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四年級優(yōu)秀作文大全8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
神奇的便倉枯枝牡丹早已蜚聲內(nèi)外。有關(guān)它的民間故事更是家喻戶曉。今年春天，我和媽媽一起去便倉，得以有機(jī)會(huì)一睹枯枝牡丹的真容。
一大早，我們就來到了牡丹園門口。熙熙攘攘的人群擁擠在長長的小街上。復(fù)古的街道兩側(cè)是各式各樣的紀(jì)念品專賣店。偶爾有幾個(gè)賣糖人的'、賣面具的小販，悠長的吆喝聲仿佛把游人帶到了那久遠(yuǎn)的時(shí)空。
太陽公公笑瞇瞇地爬上了東山。牡丹姑娘都一個(gè)接一個(gè)地綻開笑臉迎接游客的到來。小露珠在花瓣上玩著滑滑梯、蹦蹦床，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥嘰嘰喳喳地唱個(gè)不�！麄兌紶幙趾蟮嘏c游客打招呼。爺爺奶奶笑開了顏；叔叔阿姨放松了心情；小朋友們又蹦又跳，偶爾還沖同伴做個(gè)鬼臉……清晨的牡丹園一下子就熱鬧了起來！
偌大的牡丹園內(nèi)品種數(shù)以百計(jì)，據(jù)介紹，大紅、粉白二色為牡丹中珍稀品種�；ǘ涿栗r潤澤，芬芳馥郁，葉片清翠欲滴，而枝干卻憔悴欲枯。漫步在牡丹園中，看著那干枯的枝干上盛開著的鮮艷牡丹，你不得不贊嘆于大自然的神奇。
中午剛過，太陽紅得發(fā)亮。牡丹園后的小池塘在太陽的映照下波光粼粼。水中的小金魚則像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇，在水中一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，玩得不亦樂乎。當(dāng)游客輕輕走近時(shí)，小金魚像離弦的箭飛快的竄到遠(yuǎn)處去了。
太陽西斜。游客們流連于牡丹花叢。男女老少五顏六色的服裝與各色嬌艷的牡丹花爭奇斗艷，相映成趣。喧嘩、熱鬧已漸漸散去。人們不知不覺就沉醉于花海中。慢慢地太陽公公下班了，小魚兒也逐漸歇息，星星在天空探出了腦袋，不停地眨著它那閃閃發(fā)光的大眼睛，牡丹花散發(fā)出迷人的香氣。一切都那么寧靜，那么美好。
帶著滿意和滿足，我和媽媽踏上了回程的路。我與媽媽相約，明年還來看牡丹。鹽城好玩呢！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
“叮鈴鈴”上課了。我急急忙忙跑到座位，只聽老師說：“今天我們一起來做游戲.”
游戲是：給口字加兩筆，組成一個(gè)新字
老師將我們分成了男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽，寫出字多的一方取勝。
游戲開始了，看！同學(xué)們你爭我奪，不相上下，同學(xué)們分別都為自己的'隊(duì)加油。先是男生先說：“只!” “對了�！崩蠋熣f。女生停了一會(huì)，有的人說: “田，還有百、電！”老師說：“對了，男生可要加油哦！”老師這一說，可給男生啟發(fā)了，很快男生們說：“還有加油的加。”還沒等女生說話，男生又說：“石、由、古！”女生說：“右邊的右和目!”老師說：“男生說吧，快點(diǎn)，我可要數(shù)了，“一，二，三。”“還有叨、甲！”女生也不泄氣，沉思不語，沒多久女生就有人說：“囚、叭、占！”女生話音剛落，男生又說：“葉！”女生們抓耳撓腮，實(shí)在想不起來了，只聽老師說：“一，二，三，四�！迸驍嗔死蠋煹脑捳f: “兄、目�！蹦猩终f：“嘰、句、叨！”“很好！”老師說。女生對答如流：“司，史, 叱！”男生瞠目結(jié)舌,愁眉苦臉，女生說：“叮！”老師說：“很好，男生想一想，開動(dòng)腦筋。”男生聽了老師的話，立刻說：“號、石.”大家一個(gè)個(gè)抓耳撓腮誰也不說話，都在沉思，突然男生有人想起了可，男生說：“還有可！”沒有女生再說話了。
就這樣，男生獲勝了，直到放學(xué)，男生還在沾沾自喜地議論著。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
小女巫給了小木偶人的表情以后，小木偶就來到了一個(gè)小村莊。
小木偶在村莊里看見了小猴子，小白兔，小鳥還有很多動(dòng)物。小木偶跑上去正要和它們做好朋友，它們卻說，“走開，走開，我們不歡迎和你這種木頭人結(jié)為好朋友。”小木偶聽了它們的話以后，傷心難過地來到一棵大樹下。
突然，小木偶聽到了一聲尖叫，聲音是從村里傳過來的，小木偶就向村里跑了過去，結(jié)果小木偶看見了大灰狼在那里吃小動(dòng)物，小木偶就沖上去對大灰狼說，“如果你再吃的話，我就對你不客氣了�！贝蠡依钦f：“就你這個(gè)小木 偶，想對我不客氣，你想找死嗎！”小木偶又說：“你才是想找死，本事就來抓我�。 贝蠡依巧鷼獾叵蛐∧九紱_出，小木偶沒有被大灰狼嚇跑，而且小木偶還用拳頭向大灰打去，把大灰狼的牙齒都打掉了兩顆，把所有的動(dòng)物都搞得哈哈大笑 。
大灰狼看見了小木偶這么強(qiáng)大，就想了一個(gè)辦法，從小木偶的背面咬去，結(jié)果大灰狼咬小木偶的`手，咬都咬不動(dòng)，因?yàn)樾∧九嫉氖质悄绢^做的，然后小木偶用手把大灰狼打得落花流，大灰狼爬起來就開跑了。
小動(dòng)物們慶祝小木偶把大灰狼打跑了，大家都說，“小木偶你真勇敢，我們不應(yīng)該說你是個(gè)沒有用的木頭�！蓖蝗恍∧九甲兂闪艘粋�(gè)小男孩，原來是小精靈把小木偶變成小男孩的，因?yàn)樾∧九加幸活w善良的心。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
每當(dāng)我聽到或看到“鄉(xiāng)村”這兩個(gè)字時(shí)，我就會(huì)想起小時(shí)候在老家玩時(shí)發(fā)生的事情，猶如電影般一幕幕地在我的腦海里回放。在鄉(xiāng)村，風(fēng)是那樣得清爽，小河是那樣得清澈，空氣是那樣新鮮，從中的快樂，更是在城里無法體會(huì)到的。
鄉(xiāng)村的孩子個(gè)個(gè)活潑可愛，沒有做不完的作業(yè)，沒有沉甸甸的書包，也沒有那枯燥無味的課間規(guī)律，除了快樂還是快樂。他們的課程也很輕松，這不正是我們城里孩子夢寐以求的嗎？這就是我向往的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景很美麗，盡管鄉(xiāng)村的小屋比城里的樓房要簡陋的多，但是勤勞的.農(nóng)民都愛在房前屋后搭個(gè)小瓜架或著種些花、種些菜，沒有什么能比這更可愛、更樸素了。偶爾也有些人家，在屋后種一小片竹林，開個(gè)小魚塘，顯示出一種獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光，這就是我眼中美麗的鄉(xiāng)村。
在我小時(shí)候，曾經(jīng)在老家住過一段時(shí)間，那是我記憶中最快樂的時(shí)光。早上，我一起床就和附近的小朋友一起玩，這里沒有電動(dòng)玩具，沒有各種各樣的電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，只是那些普普通通，大人們用麥桿或柳條做的小哨子，我們吹著，追逐著，田野里響起了我們歡快的歌聲。下午，我們玩得更豐富了，有時(shí)會(huì)在小溪邊用小網(wǎng)網(wǎng)魚，有時(shí)會(huì)在草地上放自已做的風(fēng)箏，有時(shí)也會(huì)爬上樹捉迷藏，這樣悠然自得的生活誰不想擁有呀！這就是給我們帶來快樂的鄉(xiāng)村。
一提起鄉(xiāng)村子的美景、生活，別提我多興奮了，那里雖然沒有城里的高科技，但依然光彩奪目，獨(dú)有一份純樸，它一直吸引著我，就象一幅美麗的畫深深地印在我的腦海里。鄉(xiāng)村，我長大后會(huì)把你裝扮得更美麗！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
媽媽的愛是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)我的心房；媽媽的愛是嚴(yán)寒中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)我的夢鄉(xiāng)；媽媽的愛是風(fēng)雨中安全的港灣；把快樂和安逸搖進(jìn)我的心窩，媽媽的愛是黑暗中的一盞燭光，點(diǎn)亮我的未來和光明。
記得有一次，我在學(xué)校上課，快要放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，當(dāng)時(shí)，我以為只是普通的陣雨，所以就沒有太意，想等雨停了再回家。我坐在教室里，外面的雨一直下，一直到下課了，雨都沒有停，所以我只好坐在教室里寫作業(yè)，可是，我等了一會(huì)兒，雨不但沒有停，反而有越下越大的'趨勢，我只好用我的小天才智能手表打電話給媽媽，讓她來接我。
我站在門口等著媽媽來接我，可等了好久，都沒有看到媽媽，看著別的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的被接走了，我想再打個(gè)電話催媽媽，但手表突然沒電了，我只好繼續(xù)一個(gè)人孤零零地等著。我又等了很久，望著連綿不斷的雨幕和灰蒙蒙的天空，又看著別的同學(xué)都有媽媽來接，我心想：媽媽不會(huì)不來接我了吧，讓我一個(gè)人冒雨回家。我的心情低落到極點(diǎn)，我難過地快要哭出來了。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影，打著傘往學(xué)校這邊走，好像是媽媽，我著急地大喊：“媽，我在這兒！”媽媽聽到連忙向我招手。真的是媽媽，我馬上走到傘下，和媽媽一起回家。我邊走邊抱怨媽媽為什么這么晚才來接我，媽媽連聲向我道歉說：“對不起啊，媽媽工作有點(diǎn)忙，來晚了！”在路上，媽媽的傘一直傾向我這邊，傾盆的大雨，我居然身上一點(diǎn)都沒有濕。回到家，我看到媽媽的一半肩膀都是濕的，此時(shí)我內(nèi)心十分感動(dòng)，媽媽是如此地愛我，我不應(yīng)該抱怨媽媽。
通過這件事，我終于明白了，媽媽的愛是多么的偉大，媽媽對我的愛無處不在，我愛您，媽媽！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
還記得小時(shí)候，第一次和外婆一起去菜場買菜……
那天，天氣晴朗，外婆牽著我的手去菜場買菜。菜場里的人們舉袖成云、摩肩接踵。走進(jìn)菜市場，仿佛來到了一個(gè)食物的樂園。玲瑯滿目的食物令我目不暇接，有五顏六色的水果，有活蹦亂跳的水產(chǎn)品，還有排列整齊的`蔬菜……
我們一邊逛，一邊買。終于，在一家叫“福田魚肉”的魚肉鋪停了下來。只見一層厚厚的冰層上整齊地?cái)[著幾條三文魚。它們大多呈白色或紅色，令我饞涎欲滴。
“老板，你好，請問這條魚多少錢？”外婆指著三文魚，心平氣和地說道。
“七十元一條，這在市場上已經(jīng)最便宜了。”老板擺出了一副愛理不理的樣子。
“老板，能不能便宜個(gè)二十來元？”外婆用商量的口氣小心翼翼地詢問老板。
“不行，這魚最多便宜十元�！崩习鍞蒯斀罔F地回答。
“那就便宜十五元，做生意價(jià)格不能太貴�！蓖馄艌�(jiān)定地說道。
“便宜十元，最多了。一分也不能多便宜。”老板看也不看我們一眼。
“十三元，便宜十三元。不然不買了，沒有這種做生意的�！蓖馄耪f完，拉著我的手要走。
老板匆匆忙忙走出店鋪，說：“別走呀！這魚可以便宜十三元賣給你�！�
外婆又把我?guī)У降赇伹�，老板把一條包裝完好的三文魚送到外婆手中。我們提著滿滿一袋子“戰(zhàn)利品”回家了。
買菜真有意思呀！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
校園里顯得幽靜又雅致。許久，一縷暖暖的陽光穿過厚厚的云層，照耀在校園的清晨，總是那么美好。
走進(jìn)校園，感到的是陣陣清爽，展現(xiàn)在面前的是簇簇鮮花，鼻子中聞到的是清鮮的空氣，這一切的`一切都令人心曠神怡。
走進(jìn)陶園，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中滿含著臘梅花的芬芳清香，今天，我的校園趣事是；要與大自然中的生靈交個(gè)朋友。
走在陶園的路上，我想說：您像一位德高望重的老人，默默地為學(xué)生，老師們服務(wù)，當(dāng)我們賞著邊上的景物時(shí)，可曾想到過您的存在，可您卻毫不抱怨，仍然賣力的堅(jiān)守您自己的職位，為我們奉獻(xiàn)您自己。
接著，我又和陶行知的雕像，四周的花壇，還有白云等等，交了朋友。
到了晚上，我該放學(xué)回家了，依依不舍地和校園揮手道別，我?guī)е眯那�，好記憶滿栽而歸。
我的校園趣事是這樣，你的呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇8
一個(gè)星期天的早晨，媽媽對我說：“悅悅，今天，我交給你一個(gè)任務(wù)——把家打掃干凈，媽媽出去給你買好吃的。”我爽快地答應(yīng)了。
我拿來了“武器”——掃帚和撮箕，準(zhǔn)備與垃圾開戰(zhàn)。戰(zhàn)斗開始了，我先用掃帚向垃圾大軍發(fā)起了進(jìn)攻，垃圾大軍也不甘示弱，大一點(diǎn)的垃圾就與我對抗，結(jié)果被我一個(gè)掃把就趕進(jìn)了“警車”——撮箕。其它的垃圾見“將軍”被抓，就四散而逃，有的往角落里藏，有的往桌子下躲，還有的灰塵像變成蚊子的`孫悟空，直往我鼻子耳朵里鉆……
我想：垃圾真是詭計(jì)多端呀！看來是我小瞧了它們。不一會(huì)兒，經(jīng)過我的仔細(xì)搜索，找到了許多藏起來的垃圾，它們還想反抗，卻被我一下子趕進(jìn)了“警車”。
我以為垃圾沒有了，可仔細(xì)一看，地上還粘著一塊泡泡糖。我想用掃帚將它送進(jìn)“警車”，可它緊緊“抓”住了地板，我費(fèi)了九牛二虎之力，就是掃不掉。這時(shí)，泡泡糖仿佛在嘲笑我：“哈哈哈，你這個(gè)大笨蛋，滅不了我了吧！”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，找來了一把小鏟子，終于將它制服。
當(dāng)我又去找尋垃圾時(shí)，“警車”里的垃圾并沒有束手就擒，它們與風(fēng)狼狽為奸，讓風(fēng)幫助它們越獄。一陣大風(fēng)吹來，垃圾趁機(jī)逃之夭夭，我一看，房間里又亂七八糟的，就像鐵錘砸西瓜——不好收拾。我氣得火冒三丈，發(fā)誓絕不讓它們的詭計(jì)得逞。這時(shí)，我想出了一個(gè)絕妙的好主意，把門窗全部關(guān)好。“嘿嘿嘿，這下你們逃不出我的手掌心了吧！”我得意地說。一會(huì)兒工夫，我就又將這些蝦兵蟹將重新抓入了“警車”，最后把它們統(tǒng)統(tǒng)送進(jìn)了“牢房”——垃圾桶。
看著干干凈凈的房間，我露出了勝利的微笑……
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