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        • 小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-12-03 08:48:59 四年級(jí)作文 我要投稿
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          小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)選[4篇]

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)選[4篇]

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            清晨,打開(kāi)窗戶(hù),一陣清爽的水氣撲鼻而來(lái)。啊,原來(lái)是霧!我打開(kāi)門(mén),興奮得跳出去,置身于這白茫茫輕紗似的霧中。這是入秋以來(lái)的第一場(chǎng)霧!霧是一個(gè)調(diào)皮的姑娘,她趁夜間來(lái)到人間玩耍,可一玩兒就是一整夜。聽(tīng)媽媽講,霧是天上的云,云是地上的霧。霧對(duì)人身體有害,盡量不要呼吸有霧的空氣。可今日所見(jiàn),霧姑娘并無(wú)惡意,可能她在天上玩膩了,有點(diǎn)好奇人間的.事物,才來(lái)人間玩玩兒的。我來(lái)到花園里,觀察著,尋找著?矗录净ê投鄻(shù)上,落滿(mǎn)了許許多多、大大小小、圓溜溜的小水珠,那是霧的結(jié)晶!過(guò)了一會(huì)兒,霧姑娘知道了我的身份,和我成為了好朋友,并且玩起了捉迷藏。我東藏西藏,可是霧姑娘怎么都能找到我,因?yàn)樗菬o(wú)處不在的!最后,我索性藏到家里,心想:哼,這次你找不到我了吧。沒(méi)想到霧姑娘又從窗戶(hù)縫里鉆進(jìn)來(lái),好像在嘲笑我:“大笨蛋!該你抓我了。”我不得不跳出去抓霧姑娘。霧姑娘雖然上一局贏了我,但是這一局我是有十分把握贏的。她一會(huì)兒鉆到冬青樹(shù)里,一會(huì)兒又跑到我的衣服里,但都被我一一揪了出來(lái)。我高興地大喊:“你輸了,大笨蛋!”霧姑娘也似乎在罵我:“不是我,是你!”這時(shí),一個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩,看我在霧里跳來(lái)跳去,便跑過(guò)來(lái)說(shuō):“咱們一塊兒玩吧!”我們兩個(gè)和霧姑娘一起玩了起來(lái)。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            我的童年有許多故事,但有一件事是最難忘的,那就是學(xué)騎自行車(chē)。 在我八歲的時(shí)候,我看見(jiàn)不少同年紀(jì)的小朋友都會(huì)騎自行車(chē),我自己也想騎,但我不會(huì),怎么辦呢,我決定 學(xué) 習(xí) 騎 自行車(chē)。

            有個(gè)周末我和爺爺在 小區(qū) 廣場(chǎng)學(xué)騎車(chē),一開(kāi)始我 是到處 亂撞 , 根本不能控制自行車(chē),一會(huì)兒東倒西歪,一會(huì)兒摔倒 …… 這個(gè)笨重的大家伙根本不聽(tīng)話(huà)。 之后 還 是 爺爺幫忙 扶的, 我才可以不摔倒。就這樣,在爺爺?shù)膸兔ο,我漸漸的可以控制好自行車(chē), 可 剛剛學(xué)會(huì)的我還 時(shí) 不時(shí)的'撞東西,爺爺教我一定要控制好方向才可以 。 我努力的抓 住車(chē)把手,再控制腳下的用力,就這樣,我慢慢的學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

            通過(guò)這個(gè)我明白了一個(gè)道理 ,有志者事竟成。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            暑假的一天,幾個(gè)孩子在大樹(shù)下比絕招。

            三胖胸有成竹地拍拍他那肥肥的大肚皮,走上前,指著那棵大樹(shù),說(shuō):“咱們繞著這棵樹(shù)跑,看誰(shuí)跑得多,一個(gè)一個(gè)比!”

            開(kāi)始比賽了。別人跑的不過(guò)十圈就暈了。唯獨(dú)三胖,他跑得猶如一陣風(fēng),而且跑了二十多圈都沒(méi)暈。小伙伴們都豎起大拇指,說(shuō):“三胖,你肥肥的',跑步倒是挺快的嘛!絕招,太絕了!”

            輪到二福了。二福走上前去,來(lái)了個(gè)倒立;锇閭冋f(shuō):“你怎么老一套啊。上次你倒立,這次是不是還要來(lái)倒立呀!”

            “錯(cuò)錯(cuò)。”二福開(kāi)始報(bào)怨伙伴們對(duì)他的不信任了!拔夷氖悄欠N人呢!我是要一邊倒立,一邊成語(yǔ)接龍。沒(méi)看見(jiàn)我把那厚厚的一本成語(yǔ)練習(xí)全做完了。≈灰銈冋f(shuō)一個(gè)字,我就能接出一串兒,保準(zhǔn)不少于二十個(gè)!”

            三胖想了想說(shuō):“嗯——赫!”

            “赫赫有名,名副其實(shí),實(shí)事求事,事半功倍,倍感親切……!倍C摽诙。

            “不錯(cuò)嘛!”

            輪到小柱子了,小柱子說(shuō):“我也來(lái)個(gè)新鮮點(diǎn)兒的。這個(gè)絕招是向奶奶學(xué)的,我想它適合女孩子,所以我要求跟女孩子比。比打蝴蝶結(jié),一分鐘之內(nèi),誰(shuí)打的多誰(shuí)贏!”說(shuō)完便拉來(lái)一直在旁邊觀看的女孩子小陰,然后從書(shū)包里倒出一大堆從家里收集到的五顏六色的繩子。比賽開(kāi)始了。小陰想:這是女孩子的絕活,不能輸給小柱子,不能給女孩子丟臉。于是手忙腳亂地做了起來(lái),不料繩子都結(jié)在了一起,解不開(kāi)來(lái)了,她著急了,可越是用力,繩子就結(jié)得越緊。小柱子的蝴蝶結(jié)卻整整齊齊得放在一旁。

            一分鐘到了,小柱子打了四十多個(gè),小陰卻一個(gè)也沒(méi)有打起來(lái)。

            “這個(gè)絕招真是太厲害了!”伙伴們說(shuō)。

            三胖、二福還有小柱子的絕招得到了伙伴們的贊賞,他們很高興!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

            在周日的上午,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),它讓我解密了螞蟻為什么能準(zhǔn)確找到回家的方向。實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單,只要準(zhǔn)備一只樟腦丸和一只螞蟻就行了。

            實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先在行進(jìn)中螞蟻的前面用樟腦丸劃了一道線(xiàn),就發(fā)現(xiàn)螞蟻停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)方向,往別處走了。不甘心失敗的我,又在它的面前劃了一道線(xiàn),只見(jiàn)它立刻剎住了前進(jìn)的腳步,用觸頭探了探線(xiàn),又沿著我畫(huà)的線(xiàn)走了一段路,終究沖破線(xiàn)逃走了。我如法炮制了好幾次,結(jié)果仍然相同。

            接著,我壞壞地在螞蟻的周?chē)?huà)了一個(gè)大大的圈,只見(jiàn)它先沿著內(nèi)圈爬了一圈,沒(méi)有走出去,又繞了一圈,還是沒(méi)有逃出“防線(xiàn)”。我得意洋洋地說(shuō)道:“哈哈,逃不了了吧,乖乖投降吧!闭(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí),螞蟻趁我不注意,發(fā)現(xiàn)了破綻,沖了出去。我懊悔不已,但終不罷休,又圍著它畫(huà)了一個(gè)圈,而且漸漸把圈縮小,看螞蟻能不能逃出去。

            最后,螞蟻累了,我也累了,就把它給放走了。我知道了:螞蟻是靠氣味爬行的,找回家的`路。如果用氣味濃烈的氣體或者液體阻礙它,螞蟻的氣味就會(huì)大亂,當(dāng)然就迷路了,但不用擔(dān)心,等氣味逐漸消退后,螞蟻還是能夠逃出去的。