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        • 下雪四年級作文

          時間:2023-12-06 06:56:30 四年級作文 我要投稿

          精品下雪四年級作文

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的精品下雪四年級作文,希望對大家有所幫助。

          精品下雪四年級作文

          精品下雪四年級作文1

            今年的冬天特別暖與,已經(jīng)要迎接春姑娘了,這幾天的天氣不太好,有點刺骨的冷,抬頭看看天,突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時有時無,若隱若現(xiàn)的.白色物體,。≡瓉硐卵┝,雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來,我伸手去接,雪花落到手中就化頭看看天,突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時有時無,若隱若現(xiàn)的白色物體,!原來下雪了,雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來,我伸手去接,雪花落到手中就化了,看不清雪花是什么模樣。跟著來的是淅淅瀝瀝的小雨,雪花兒夾著雨滴一齊落在地上,地上沒有雪,都化了,到處濕漉漉的。

            夜里雨停了,北風呼呼,雪花飄飄,一夜之后,雪花它給大地蓋上薄薄地棉被,給樹木穿上了薄薄地白棉襖。隔窗向遠處望去,磨心山上已經(jīng)變成了一個銀裝素裹的世界。近處看,汽車頂上,草坪上也已布滿了薄薄地雪,在我們海島很少見到雪。

            我與隔壁小妹妹一大早,在廣場的草坪上堆起少量的雪,扔雪球,打雪仗。雖然在我們海島很少見到下雪,但是這一點點的雪已經(jīng)給我們帶來了特別開心的一天。

          精品下雪四年級作文2

            午后,我和老爸、老媽一起坐在沙發(fā)上,收看天氣預報。說這幾天有大到暴雪,叫我們做好防凍措施。

            到了下午,雪果然紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕地飄,天地渾然一體了。

            我急不可耐地和老爸、老媽一起去樓下堆雪人、打雪仗。

            “下雪啦,下雪啦!”小朋友們異常興奮,紛紛跑出家門,在雪地中跳來跳去。雪地里留下了一個個可愛的小腳印,深深淺淺,各不相同,從這些腳印就可以看出,他們有多快樂,多激動!他們有的在堆雪人、有的在打雪仗,還有的在滾雪球······玩的不亦樂乎。是啊,我又何嘗不高興呢?此刻,我按捺不住心里的`激動,找了一個好朋友,他的名字叫唐展坤。我和他找了一塊場地,各自準備好雪球,打起雪仗來了。唐展坤事先準備好,馬上朝我這邊扔了個雪球,我也不甘示弱,趁他捧腹大笑的時候,我也迅速朝他扔了個雪球,正好中了他的頭部。我也讓他嘗嘗雪的滋味。我們?nèi)觼砣尤ィ娴目筛吲d了。

            啊,這場雪真讓人高興,讓人激動!這場雪讓人忘不了,讓人永遠記住了它的模樣。

          精品下雪四年級作文3

            今年冬天,天氣異常干燥,不下雨也不下雪。我多么盼望哪一天能下一場大雪呀!

            正月初五下午,天空中突然稀稀疏疏的飄起了雪花。不一會兒,地面上覆蓋了一層薄薄的雪,像是給大地披了一件白色的紗衣。

            雪慢慢地,越來越大,一會兒是雪粉,一會兒是雪花,一會兒是雪絮,就這樣,下了一整夜。第二天早上,路面上的'積雪,變厚了,地上像鋪了白色的羊毛毯,踩上去軟綿綿的。

            這是今年冬天的第一場雪。我多么希望能下它個三天三夜,下它一尺厚。讓我們堆一個特大雪人;讓我們滾一個頂大頂大的雪球;讓我們痛痛快快的打一場雪仗。

            你看,雪地里人好多呀!老的、少的、小的都有。有的在拉雪橇;有的在堆雪人;有的在打雪仗;有的在雪地里打滾

            下雪真好!打雪仗、滾雪球,好開心!

          精品下雪四年級作文4

            今天下的雪還真不小呢!

            地上,一片潔白。

            我背著沉甸甸的書包來到學校,看到各班的老師正在打掃校園里潔白的.雪花。值日生也跟著一起干。我好羨慕值日生們!

            下課了,終于下課了,終于熬過了那本來短暫在今天卻又十分漫長的50分鐘。當老師天籟般的“下課”聲響起時,我們一陣歡呼,擁擠著,像一群快樂的小鳥飛出了教室。

            十分鐘之后,上課了,有26個同學都及時進了教室。(我們班一共有33個人),我們七個人還旁若無人地玩著雪,好不自在。

            當我們反應過來上課了時,這節(jié)課已經(jīng)過了一半了。我們焦急地穿梭過四座教學樓,跑過12條走廊,“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5樓,筋疲力盡之余,班主任余老師正揮舞著戒尺在門口怒氣沖沖地等著我們。我們在樓梯口間,徘徊著,沒有一個人敢繼續(xù)往前走。

            “走吧走吧,反正改變不了事實了,體罰是肯定會有了,說不定時間越長懲罰更嚴重呢!蔽艺f。這既是給大家加油打氣,更是給自己作心理安慰。

            或許是大家覺得我說得對,由我打頭,一個個的走近了教室。

            “進去,站前面!庇嗬蠋煹脑捫÷曈贸錆M怒氣。

            老師一個個打手心,哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全腫了。

            哎,都是下雪惹的禍!

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