實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文10篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)粉紅色的書包，無(wú)論走到哪里，它總是陪伴著我，成為我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
我的書包是用帆布縫制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。這個(gè)書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習(xí)用具，這里面有豐富的知識(shí)和老師的'心血，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我演算數(shù)學(xué)題遇到困難的時(shí)候，低頭看著小書包，它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對(duì)我說(shuō)：“小主人，我這里有一本《數(shù)學(xué)參考書》，你怎么不拿來(lái)看一看呢？”是�。∥以趺赐浟四�？我拿出書高興地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考，我終于把難題攻下了。有一次，我沒留心聽老師講課，不知道做哪些作業(yè)，我好像看到小書包正生我的氣：“上課不專心聽講！去問問別的同學(xué)吧�！蔽蚁矚g畫畫，當(dāng)我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時(shí)候，書包又像是在對(duì)我說(shuō)：“你千萬(wàn)不要自滿，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗。”
有一天放學(xué)的路上，突然下起大雨，我沒有雨具，淋得像只落湯雞，衣服、書包也淋濕了，而書和作業(yè)本由于書包的保護(hù)完好如初，這一點(diǎn)讓我對(duì)它十分感激。書包啊，你陪伴著我已經(jīng)四年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上那“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字在我的腦海里卻依然清晰。我一定努力學(xué)習(xí)，報(bào)答你對(duì)我的關(guān)懷。我愿和你做永久的知心朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
早知這樣，就不該說(shuō)大話！
今天，我們一家人去海邊旅游了。
沒想到，到了那兒，我們還得坐一段船的路程。本以為坐船是一件小事，沒什么大不了的。可那個(gè)船上的工作人員卻對(duì)我們說(shuō)，在出發(fā)之前，吃點(diǎn)暈車藥，以防萬(wàn)一要暈船，即便是平時(shí)不會(huì)暈車的人，也要做好預(yù)防工作，而媽媽被那個(gè)工作人員嚇的膽都沒有了。于是，媽媽急忙吃了暈船藥。我笑話媽媽這么沒有用的。我拍著胸脯對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，你放心，我肯定擋的牢的�！�
就這樣，我們的船疾馳在大海中，船在海中搖晃著，就好像搖籃似的。一開始的`時(shí)候，我一點(diǎn)兒事都沒有，過(guò)了一會(huì)兒，隨著波浪越來(lái)越大，船更加顛簸了！我也開始頭暈了！我感覺有點(diǎn)想吐的感覺，我連忙坐好，把頭靠椅子上，眼睛閉上，什么都不去想。慢慢地，感覺不是那么的難受了！
哎！原來(lái)還真是這樣的，坐船真不比坐車呀！早知這樣的話，我也不說(shuō)大話了，乖乖地坐好，閉目養(yǎng)神就不會(huì)難受了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
幸福是什么？有人說(shuō)幸福是無(wú)盡的錢財(cái)，有人說(shuō)幸福是度假村里悠閑的時(shí)光……我曾經(jīng)也這樣理解幸福的含義。但隨著每天的成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)并不單純是享受的快樂，而是付出所換來(lái)的認(rèn)可和贊同。
我從三年級(jí)以來(lái)一直擔(dān)任班里班長(zhǎng)的職務(wù)。在我負(fù)責(zé)管理班級(jí)的時(shí)候或平常的時(shí)候，我都會(huì)盡可能地幫助同學(xué)。
有一次，我發(fā)現(xiàn)四、二班有一個(gè)裝備齊全的醫(yī)藥箱，即使醫(yī)務(wù)室沒開門，受傷的同學(xué)照樣可以消毒、治療。我一想，覺得我們班也需要一個(gè)醫(yī)藥箱，就回家親手做了一個(gè)。
下午，我?guī)е龊玫尼t(yī)藥箱來(lái)到了學(xué)校。路途中，我看到班里的同學(xué)正帶著肖雨洋急急忙忙地趕往醫(yī)務(wù)室。我喊住了他們，說(shuō)：“肖雨洋，你們這是要干什么去呀？”“哦，我的手摔破了，真疼！”肖雨洋連忙把受傷的、包著衛(wèi)生紙的手伸給我看。我一瞧，說(shuō)：“這個(gè)點(diǎn)兒，醫(yī)務(wù)室估計(jì)不會(huì)開門。要不，你用我醫(yī)藥箱里的創(chuàng)可貼先包一下？”肖雨洋點(diǎn)了點(diǎn)頭。我麻利地拿出了一張創(chuàng)可貼，遞給他，說(shuō)：“你看看，又亂跑，下次千萬(wàn)別再這樣了！”我再一次叮囑了肖雨洋，肖雨洋也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我可不想再摔成這樣了，太痛了。謝謝你！”就這一句謝謝，讓我回味了許久。我的.勞動(dòng)和付出換來(lái)了同學(xué)傷口的愈合，也換來(lái)了道謝及感動(dòng)。那一刻我十分滿足，因?yàn)槲腋械搅诵腋！?/p>
從那以后，有許多同學(xué)來(lái)找我?guī)退麄兺克帯⒅委�，也有支持我的同學(xué)捐上了更多的藥品。每一位受傷治療后的同學(xué)，都會(huì)給我說(shuō)一聲“謝謝”。同學(xué)們的感謝和支持，不就是大家對(duì)我的認(rèn)可與贊同嗎？
我終于感受到了另一種幸�！环N奉獻(xiàn)的幸福，一種付出的幸福，一種精神上的幸福！這，才是真正的幸福！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
叮叮叮，上課了，同學(xué)們興奮異常的坐在教室里，是什么讓我們這么興奮呢？原來(lái)啊，我們的家長(zhǎng)智慧大講堂開課了！
首先上場(chǎng)的家長(zhǎng)是班長(zhǎng)王璐的媽媽，她給我們上的第一課是如何炒年糕。
我們的目光齊刷刷的聚集在門口，看見班長(zhǎng)和她的媽媽走了進(jìn)來(lái)，身后的數(shù)學(xué)老師幫忙拎著一個(gè)大口袋，王璐和數(shù)學(xué)老師把口袋里的東西像變魔術(shù)一樣一件一件的取了出來(lái)，肉、香菇、料酒、油鹽醬醋還有鍋、灶一應(yīng)俱全。王璐賣了個(gè)關(guān)子，說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道今天我媽媽要教同學(xué)們做什么嗎？”我們班中聰明的同學(xué)可不少，大家異口同聲大的說(shuō)：“炒年糕！”王璐說(shuō):“沒錯(cuò)，而且今天每個(gè)人都可以嘗到我媽媽做的炒年糕的喲�！薄把洁�！”貪吃的同學(xué)已經(jīng)叫出了聲。
可能因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的'家長(zhǎng)在，同學(xué)們又一下子安靜了下來(lái)。王媽媽開始精心地操作做了起來(lái)：先把年糕切好、水泡年糕十分鐘、把肉切成肉絲······終于，一碗香噴噴的年糕端了上來(lái)了。連隔壁辦公室的英語(yǔ)老師也被香味吸引過(guò)來(lái)了。
王班長(zhǎng)端著王媽媽做的熱氣騰騰的年糕走了過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)迫不及待了，每個(gè)人都拿著一支尖尖的竹簽，扎了一個(gè)吃，現(xiàn)在想想還回味無(wú)窮呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
你怎么這么毒?
在這平靜的夜晚，你的母親只不過(guò)說(shuō)了你一句，你就大鬧一常讓你的家人無(wú)法入睡，母親給了你多少次機(jī)會(huì)。他們向你道歉，你不但不接受。反而鬧得更大。
你的父親為你說(shuō)教，你就火大。讓父母為你但心。你怎么這么毒?
看見了嗎?你的大哭越來(lái)越嚴(yán)重，在這個(gè)半夜12點(diǎn)，你的父母原諒了你多少次，在他們的心里，你永遠(yuǎn)是他們最親愛的'女兒。你已經(jīng)十歲了。你不小了。在這幾十年里你的父母為你嘔心瀝血。你為何不好好珍惜?在這個(gè)時(shí)候，你為什么不好好想想，卻哭得像條瘋狗，你父母嚇了一大跳，以為你生病了，馬上討好你母親嚇得哭出來(lái)，父親溫柔的把你抱上床。你快說(shuō)吧!對(duì)不起!
你怎么這么毒?父母為你付出了多少?你又回報(bào)了多少?在你父母的頭鬕上出現(xiàn)了幾根白發(fā)。你怎么這么毒?請(qǐng)你不要再毒了!快清醒吧!好好地接受父母的愛吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在深秋的江邊的夜晚，月亮慢慢地落下了西邊，高大的樹上，一只只烏鴉“呱”“呱”的啼叫著，關(guān)于秋天作文那潔白的霜，就像一朵朵美麗的大白花，在漆黑的夜晚，布滿了整個(gè)天空真讓人感到一絲絲的涼意。
在船上留宿的旅人，望著江邊的楓樹漁船上的燈火，讓人愁思起伏，難以入眠。在這種凄涼和深沉的景色下，夠起了人們憂郁和悲傷的情感。
蘇州城外的寒山寺里面那清悠的`鐘聲在半夜時(shí)分，傳到了在客船上難以入睡的旅人們的耳朵里有讓人想起了自己在故鄉(xiāng)所做的一些開心的事情。
突然，聽到張繼對(duì)客船上的一名旅人的談話：“哎，我在家里寒窗苦讀，為的就是考上狀元，沒想到，我?guī)状慰伎婆e，都落榜了，你說(shuō)，我怨不怨？”說(shuō)罷，他便低著頭，搖著腦袋，嘆著氣兒，慢慢悠悠的走開了。
夜深了，秋風(fēng)輕輕的吹拂著那平靜的湖面，那江面就泛起一層層的波紋，讓人感到一絲絲的涼意，增加了一縷縷的輕愁。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我家的陽(yáng)臺(tái)上有很多花，被我媽媽精心栽培出來(lái)的有月季花、蘭花、吊鐘花、紫羅蘭，八月菊，我最喜歡的就是八月菊，因?yàn)樗r艷奪目，開的花又最多。
八月菊的葉子是橢圓形的，兩邊還有小齒，象一把工匠的鋸子，葉子有大有小，參差不齊，有的葉子還垂下來(lái)，可能是為了吸收太陽(yáng)光線的.營(yíng)養(yǎng)，來(lái)保存肥料吧。
八月菊是在農(nóng)歷八月開花，在公歷是九月開花，八月菊的花瓣是粉紅色的，有的花開的太大，有大花開的小巧玲瓏，有的斜著開，有的向上開，有的向下開，想到這里，我想起了陳毅爺爺寫的一首詩(shī)《秋菊》，秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何？這首詩(shī)表面上詩(shī)是在贊揚(yáng)秋菊，其實(shí)這首詩(shī)是在贊揚(yáng)烈士們英勇作戰(zhàn)、不的精神。
我們應(yīng)該從小就學(xué)秋菊遇到困難不退縮、不屈服的品質(zhì)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天，令我們高興的秋游終于來(lái)了！我們陸陸續(xù)續(xù)地到了學(xué)校，坐上了大巴車，大約過(guò)了30多分鐘，便到了太子灣公園邊上。
到了公園，我們一路聽著鳥語(yǔ)，聞著花香，呼吸著清新的空氣，不知不覺就來(lái)到了抗清英雄張蒼水的紀(jì)念館。一進(jìn)去，只見一座張蒼水的塑像立在場(chǎng)館內(nèi)，周圍都是彩色的壁畫和一些文字的講解，從這些圖文中，我也了解了張蒼水的生世和他的光榮事跡。原來(lái)，張蒼水出生于1620年，能文能武，青年時(shí)便開始了戎馬生涯，率領(lǐng)大批義軍，抗擊清兵。1644年，張蒼水在戰(zhàn)爭(zhēng)中受重傷，后被清兵俘虜，勢(shì)不招降，真是英雄氣概。
參觀完張蒼水紀(jì)念館，我們便去了太子灣公園游覽。進(jìn)入了公園，我們就兩旁種滿大樹的小徑上散步，陽(yáng)光從密密層層的樹葉之中穿過(guò)，照在我們的臉上，真的很舒服。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)小花園，中間有一個(gè)雕像，邊上種滿了各種花草，有紅的玫瑰花，有黃的郁金香，還有翠綠色的小草，都圍繞在我們的周圍，讓我感到十分溫暖。哇！遠(yuǎn)處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力，我們繼續(xù)前進(jìn)，只見草地上一片綠油油的，在陽(yáng)光的'反射下格外耀眼，亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈，從遠(yuǎn)處就能看見湖中四處游動(dòng)的魚兒。再往前走，我們便看到了太子灣公園的標(biāo)志之一————-大風(fēng)車。于是，大家就在草地上鋪了毯子，拿出了自己的零食與大家分享。
幸福的時(shí)間過(guò)得很快，感覺還沒玩夠，我們就要回校了，真期待下一次的春游！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
“哇！這個(gè)放的好高呀，你是怎么放的呀！”他們?cè)诟陕镅�？哦！原�?lái)是大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)四零六班的同學(xué)在操場(chǎng)上放各式各樣，五彩斑斕的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一個(gè)像燕子的風(fēng)箏，所以叫燕子風(fēng)箏。
我先把風(fēng)箏給裝好，然后我把風(fēng)箏拿到操場(chǎng)上，等風(fēng)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)終于來(lái)了，風(fēng)箏還沒等我把線放出來(lái)，風(fēng)箏已經(jīng)飄起來(lái)了，然后我放了一點(diǎn)線，風(fēng)箏在天上沒過(guò)幾秒，風(fēng)箏就墜落了下來(lái)，之后我又試了第二種我就開始跑了起來(lái)，我的風(fēng)箏不僅沒有飛起來(lái)，而且風(fēng)箏上面被我拖的全是灰塵、沙子，我心想:“不要灰心，一定能成功的�！比缓笪矣窒氲搅说谌N，我等風(fēng)大了，把風(fēng)箏飄了起來(lái)，我就跑得快一點(diǎn)隨著風(fēng)的方向，線慢慢的放松，風(fēng)箏終于就被我放在了遼闊的天空中，好像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，放回了大自然，在天空中自由的.飛翔，看著它有多開心呀！同學(xué)們慢慢的把風(fēng)箏放飛在天空中，仿佛那是許多只栩栩如生的鳥兒，在天空中翱翔，我放的越來(lái)越高，如果風(fēng)箏要掉下來(lái)，我就用另一只手把風(fēng)箏上的線抓住一點(diǎn)，等我放的正高興、正開心時(shí)突然我的一個(gè)同學(xué)直接撞過(guò)來(lái)，把我線綁的那一頭撞了下來(lái)，中間開了一條線縫，雖然我可以把線綁在風(fēng)箏里面的桿子上，但是我試了一下風(fēng)箏飛不起來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)箏可能漏風(fēng)了，破了，所以就放不起來(lái)了。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留在那開心快樂的地方，很快的就下課了，我們班同學(xué)只能不情愿的把風(fēng)箏收起來(lái)放好了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
21世紀(jì)，是經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代。各種東西通通漲價(jià)，鞋子的價(jià)格自然也不例外。哼哼，就讓我這個(gè)稱不上設(shè)計(jì)大師的“設(shè)計(jì)小師”，來(lái)設(shè)計(jì)一款價(jià)格適中并且又實(shí)用的鞋子吧！
look！這是我設(shè)計(jì)的鞋子，你別看它的樣子一般般，但它的功能多得嚇?biāo)滥悖∵@個(gè)鞋子上的飛翔標(biāo)志夠可愛，夠卡通的吧！其實(shí)，可愛的'背后是暗藏玄機(jī)。按一下它，立刻放大一萬(wàn)倍，變身超炫跑車，嚯嚯，簡(jiǎn)直比變形金剛還要神奇！這只是它的第一個(gè)功能，嘿嘿，有夠酷的吧！
剛開始設(shè)計(jì)這款鞋的時(shí)候，我就考慮到它的自動(dòng)加速功能和安全裝置，為了更好地控制它，我將這項(xiàng)功能的開關(guān)安裝在一塊手表上，這款表直接和網(wǎng)絡(luò)連通，可以給鞋子充電，還可以聽聽音樂等等，對(duì)了還有導(dǎo)航。只要在地圖上鎖定目標(biāo)，鞋子就會(huì)自動(dòng)帶你去。該功能是給“路癡”特意設(shè)計(jì)的，我老媽就是其中的一個(gè)。
呵呵！我的這款跑車鞋你覺得咋樣？我這個(gè)“設(shè)計(jì)小師”還算稱職吧！
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