[熱門(mén)]實(shí)用的四年級(jí)的作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　在那浩瀚的宇宙中，有著一顆美麗的行星，他的名字？叫地球。地球?qū)υS多人來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不會(huì)陌生，因?yàn)槭撬�哺育了我們�(nèi)祟惖某砷L(zhǎng)；可有多少人知道地球現(xiàn)在的面貌呢？昨日璀璨的明珠，在人類的破壞下，已弄得千蒼百孔，逐漸步向了滅亡。

　　就拿我們的母親河黃河來(lái)說(shuō)。她那磅礴的氣勢(shì)，驚天的'力量曾征服了每一個(gè)炎黃子孫。可現(xiàn)在呢？由于在人類在上游不斷砍伐樹(shù)木，造成了土壤裸露，一到下雨天，雨水便無(wú)情地把泥沙卷進(jìn)黃河里，造成了黃河斷流。甘肅省抗旱防汛指揮部提供的資料顯示，黃河上游的龍羊峽水庫(kù)的入庫(kù)站——唐乃亥站1月份的月平均流量?jī)H90多立方米／秒，2月中旬的流量仍只有94。8-103立方米／秒，比多年同期平均值少了62到70立方米／秒。龍羊峽與劉家峽區(qū)間來(lái)水也比多年同期減少了一半多。截至2月21日，龍羊峽水庫(kù)蓄水下降到了61.3億立方米，比去年同期少了近40億立方米。而劉家峽水庫(kù)蓄水也較去年同期少了８億立方米。

　　數(shù)字是枯燥的，但他是一面鏡子，他能映照出地球無(wú)時(shí)無(wú)刻的痛苦。愿我們?nèi)祟惸苄盐�，別讓我們的母親再流淚。

四年級(jí)的作文 篇2

　　一看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)在腦海里七拼八湊的拼出我的模樣：文靜的腦上戴著一副眼鏡，一定是個(gè)乖乖女。如果你這樣想那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。下面就讓我來(lái)介紹一下我的外貌吧！

　　一張普通的小臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子，一雙機(jī)靈的眼睛下有著清晰可見(jiàn)的.雀斑，微微向上的鼻尖有著幾分得意，咧著一張小嘴，在向你展示他的威嚴(yán)。十足的一副調(diào)皮蛋的樣子，這時(shí)，你可能會(huì)奇怪了，咦！這還叫會(huì)動(dòng)腦筋？對(duì)呀！下面，就聽(tīng)我與你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　別看我一副調(diào)皮相，但我思考起問(wèn)題來(lái)，那可是百分之八十的正確率，你不信，看！當(dāng)我解出一道難題，會(huì)在眾目睽睽之下，奔上講臺(tái)，為大家解開(kāi)謎團(tuán)；當(dāng)我進(jìn)行演算，又發(fā)現(xiàn)第二種解法時(shí)，老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也會(huì)以贊嘆.佩服的目光望著我，那時(shí)，一種興奮.驕傲的感覺(jué)就會(huì)油然而生。讓我快樂(lè)自豪！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)成為眾所周知的智多星了，組里有不會(huì)的題都會(huì)來(lái)問(wèn)我；有一次，老師布置方程題他們都解不開(kāi)，通過(guò)我的解說(shuō)讓他們茅塞頓開(kāi)。

　　看！這就是愛(ài)動(dòng)腦筋的我，如果想認(rèn)識(shí)我，那就請(qǐng)你來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班來(lái)找我吧！我會(huì)熱情歡迎你們的到來(lái)！

四年級(jí)的作文 篇3

　　我一天一天的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有快樂(lè),成長(zhǎng)也有煩惱。

　　首先，我會(huì)在成長(zhǎng)中認(rèn)識(shí)許多新的朋友，我很快樂(lè)；隨著成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng)，我能夠在廣場(chǎng)上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳，還能騎上自行車飛快地奔馳，我很快樂(lè)；隨著成長(zhǎng)，我學(xué)到了很多知識(shí)。在學(xué)校里，老師將我的'作文當(dāng)作范文朗誦；當(dāng)考試得了高分，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng)，我不必跟著媽媽去我討厭去的地方，肚子餓了，自己泡上一碗美味可口的方便面，或著到書(shū)店去看內(nèi)容豐富的圖書(shū)。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng)，長(zhǎng)輩給我的錢(qián)可以自由支配。我很快樂(lè)。

　　成長(zhǎng)雖然給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，但也給我?guī)��?lái)了不少的煩惱。

　　因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我的生活已經(jīng)不像以前那樣自由并且快樂(lè)，每天有數(shù)不清的作業(yè)，自由被鎖得緊緊的；每當(dāng)考試考砸時(shí)，我得忍受父母的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑，快樂(lè)也被關(guān)住了。那時(shí)，我總會(huì)暗暗下決心‘‘下次一定要考好�！�’并且，我總會(huì)因?yàn)樾瑤�系不好或做事不利索、說(shuō)話不干脆被媽媽罵。

　　成長(zhǎng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是煩惱的，我在快樂(lè)與煩惱中成長(zhǎng)。

四年級(jí)的作文 篇4

　　在漫游書(shū)海的過(guò)程中，書(shū)成為了我的好朋友。她幫助我增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了成績(jī)，更使讓我戰(zhàn)勝了“作文”這個(gè)攔路虎。

　　書(shū)，會(huì)讓我增長(zhǎng)知識(shí)�？兹谧尷娴墓适伦屛覍W(xué)到了敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德；《格林童話》讓我明白了許多做人的道理；《笨狼的故事》讓我知道無(wú)論做什么事情都要?jiǎng)幽X筋；《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)到了在遇到挫折的時(shí)候不能灰心，要勇敢……

　　書(shū)，會(huì)讓我提高成績(jī)。記得在一次考試中，有一道很難的選做題，許多同學(xué)都不會(huì)做。但是，因?yàn)槲抑�前看過(guò)一本課外書(shū)，書(shū)中就有這道題的答案，所以我成功地得到了附加分，得到了老師的`表?yè)P(yáng)。

　　書(shū)，幫助我戰(zhàn)勝了“作文”這個(gè)攔路虎。有一次老師讓我們寫(xiě)篇作文，我正愁寫(xiě)什么呢。突然，靈機(jī)一動(dòng)，想：“仿寫(xiě)一篇作文不難吧”。于是我就按照曾經(jīng)看過(guò)的一篇作文的格式，寫(xiě)了屬于我自己的一篇作文，最后得到了老師的夸獎(jiǎng)。在關(guān)鍵時(shí)候，書(shū)總是可以幫助我。

　　一本好書(shū)就好似我的一個(gè)好朋友，翻開(kāi)一本好書(shū)，就像是在一個(gè)非常美麗、山清水秀的地方游玩，我喜歡看書(shū)。

四年級(jí)的作文 篇5

　　我的一個(gè)同學(xué)叫李慧敏，是我的朋友，和我都上三年級(jí)(6)班讀書(shū)。

　　她長(zhǎng)著一張瓜子臉，雪白雪白的臉上像個(gè)剝殼的雞蛋，笑起來(lái)還有一個(gè)酒窩。水汪汪的眼睛猶如兩顆大葡萄，看上去很有學(xué)問(wèn)。彎彎的眉毛猶如天上彎彎的月牙。卷卷的.頭仿佛波浪一般。

　　她非常喜歡讀書(shū)。暑假里一天的中午，她的媽媽買(mǎi)回來(lái)兩本書(shū)，吃完中飯她回到房間里看書(shū)，看了一個(gè)下午。吃完晚飯又到房間看，晚上媽媽走進(jìn)房間，說(shuō)：“時(shí)間不早了，應(yīng)該睡覺(jué)了，明天還要上補(bǔ)習(xí)班�！彼�隨口說(shuō)：“好的。”可媽媽走了，她關(guān)上門(mén)，開(kāi)著臺(tái)燈繼續(xù)看，一直看到深夜，才睡覺(jué)。又一次，她在看書(shū)，媽媽家了好幾聲吃飯了，她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她看到書(shū)中開(kāi)心他也跟著開(kāi)心……

　　她喜歡聽(tīng)音樂(lè)。一次，她把電視開(kāi)了，開(kāi)到高音把鄰居家的弟弟都吵醒了。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們了解她了吧?

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