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(精)小學(xué)四年級作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
二十年后，我成為了一位經(jīng)濟學(xué)家。我從香港乘太陽能無人駕駛飛機回到了故鄉(xiāng)曲周。
我到了曲周機場，有兩個機器人飛到我的身邊，屏幕上寫著我父母的名字，我便知道這是他們的機器人。機器人一個幫我拿行李，一個引導(dǎo)我上車。
家鄉(xiāng)交通變化可真大。地面全是地板和瓷磚。每輛車都沒有輪子和車門，海綿做的椅子下面有許多彈簧。連方向盤都變成了甜甜圈，掛檔手柄變成了雞腿，空調(diào)變成了大蘋果。以便乘客餓了可以隨時吃。汽車的樣子，多種多樣，有的像魚缸，有的像鉛筆盒，有的像北極熊和水蜜桃等等，有著無盡的誘惑力，非常漂亮。
機器人帶我來到了我的`家里，家里也發(fā)生了巨大的變化，門竟然變成了一大片葉子，我一碰，從周圍竄出來許多藤蔓將我包在里面，幸好我的母親看見了，輸入指紋，我解脫了出來。一進門就看見許多機器人，有的在做飯，有的在做家務(wù)，有的在服侍我的父親。抬頭看許多東西漂浮在空中，好神奇，地面是玻璃，下面是許多花草，很有大自然的氣息。周圍五顏六色格外漂亮。
在家里休息了一會兒，暢談一番，我就去商場了。這是無人售貨商場，只需要說出你想要的商品，它就會自動跑進你的購物車里，最后拿自己的東西，舉在手機旁邊一晃一掃碼，錢就立刻轉(zhuǎn)到商店店主那兒了。真是太方便了。
我乘坐熱氣球來到人民廣場。休閑的人每個人都坐著一把皮電椅到處晃悠。樹木變成了無土栽培，大電視變成了許多小電視。每個人都可以得到一個私人小電視�？珊猛鎯毫耍�
到了晚上，我戀戀不舍回到家。心想：我一定要變得更有學(xué)問，為家鄉(xiāng)做出一些貢獻，讓我的家鄉(xiāng)變得更美，我這個愿望一定會實現(xiàn)。
小學(xué)四年級作文 篇2
父母的愛像大海里的引航燈，引領(lǐng)我努力向前駛?cè)�；父母的愛像太陽與雨露，滋養(yǎng)著我這棵小樹苗；父母的愛像更像奔騰地海水，我就像小魚，沒有它我也不可能存活；父母就像。
父母對我的愛這樣無微不至的，多得像大海里的貝殼。可我有時并不理解父母對我的愛總這樣對著他們大吵大鬧。
小時候的`我這樣任性的、不懂事的。有一次我為了上興趣班，與父母發(fā)生了爭執(zhí)。“我不去嘛”，“務(wù)必去，快點，要遲到了！”小時候，爸爸媽媽給我報了兩個興趣班，因為這兩個都不這樣我喜歡的興趣班，我總這樣哭著進興趣班，而且上完興趣班，我還要和父母吵一次架才行。
在我寫作業(yè)的時候，頭離本子快要貼在一齊，媽媽就會喋喋不休的說起戴眼鏡的壞處。在我準備上學(xué)時，爸爸也會千叮嚀，萬囑咐的叫我留意“馬路殺手”，我總會不耐煩地說：“明白了，明白了！”然后才去上學(xué)。
此刻我長大了，漸漸地我明白了：父母給我報興趣班這樣明白了因為他們想陶冶我的情操，想讓我高人一等；父母在小事上對我“喋喋不休”這樣因為他們在生活上對我無微不至的關(guān)愛，對我這樣那么的細心。
當父母勞累了一天回來時，我們就應(yīng)給他們端上一杯熱茶，說上幾句感謝父母的話語。
父母的愛，這樣慈祥的笑容，這樣親切的話語；這樣熱情的鼓勵，這樣嚴格的要求，它這樣慈祥、親切、熱情、嚴格的源泉。讓我們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！
小學(xué)四年級作文 篇3
嗨！你好，我是一個普普通通的書包，我的樣子不是很新穎，是用粗布做的。
開始在商店的貨架上靜靜地待著。一天，我被我小主人的父親買了回去，做生日禮物送給了小主人。既然我有了小主人，就要聽小主人的話，做好工作。
第二天，主人背著我去上學(xué)，我在她肩上，緊緊的.粘著她，放學(xué)了我和她一起回家。她需要我，我就來。我整天幫主人裝東西。我就像一個主人的好幫手，主人叫我，我隨到。我把主人的東西保護好，主人就可放心了。三年后，我破了一點，主人為我縫補，縫補后，將我放在一個精心制作的箱子里。
又過了三年，我這是依然如舊。后來，我被主人當作紀念品一直珍藏在這里。
小學(xué)四年級作文 篇4
我家對門有一位苗族奶奶，她的兒女都在外地工作。她雖然經(jīng)濟不困難，但有一些事不能及時干，出門還不方便。
媽媽是個熱心腸的人，總是幫老奶奶洗衣服、買生活用品。媽媽還經(jīng)常讓我?guī)屠夏棠谈牲c兒活。以前我還小，只能掃掃地、擦擦桌子、擦擦玻璃。現(xiàn)在我長大了，可以幫老奶奶洗洗衣服、買生活用品了。
那天，我寫完作業(yè)，想起老奶奶昨天換下的衣服、床單還沒有洗，我就背著竹簍，到河邊把衣服洗凈，又回到院子里，我正在曬衣服時，老奶奶走過來，笑瞇瞇地說：“孩子，你們這樣幫助我，我該怎樣感謝你們呢？”
聽了這話我的臉紅了，忙說：“沒什么呀，我們每個人都會幫助老人的�！崩夏棠搪犃�，高興地說：“你們不但是我的.鄰居，更是我的親人呀！”
小學(xué)四年級作文 篇5
老師，我想對你說，我們雖然相識不久，只有短短的兩個星期，但是我能看出你是一位稱職的好老師。
你在給我們講課的時候，總是講得那么精彩，生動，有趣。你還在班會上讓我們互相交流，讓我們每個同學(xué)說出自己的心聲。你給我們批改作業(yè)的時候，總是認真的批改每一道題，恐怕漏掉一個錯別字，你會給我們指出每一道錯題，給我們講解，直到我們聽懂為止。
老師，我想對你說，你還把我們都當成自己的孩子看待，就像星期五那天，四（一）班一位同學(xué)的爸爸來我們班鬧事（4（1）班那位同學(xué)和我們班的一個同學(xué)打架了），你卻依然沉著，冷靜，耐心的聽著那位同學(xué)家長的嘮騷。當那個爸爸抬手要去打我們班那位同學(xué)的時候，你連忙走上前去護著他，把他拉到一邊，我們都知道，你不想讓他受到傷害，你就像媽媽愛孩子一樣呵護著我們。
每天,當我走進教室看到的第一個人就是老師你，你就像一個不知疲倦的.陀螺，整天圍繞著我們學(xué)生轉(zhuǎn)，你是一位勤奮的好老師。
不過，我還是想給你提一個意見，你在講課文的時候可以聯(lián)系生活，結(jié)合實際，讓我們聽起來也會更加深刻，你講起來也會更加豐富多彩。
老師，我想對你說......
老師，在這次教師節(jié)，我送上遲到的祝福：
祝您節(jié)日快樂，笑口常開！
快樂每一天！
小學(xué)四年級作文 篇6
我的爸爸是湘鄉(xiāng)設(shè)計院的一名工作人員，大家都親熱的叫他“傅院長”。他姓傅，有是副院長，“傅”“副”同音，真是名副其實的傅院長。
我的爸爸格子不太高，中等胖胖的身材，四方臉，黃中透黑。頭發(fā)旁逸斜出伸到眉毛處，略有點彎，一笑起來，眼角處像開了花。他對別人總抿著嘴笑，連嘴邊的胡子都被拉著活躍起來，仿佛有取不盡的“樂子”。而爸爸對我，總是板著臉，一副威嚴的神態(tài)，看他一下，我馬上低下頭檢討著自己做錯了什么。
我的爸爸平時在家睡睡覺，看看手機，小說，新聞等，似乎他是個無業(yè)游民，可是一干起工作來就勁頭十足，效率高。
今年上半年，我和爸爸媽媽開車來到鄉(xiāng)村旺旺家。原來是旺旺父母要建一棟房子，請爸爸設(shè)計。我看見爸爸圍著老屋走一圈，眼睛盯著一處，嘴里小聲地嘀咕幾下，就說：“這房子的面積是185平方米。”我正納悶，爸爸不用尺子量，為啥知道面積？后來從媽媽那里得知，他走多少部，就知道是多長，我心里暗暗贊嘆：“我的爸爸真聰明！”接著見他們大人在房子里談?wù)摿艘魂嚕瑔栔魅艘◣讓訕�，要建幾間什么樣的'房子等等，我看他時而點點畫畫，時而凝神思考，時而問問答答。不過一個鐘頭，爸爸在一張大紙上設(shè)計了一張平面圖。
今天，我又和爸爸媽媽去旺旺家，看到的不是低矮落后的舊屋，而是一棟新穎別致的歐式建筑，真是漂亮極了！好多客人都夸贊我家爸爸的設(shè)計技藝高超。
我有這樣的一位人民建筑設(shè)計師的爸爸而自豪，我心正想：“爸爸，你什么時候由副轉(zhuǎn)正呢！”
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