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        • 四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-12-03 08:02:38 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)的作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          四年級(jí)的作文

          四年級(jí)的作文 篇1

            著名作家冰心說(shuō)過(guò)“不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?鞓(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?”是啊,在成長(zhǎng)的道路中,喜悲、哭笑、歡樂(lè)是相連的,如果在人生中,只有快樂(lè)沒(méi)有痛苦,那生活還有什么意義呢?

            人生的狀態(tài)是自己心靈的溫度決定的。溫度在0℃以下,那么人的狀態(tài)就是冰了,整個(gè)人生世界只有雙腳站的地方那么大;溫度在100℃周?chē),那么人生就?huì)變成水蒸氣,成為云朵,將飛向天空,整個(gè)世界會(huì)一望無(wú)際。所以,我們努力決定自己的人生。

            人生如畫(huà),添點(diǎn)顏色,添點(diǎn)文字就是一幅好的作品。成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了多少快樂(lè),而又經(jīng)歷了多少痛苦,在痛苦的日子里,我悲傷不已,在快樂(lè)的'日子,我又常會(huì)偷偷暗笑。

            回想起來(lái),他們的這些話(huà)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是多么的重要!小時(shí)候的后悔,遺憾是現(xiàn)在無(wú)法彌補(bǔ)的。這時(shí)候,也許可以聽(tīng)進(jìn)心里一些,懂道理,懂做法,但是到了關(guān)鍵時(shí)候又會(huì)忍不住得露出原形。

            大了一些,會(huì)懂得多一些,理解父母多一些,可以聽(tīng)取父母的教誨,但是這種時(shí)間又會(huì)停留嗎?

            成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話(huà)題,人生如選擇題,判斷題,填充題,不斷的做出選擇,不斷的判斷,不斷的填充人生的空白。我的試題,該如何完成呢……

          四年級(jí)的作文 篇2

            一天下午,我正準(zhǔn)備到超市里去買(mǎi)冷飲喝。走著走著,我突然聽(tīng)到了吆喝聲。循聲望去,只見(jiàn)一位叔叔正在賣(mài)大西瓜,一邊揮手,一邊賣(mài)西瓜,大聲喊道:“快來(lái)挑,快來(lái)選,好吃的西瓜不挑白不挑!鳖D時(shí),我想到“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”這個(gè)歇后語(yǔ)。

            這個(gè)賣(mài)西瓜的叔叔高高的身材,有一雙充滿(mǎn)智慧與活力的'大眼睛,濃眉大眼。我走近了了他,便聊了起來(lái),從他的口中得知他是我縣朱衣壩的人,生活在一個(gè)非常貧窮的家庭里面,弟弟妹妹太多,而且常缺錢(qián)用,這有什么辦法呢?這位叔叔只讀完了初中就沒(méi)讀了。

            從他的口中得知:叔叔賣(mài)西瓜一年多,沒(méi)人敢說(shuō)他的瓜不熟不甜。一天下來(lái)他掙的錢(qián)不是很多,而且辛苦,但是供子女上學(xué)不成問(wèn)題。

            我仔細(xì)一看,眼前這位賣(mài)西瓜的叔叔的模樣總是像一名歌星,我記不起來(lái)是哪位歌星了。忽然,頓時(shí)我想了起來(lái),是著名青年歌手——毛寧。賣(mài)西瓜的叔叔太像毛寧了,簡(jiǎn)直是神似。只是這位叔叔皮膚有點(diǎn)黑,可能是因?yàn)樘?yáng)曬的吧。

            我想,毛寧雖然有錢(qián),有房,有車(chē),有地位,好像并不快樂(lè),而眼前這位叔叔,雖然差錢(qián),沒(méi)地位,但是非?鞓(lè),我想,一個(gè)人的快樂(lè)和地位沒(méi)有關(guān)系。

            這就是賣(mài)西瓜的叔叔,他既樸實(shí)而又快樂(lè)。

          四年級(jí)的作文 篇3

            每天清晨,我們都背著書(shū)包,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)我們這美麗的校園,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

            走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是小花壇。它長(zhǎng)著淡黃色的嫩芽,像是新生的嬰兒那么嬌嫩。樹(shù)叢中還隱藏著紅玫瑰,像是在跟你捉迷藏,身子都縮成了小小的一團(tuán),害羞地露出臉。

            沿著柏油馬路往里走,就來(lái)到了校園的操場(chǎng)外圍。沿著木柱搭成的鮮花小路往里走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)可是我們小朋友最喜歡的地方了。它每天都穿著綠色的大衣,披著紅色的圍巾,無(wú)論刮風(fēng)下雨,都在默默地等著我們的到來(lái)。每當(dāng)下午大課間時(shí),我們都像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔到操場(chǎng)上,肆意地玩耍著,連太陽(yáng)公公看到我們都露出了笑容,散發(fā)出更溫暖的`光芒。

            穿過(guò)花叢,就到了校園最里面,看到幾棵挺拔的松樹(shù)靜靜地立在那里,看守著走廊。一陣微風(fēng)吹來(lái),竹子微微地?fù)u動(dòng)著,跳起了歡快的舞蹈,像是歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園。

            走在教室的走廊上,一陣淡淡的香氣撲面而來(lái),原來(lái)是玫瑰、月季和許多美麗的花朵在爭(zhēng)奇斗艷,仿佛在舉行世界小姐選美比賽。

            穿過(guò)石板路,來(lái)到一片幽靜的小竹林,仿佛走進(jìn)了學(xué)校里的書(shū)房。竹林的一邊有一面極具設(shè)計(jì)感的石墻,另一邊直立著各式各樣的樹(shù),像一位位威武的戰(zhàn)士忠誠(chéng)地守衛(wèi)著這片竹林。走進(jìn)這片竹林像是走進(jìn)了美麗的童話(huà)世界,就算是再美的花園也比不過(guò)這片寧?kù)o的小竹林。

            校園的各個(gè)角落都充滿(mǎn)了美,空氣中彌漫著淡淡的芳香。它雖然不是最美的,但在我心中就是最美的校園。

          四年級(jí)的作文 篇4

            春節(jié)是什麼顏色的,你知道嗎?不知道?那就讓我來(lái)告訴你吧!

            春節(jié)是紅色的.紅,是一種喜慶的顏色,在春節(jié)里,這種顏色無(wú)處不在.看,大街上掛滿(mǎn)了火紅火紅的大燈籠,像一張張笑臉;看,長(zhǎng)輩們發(fā)給小朋友一個(gè)個(gè)大紅包,小朋友們樂(lè)得臉紅紅的,像一個(gè)個(gè)熟透的大蘋(píng)果; 瞧,小孩子們放起了鞭炮,紅紅的'鞭炮點(diǎn)燃了,又射出紅紅的光,發(fā)出啪啪的聲音,真像一個(gè)小孩子在春節(jié)里樂(lè)得咯咯直笑.

            春節(jié)是白色的. 春節(jié)的時(shí)候,到處都下了雪,潔白的雪花從天上慢慢飄落,給大地鋪上了一層厚厚的白毯子.溫泉池里,有許多人在泡著溫泉溫泉上不停地冒出白色的蒸氣,好像仙境一般.

            春節(jié)是黃色的.在春節(jié)那冰天雪地中,有一種頑強(qiáng)的植物破冰而出,那就是臘梅花.臘梅小小的,香香的,黃黃的那黃黃的顏色映襯著春節(jié)隨處可見(jiàn)的紅色,更加顯得喜氣洋洋.

            看吧,春節(jié)的顏色多姿多彩,那么,春節(jié)就是彩色的!

          四年級(jí)的作文 篇5

            “哇,好大的魚(yú)!”咦,是誰(shuí)發(fā)出的歡呼聲?原來(lái),是我們釣的.魚(yú)上鉤了。

            周末,我和表弟、堂弟、姑丈四個(gè)人一起去爸爸的魚(yú)塘釣魚(yú)。姑丈告訴我們,魚(yú)塘里有上萬(wàn)條魚(yú),可到魚(yú)塘后,只看見(jiàn)一片汪汪的池水,一條魚(yú)也看不見(jiàn)。我想,魚(yú)應(yīng)該藏在水里吧。姑丈開(kāi)始準(zhǔn)備工具了,他這里搗鼓一會(huì),那里搗鼓一會(huì),我們?nèi)齻(gè)小孩的眼晴隨著他轉(zhuǎn),眼睛都轉(zhuǎn)暈了,姑丈才準(zhǔn)備好。

            開(kāi)始釣魚(yú)了,我們頓時(shí)來(lái)了精神。只見(jiàn)姑丈把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,堂弟問(wèn):“為什么要放這個(gè)東西?”我告訴他:“這是魚(yú)餌,如果沒(méi)有魚(yú)餌,那不就成‘姜太公釣魚(yú),愿者上釣’了嗎?”堂弟一臉狐疑。姑丈一手拿著魚(yú)線(xiàn),一手拿著魚(yú)竿,奮力把魚(yú)線(xiàn)一拋,魚(yú)線(xiàn)在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),穩(wěn)穩(wěn)地落在水中。魚(yú)線(xiàn)上的浮漂慢慢的立了起來(lái),我們目不轉(zhuǎn)晴地看著浮漂,生怕一不小心,魚(yú)就會(huì)逃走一樣。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間慢慢過(guò)去了,我開(kāi)始不耐煩了,著急地問(wèn):“魚(yú)什么時(shí)候才能上鉤啊?”話(huà)音未落,離浮漂不遠(yuǎn)的水面上皺起了一道波紋!澳抢镉恤~(yú),那里,在那里!”我們?nèi)齻(gè)人激動(dòng)得跳了起來(lái)!皣u,小聲點(diǎn),要不然魚(yú)就跑了!甭(tīng)姑丈這么說(shuō),我們嚇得大氣都不敢出,死死地盯著浮漂。突然,浮漂猛地往下一沉,我們激動(dòng)地齊聲喊到:“拉線(xiàn)!快拉線(xiàn)!”姑丈用力把魚(yú)竿往上一拉。哇!好大的魚(yú)啊!太幸運(yùn)了,姑丈拋出第一竿就釣到了一條大魚(yú)!

            可是,接下來(lái)就沒(méi)那么順利了,我們往水里撒了一些魚(yú)料,招引來(lái)了一群小魚(yú),但浮漂再也沒(méi)動(dòng)過(guò)。當(dāng)我們把魚(yú)線(xiàn)拉上來(lái)看時(shí),魚(yú)餌早被小魚(yú)吃了,連渣都不剩,這些小魚(yú)太機(jī)靈了。

            整整一個(gè)上午我們只釣到了一條大魚(yú)和一條小魚(yú)。雖然只有這么一點(diǎn)收獲,但是卻讓我體驗(yàn)了不一樣的生活,收獲了快樂(lè),好開(kāi)心!