四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
春夏秋冬，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？如果問我的話，我一定會(huì)不假思索地回答道：“我愛秋天！”
秋天的田野熱鬧非凡。稻穗兒熟了，知了不再歌唱。微風(fēng)吹過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田如同金色的海洋，不時(shí)涌起金色的波濤。高梁紅著臉兒高興地笑了，它呀早就準(zhǔn)備好了釀香噴噴的高梁酒給辛苦的農(nóng)民伯伯喝嘍！玉米紅著臉兒，舉著紅纓開心地跳起了舞，扭起了迪斯科。棉花地里，一片白茫茫猶如一朵朵美麗的云彩，在藍(lán)天與大地之間自由自在的飄蕩，木豆穿碧綠的衣裳，顯得十分……
秋天的果園果實(shí)累累。葡萄成熟了，它們一個(gè)個(gè)都披著一件紫紅紫紅的袍子，仿佛在向我們微笑。蘋果穿著漂亮極了的紅色的棉襖，好象在說：“我才是最漂亮的！我才是最漂亮的！”桔子在幾片綠色葉子的'映襯下，顯得十分好看，令人垂涎欲滴！紅棗兒羞紅了臉，就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣。梨子有一張長(zhǎng)滿了青春痘的臉蛋兒，還有那肥肥的身子，它好像在說：“我胖但我健康！”石榴裂開嘴兒笑了，有的笑彎了腰，有的露出了牙齒，有的甚至笑破了肚皮。
秋天的公園花香彌漫。菊花兒有的像卷發(fā)，有的像蝴蝶，有的像五彩繽紛的煙花……反正種樣顏色數(shù)不計(jì)數(shù)，好看極了。金黃的桂花兒香了公園的羊腸小道，誘人的花香使人忍不住的想要摘下一朵才肯罷休�？�，那楓葉是那么紅，那么艷，充滿生機(jī)，就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，散發(fā)出光和熱。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是果實(shí)累累的季節(jié)，秋天是個(gè)花香彌漫的季節(jié)，秋天是個(gè)我喜歡的季節(jié)。我愛秋天！你愛秋天嗎？最好是和我一樣——我愛秋天！
四年級(jí)作文 篇2
你知道世界第八大奇跡是什么嗎？讓我來告訴你吧，是兵馬俑。它是秦始皇嬴政的陪葬品，是在1974年村民在挖井時(shí)意外發(fā)現(xiàn)的。兵馬俑主要有三個(gè)坑：1號(hào)，2 號(hào)和3號(hào)坑，面積最大的是1號(hào)坑。每個(gè)武士俑身高1。80米—1.97米，顏色全部為古銅色。這些陶俑體態(tài)各異，表情逼真，有的很嚴(yán)肅，有的很和氣。除此以外，還有威武的.騎兵俑和強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬。我馬上聯(lián)想到了當(dāng)時(shí)不可一世的秦軍。兵馬俑博物館的鎮(zhèn)館之寶是跪射俑和將軍俑。
我還去看了環(huán)幕電影，我最感興趣的是項(xiàng)羽燒兵馬俑，在1號(hào)坑我還看到了項(xiàng)羽燒毀兵馬俑的遺跡。
這次參觀兵馬俑很有趣，我知道了不少歷史知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇3
星期三上科學(xué)課之前，老師拿著一個(gè)水盆、一個(gè)燒杯、一根蠟燭、一瓶紅墨水、一片玻璃片和一個(gè)打火機(jī)走進(jìn)了教室。同學(xué)們望著她手中那一大堆東西，奇怪的問：“誒，今天要干什么呀？”老師把東西放到講臺(tái)上，然后吩咐一同學(xué)把盆子裝滿水，接著，她對(duì)大家說：“今天，咱們來做個(gè)試驗(yàn)，看看這空氣中有些什么�！眲傉f完，全班沸騰起來，人人歡呼雀躍，拍手稱快，甚至有人樂得手舞足蹈，嘴角都咧到耳朵根了。我也挺高興的，心里想：嘿嘿，這回又要做試驗(yàn)啦！老師揮揮手，示意讓大家安靜下來。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
接下來，實(shí)驗(yàn)開始。老師先把紅墨水倒入水中，使水變成粉紅色，再將蠟燭粘到玻璃片上，然后放入水中，接著把燒杯蓋上去，問大家：“你們覺得杯里的水會(huì)漫上去嗎？”一下子，大家又七嘴八舌的議論開了，且答案五花八門，有的說：“會(huì)”，有的說：“不會(huì)”，還有的'說“會(huì)上升一點(diǎn)兒”……老師請(qǐng)了一名回答，此同學(xué)說：“不會(huì)。因?yàn)楸瓋?nèi)的空氣占據(jù)了空間，所以水不會(huì)上升�！崩蠋熉犕�，說：“那我們來看一看，水到底會(huì)不會(huì)上升！”大家睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆。可是，半天過去了，那水一點(diǎn)變化也沒有，還是剛才的樣子�！拔以侔严灎T點(diǎn)燃，看看會(huì)有什么樣的變化！”老師說道。說完，她便點(diǎn)燃了蠟燭。所有人的目光都聚焦在這根蠟燭上。蠟燭燃燒了一會(huì)兒，下邊的水忽然漫了上來，淹沒了蠟燭。大家驚訝的問：“這是怎么回事��？”老師解釋說：“空氣中支持燃燒的氧氣用完后，水就把空下的空間給占據(jù)了�！薄芭�！”大家恍然大悟，長(zhǎng)嘆一聲，“原來是這樣��！”
老師還說，空氣中不僅含有氧氣，還含有大量的氮?dú)夂蜕倭康亩趸肌⑺魵獾任镔|(zhì)。這回，我總算是了解了空氣中有什么。
這真是一堂有趣的科學(xué)課！
四年級(jí)作文 篇4
早晨，天下霧了。我打開窗戶一看，到處白茫茫的一片，霧把所有的東西都變得朦朦朧朧，大樹只看見它的主干，房子只看見它的輪廓，房子的燈光都變成了弱弱的乳白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，仿佛是夏夜里的螢火蟲。
走在上學(xué)的路上，霧變得越來越大了，所有的行人都放慢了行路的節(jié)奏，汽車都打開了燈光，在路上慢慢地爬行著。草地上有一層白白的水汽，樹上濕漉漉的，不時(shí)掉下一竄小水滴。原本明亮的太陽只露著淡黃的半邊臉，宛如一個(gè)害羞的小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們。
我走到學(xué)校，這兒的霧更大，離我們教學(xué)樓最近的辦公樓、多功能報(bào)告廳只能看到它的燈光，霧氣一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)兒飄到那兒，加上影影綽綽的小樹，讓我們仿佛置身仙境一般。
大約九點(diǎn)鐘左右，霧漸漸的退去了，太陽慢慢升起來了，頓時(shí)大地金光燦然，一派生機(jī)，準(zhǔn)備迎接新的一天的到來。
霧一般在秋末冬初產(chǎn)生，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)溫度一般在三至八度之間，加上空氣濕度很大，又沒有風(fēng)，水氣越聚越多，就形成了霧。霧給人們的工作和生活帶來了極大的不便，霧使人們的`視線受阻，影響了人們的正常的交通秩序;霧中有很多污染物，對(duì)人體的健康有害。
霧雖然給人們的生活帶來了極大的不便，但它空靈、縹緲、雅致、脫俗，仿佛像一個(gè)荷花仙子，亭亭玉立，在遠(yuǎn)處翩翩起舞;又像一個(gè)吹笛牧童，蓬勃向上，緩緩地向我們走來。我愛美麗的霧，它給我?guī)頍o盡的遐想。
四年級(jí)作文 篇5
在我的夢(mèng)里有一部這樣的汽車，它雖然不如名牌汽車豪華，卻十全十美。因?yàn)樗兄胀ㄆ嚊]有的功能，起名叫多功能汽車。
它的外形有很多種樣子，里面空間很大，但外表卻小巧玲瓏。它沒有輪子，像磁懸浮列車一樣懸浮在空中。它沒有方向盤，你只要說出你想去的地方，它就可以帶你去了。多功能汽車?yán)锏淖粌膳砸还灿兴膫�(gè)按鈕，按一下藍(lán)色的按鈕，多功能汽車上方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的螺旋槳，飛上天空。按一下綠色的按鈕，多功能汽車就會(huì)迅速變成輪船，在海上航行。按一下黃色的按鈕，多功能汽車就會(huì)變成潛水艇。如果再按一下紅色的按鈕，多功能汽車就會(huì)變成原來的樣子。
如果你餓了，沒關(guān)系，你只要對(duì)多功能汽車的操作系統(tǒng)說出你想吃的東西，它就會(huì)按照你的.吩咐去做。如果你感覺很無聊，多功能汽車就會(huì)無限大、，出現(xiàn)一些游戲設(shè)備讓你去玩。
普通汽車有時(shí)會(huì)出現(xiàn)撞車的事故，但有了多功能汽車就不用怕了，如果你快和一輛汽車撞上時(shí)，多功能汽車的底部就會(huì)出現(xiàn)彈跳裝置，跳過前面的汽車。
怎么樣，我想象中的汽車方便，我相信總有一天人類會(huì)發(fā)明出這種汽車。
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