四年級(jí)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　今天，中隊(duì)長(zhǎng)下發(fā)了一次魔方比賽的獎(jiǎng)狀，我們年級(jí)才幾名同學(xué)獲獎(jiǎng)，我的好朋友——高天一就獲了獎(jiǎng)，走近一看，是三等獎(jiǎng)……

　　學(xué)校召開魔方比賽，我們班許多名同學(xué)都踴躍報(bào)名，高天一也不例外。許多同學(xué)報(bào)完名后，整天無(wú)所事事，既不練習(xí)魔方，也不學(xué)習(xí)魔方。可是，高天一每天練習(xí)魔方。一開始，它一邊看著公式紙，一邊轉(zhuǎn)魔方，動(dòng)作還不太嫻熟，有時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)了一步，導(dǎo)致將剛拼好的一層又打亂，他就會(huì)惋惜地叫一聲：“哎，又亂了�！比缓罄^續(xù)轉(zhuǎn)魔方。后來(lái)，他漸漸熟悉起魔方了，看著公式轉(zhuǎn)，基本不會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)了。在當(dāng)我們要夸贊他時(shí)，他不滿意地回答到：“我現(xiàn)在只能看著公式恢復(fù)魔方，但這還不夠，因?yàn)樵趯W(xué)校魔方比賽時(shí)，學(xué)校一定不會(huì)讓我邊看公式邊還原魔方的！而且，看著公式還原魔方不是我的真本領(lǐng)，只有我不用看公式，就能還原魔方時(shí)，那才叫我‘真會(huì)’轉(zhuǎn)魔方了呢！”

　　自從高天一下定這個(gè)決心后，他便一直向這個(gè)目標(biāo)“前進(jìn)”。一開始，他還是看著公式轉(zhuǎn)魔方，可是，漸漸地，他更加熟悉魔方了，能背幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式了，最后，由于他一直堅(jiān)持不懈地努力，終于可以不看公式轉(zhuǎn)魔方了。

　　很快，魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

　　這就是堅(jiān)持不懈的.高天一。

四年級(jí)的作文 篇2

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽。經(jīng)常帶我去吃紙包魚，不過(guò)后來(lái)卻去吃的次數(shù)越來(lái)越少了。直到現(xiàn)在已經(jīng)有好多年沒(méi)去吃了。

　　今天，我和爸爸媽媽再一次去吃紙包魚啦。剛走進(jìn)店門，一袋麻辣味撲面而來(lái)，使人垂涎欲滴，配點(diǎn)好配菜哦。我們就在桌上津津有味地品嘗著老板送的炸黃豆，過(guò)了一會(huì)，這段的主角。紙包魚上場(chǎng)啦。餐桌上有一個(gè)火鍋，火鍋里有少許的油，還有我們的主角紙包魚紙包魚是用一張。大大的半透明的錫紙包裹住的魚機(jī)子，里面還有美味的湯汁和配菜。剛開始油溫還不是很高，后來(lái)漸漸的溫度變高了，不一會(huì)址上冒著熱氣，里面的湯汁和魚肉的香味也飄了出來(lái)，都弄的相聚可真誘人啊，透過(guò)半透明的錫紙還可以看得見(jiàn)胖的冒泡泡的。糖吃呢。

　　不久后，服務(wù)員阿姨將錫紙打開，一片煙霧模糊了我的視線，只聽滋滋的油，油推開了熱氣。只見(jiàn)一條美麗的魚躺在湯汁的泡溫泉了。我最愛(ài)吃的就是土豆變了不到那堅(jiān)硬的身軀，在我卷宗里泡的軟綿綿的.。吃的時(shí)候可真是入口即化，在小時(shí)候爸爸媽媽總會(huì)把魚肚子一塊。肉給我吃。因?yàn)轸~肚子這一帶的肉比較少刺骨，現(xiàn)在爸爸媽媽也和以前一樣，把魚肚子肉給我。

　　紙包魚，我最為喜歡吃的美食，它帶給我童年的味道，細(xì)細(xì)的品味比我的紙包魚。慢慢的回憶童年......

四年級(jí)的作文 篇3

　　我平時(shí)對(duì)父母的狂妄，和父母對(duì)我的包容，讓他們實(shí)在是筋疲力盡。我今天學(xué)的這些文章，讓我終于懂得對(duì)父母怎樣才算孝順。

　　我平時(shí)總是在開飯時(shí)，飯沒(méi)來(lái)就對(duì)你們大吼大叫，無(wú)言亂語(yǔ)，我以后絕對(duì)不會(huì)再對(duì)你們這樣了。

　　我平時(shí)總是被你們罵，還總頂你們的嘴，我知道你們罵我是為我好，我以后絕對(duì)不會(huì)頂嘴。

　　我平時(shí)總是在開飯時(shí)品著留聲，搞得你們漫不經(jīng)心的'，卻總是被你們處處包容，我很慚愧。我以后再也不會(huì)犯錯(cuò)了。謝謝你們的出處包容。

　　這就是我的檢討信。

四年級(jí)的作文 篇4

　　1937年，8月28日，繁華的上海開始被日軍大舉侵占。嘟嘟的媽媽打聽到這個(gè)消息，便想帶著嘟嘟去香港避難。

　　上海的火車南站早已人山人海，嘟嘟的媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，終于寄到了售票口，搶到了火車票。媽媽大汗淋漓，顧不得擦一下，便帶著嘟嘟上了火車。

　　嘟嘟和媽媽正喜滋滋的坐在火車上時(shí)，突然聽見(jiàn)有人大喊：日本鬼子轟炸火車站了！快逃呀！人群慌亂一團(tuán)，四處逃散，嘟嘟媽也不知哪來(lái)的力氣，帶著嘟嘟?jīng)_出了人群。

　　隨著轟炸的聲音，具具尸體倒在了地上，全是一片廢墟，嘟嘟嚇壞了，放聲大哭了起來(lái)。媽媽把嘟嘟抱在懷里：嘟嘟乖，不哭，媽媽陪你轟——這，這不是轟炸機(jī)的聲音是天橋旁邊的柱子要塌下來(lái)了！媽媽看見(jiàn)了，用力一推，吧嘟嘟扔開了，而自己，卻被落下的柱子砸死了

　　炸斷的天橋，血泊里的一具具尸體，到處都是建筑物的碎片，比地獄，比黑暗的世界更恐怖。嘟嘟?jīng)]了依靠，沒(méi)了家，沒(méi)了媽媽，他坐在地上哭著：媽媽還我媽媽我要回家之前還喧鬧的火車站，變得和死一片寂靜，沒(méi)人回答他，沒(méi)人關(guān)心他。

　　嘟嘟成了孤兒，他默默地坐在廢墟中，等待著死亡的降臨但他幼小的心靈中，早已痛恨侵略中國(guó)的人，痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)

　　嘟嘟，只是個(gè)孩子，他，只是個(gè)無(wú)辜的.孩子，孩子要人關(guān)心，要人呵護(hù)。但是，戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了他溫暖的家，奪去了他親愛(ài)的媽媽，奪取了他被愛(ài)的資格；侵略者可惡，他們是萬(wàn)惡不赦的魔鬼，他們沒(méi)人性，所以，我們更應(yīng)該讓祖國(guó)富強(qiáng)，不被別人踩在腳底下，換來(lái)中國(guó)永遠(yuǎn)的和平。

四年級(jí)的作文 篇5

　　我的表弟虎子，今年三歲，在幼兒園上小班。

　　他個(gè)子不高，但長(zhǎng)得很可愛(ài)，也很漂亮。一雙圓溜溜的大總是笑盈盈的；眼睫毛又長(zhǎng)又翹，象假的一樣；他的鼻子長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn)，像畫的似的；兩只小手又粗又短，可當(dāng)他媽媽問(wèn)他想學(xué)什么時(shí)，他卻奶聲奶氣地說(shuō)：“鋼琴”。他特別喜歡玩各種汽車，他在家里擺放著各種各樣的`玩具汽車，可一到商場(chǎng)還要買，不買就大哭，又蹦又跳的，不達(dá)目的絕不罷休。

　　虎子特別愛(ài)吃水果，愛(ài)看動(dòng)畫片，看起動(dòng)畫片來(lái)專心得很，看著看著就不由自主地走到電視跟前，小姨喊他幾聲他才聽見(jiàn)。是個(gè)典型的動(dòng)畫迷。唉，這就是我的小表弟，真是拿他沒(méi)辦法！

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