敗了,第二次,也失敗了……我想:蜘蛛一定不會(huì)成功!可是這只蜘蛛好像不甘心似的,又接著第三次嘗試,居然成功了。此時(shí),我不由得對(duì)蜘蛛產(chǎn)生了敬佩之情,心想:“堅(jiān)持就是勝利,我也應(yīng)該像蜘蛛一樣,一定會(huì)成功的!”
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)游泳了。我像一條小鯉魚一樣在池水里自由自在地游來游去,感覺真爽,心里甭提有多高興了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能在深水池里暢游了。我能學(xué)會(huì)游泳,得感謝爺爺給了我鼓勵(lì),還得感謝蜘蛛給了我啟發(fā)。
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