（精選）小學四年級作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
瞧，濃濃的眉毛下一雙聚光的眼睛，一對靈敏的耳朵，再加上能說會道的嘴巴，她就是我的朋友，班里的幽默大星。
每次我有煩心事，找她傾訴時，XX就會用她的絕招——幽默逗人的語言安慰我，聽著她的話，看著她樂觀，燦爛的笑容，不一會兒，我也被逗得哈哈大笑起來。
除此之外，她還樂于助人、有一次，我忘記帶紅筆了，這可怎么辦，語文老師要求每天必須帶紅筆的，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，這時XX一下子看穿了我的心思，先是開玩笑似的說：“怎么辦？涼拌唄”然后變魔術(shù)似的從背后拿出紅筆，“你把筆借給我，你怎么辦？”我有點擔心地問，可她卻幽默地回答：我XX英明神武帶了兩支紅筆�！边@下我又被逗樂了，用著她的紅筆，我知道，這區(qū)區(qū)的紅筆，包含的是我與XX深厚的'友誼、生活中我們分享著對方的快樂。學習中，一起研究不懂得問題�？荚囍�，相互競爭，共同進步。
她就是我的好朋友——XX，愿我們同甘共苦到永遠，讓我們的友誼天長地久。我為有這樣風雨同舟的朋友感到自豪，讓我們共同進步一起成長吧！
小學四年級作文 篇2
今年暑假，我們到青島去旅游。
我們第一站先去了嶗山，在去嶗山的路上堵車，大人們都很著急，我卻很高興，因為這樣我就可以詳細的聽導游給我們講解。導游說：“嶗山下面是海，它是海上最高的一座超過1000米的山，下面有塊像龜一樣的'石頭，關(guān)于這塊石頭還有一段動人的傳說呢！相傳他原本是月宮里一個掃地的，因為做了錯事，嫦娥把他放到了巖石上，后來就變成了一塊石頭�！蔽医蚪蛴形兜穆犞鴮в蔚闹v解，不知不覺的就到了嶗山，我們買好票，開始爬山了，最引人注目的是那個大瀑布，水是那樣清澈碧綠，落下后又彎彎曲曲的流向了遠方。
接下來我們?nèi)チ藰O地世界，在那里我看到了許多的海底動物，最精彩的是看動物表演。那精美絕倫的表演讓觀眾不亦樂乎。你看，海豚和馴獸員一起跳舞，隨著優(yōu)美的音樂，他們共同翩翩起舞，那樣子真是可愛極了！
第二天我們?nèi)チ宋逅膹V場，我們還參觀了奧帆基地，我們還去了海邊，那里人山人海的，有的在海灘上日光浴，有的下到海里游泳，有的在海灘上抓蛤喇……
在歡快的氣氛中，我們結(jié)束了青島的旅游，依依不舍的踏上了歸程。
小學四年級作文 篇3
小學二年級時，貓進入了我的世界。
我在奶奶家，就在我想我可能會無聊一個下午時，一只貓出現(xiàn)了：它很小，但很可愛。長著白色和黃色的毛；尾巴尖細細的，只有針眼大小；腳小巧玲瓏，走路靜得沒有一點聲音；頭拼命抬起來，眼睛流露出一絲哀求，好像在說：“給我一點吃的，好嗎？我已經(jīng)三天沒吃一點東西了�！蔽铱葱∝埬敲纯蓱z，心里很不是滋味，很想給它吃點東西。可是這里一點吃的.東西都沒有，只有自來水。算了，自來水就自來水，沒什么大不了的。不是萬物資源來于水嗎？反正貓喝了也可以充饑。我找了一個一次性杯子，用自來水加滿。送到它面前，貓咪可高興了，它伸出小舌頭，凹成碗形，一點一點地舔水。一邊舔，一邊好奇地打量著我。
我把它抱起來，放在涂過油漆的地板上。它覺得這紅色的東西很好玩，又黏糊糊的，有趣極了。它在上面快樂地跑著，地上出現(xiàn)一串串梅花。這可愛的小貓咪！
這時，我的貓突然不正常了，一下跑這，一下跑那，像一陣強而有力的大風�？此@么瘋，我趕緊拿了一個不透明的大桶，一下子把它罩住了，桶里面?zhèn)鱽砑怃J而憤怒的貓叫聲。過了好一會兒，里面才沒有了動靜。
奶奶剛好從田地里回來，看到有一只貓，問我要不要。我想到家里放不下，就沒帶回家。其實，我是很喜歡貓的，我放棄了一次的機會，從此再也沒有養(yǎng)貓，哎。
現(xiàn)在我十歲了，還記得那貓。如果我當時換一個選擇，它會怎么樣？沒有人會知道。
貓，你還在嗎？如果你還在，一定要叫一聲“喵”。
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