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        • 四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-12-20 09:15:21 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)的作文9篇【經(jīng)典】

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

          四年級(jí)的作文9篇【經(jīng)典】

          四年級(jí)的作文 篇1

            剛進(jìn)教室,班主任就發(fā)布消息:動(dòng)員同學(xué)自愿捐錢、捐物,解決災(zāi)民生活的燃眉之急。我一臉的不高興,倒不是自己不愿意捐,而是怕老媽不肯。一進(jìn)家門,我就對正在炒菜的媽媽說:“媽,學(xué)校要我們都參加給災(zāi)民獻(xiàn)愛心的活動(dòng)!”我特意把那“都”讀得很重,生怕媽媽聽不清。“噢!”媽媽冷冷地說完這一個(gè)字,就忙她自己的`事去了。唉!沒救了,家里條件本來就不算好,加上媽媽又是一個(gè)節(jié)儉的人,她肯定不會(huì)同意。趁媽媽在廚房做晚飯,我溜進(jìn)房里,挑了一件最舊的衣服悄悄地塞進(jìn)了書包。

            天氣格外的好,小樹在陽光照耀下顯得更加翠綠了。我正準(zhǔn)備出門,被媽媽叫住了:“你難道就把那件自己都不想穿的衣服送給人家么?”我一驚,沒想到媽媽已經(jīng)知道這事。正在左右為難時(shí),媽媽把放在床上了的那件新衣拿了過來。這下倒讓我為難了。說心里話,我是十二分的不情愿,在我看來,這捐錢捐物只是做做樣子而已,何必那么認(rèn)真?這件新衣連我自己都舍不得穿啊!媽媽一本正經(jīng)地說:“這是獻(xiàn)愛心,不是賣破爛!”

            我對自己的做法感到慚愧。媽媽那句“這是獻(xiàn)愛心,不是收破爛!”說的一點(diǎn)不差。

          四年級(jí)的作文 篇2

            像是一陣風(fēng)拂過我的臉頰,這個(gè)暑假又是那么親切的來到我們的身邊。在我很努力很努力的把學(xué)校布置給我們的暑期作業(yè)提前完成后,我默默在打算之后的快活生活:想著去舟山看看海,交一個(gè)筆友

            奈何天公不作美。這幾天該是盛夏,可我們卻一反常態(tài)穿了件短袖外面再套上一件帶絨的`長袖(我們真的不打算過冬)。我試探著問我在玩手機(jī)的姐姐:為什么今年暑假這么冷。她一手把我按在床上然后鉆進(jìn)了被窩另一手去拿剛放下的手機(jī)。難道真的要像同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)的說說那樣:我們熬過了那個(gè)冬天,卻凍死在這個(gè)夏天。

            好吧,下雨了,干凈。

            如果沒有干,何以凈?

            想想我這美好的青春。作為新時(shí)代的接班人,我怎能畏縮在家里?想起學(xué)校還有個(gè)活動(dòng)說什么幫助別人。那正好我可以乘著雨天幫助清潔工解決馬路上的傳單問題。

            一想起濕噠噠的路上還粘著傳單,我渾身難受。我立刻跟姐姐說了我的目的,找出一把斷了的尺,領(lǐng)著個(gè)垃圾袋穿了件雨衣出門了。畢竟是雨天交通隱患不容忽視,我挑了條車流量還算少的路。

            我蹲在地上用尺刮著粘在地上的傳單,身上漸漸冒汗了,我脫掉了外套放在一旁的商店,路上行人來往不免有些人一直佇立看著我我臉上更是發(fā)燙,心想撕完這張我就走?晌医K究是沒有,能幫工人一些是一些。

            剛開始我的背都直不起來,我看看天黑壓壓的估計(jì)雨會(huì)越下越大,我便認(rèn)了垃圾拿回外套趕忙回到家里。還好雷聲什么的都是我到家之后的事。

            我的青春會(huì)冰會(huì)火,我要在我最美的年華做最美的事情!

          四年級(jí)的作文 篇3

            春天是溫暖的;夏天是炎熱的;秋天是涼爽的;冬天是寒冷的,分明的四季放在小花園里又是什么樣的呢?讓我們一起走進(jìn)小花園里看看吧!

            春天,小花園里發(fā)出了綠油油的嫩芽,草叢上的花兒一朵、兩朵,好似一顆顆明亮的繁星,在草叢里羞答答地點(diǎn)著頭,枯萎的柳枝上,又長出了一串串綠芽,春天里的小花園變得熱鬧了,一群可愛的小鳥停在樹上,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,這真是鳥語花香啊,萬物復(fù)蘇的美麗季節(jié)!

            夏天,小花園里來了一些新伙伴,那就是昆蟲界的歌王——知了,它總是永不停息地歌唱,夜晚,坐在小花園的石凳上,看著天上的繁星,聽著知了美妙的.歌聲,聞著身邊飄香的花朵,還有什么比這兒更加夢幻的嗎?

            秋天,小花園里的柚子熟了,金黃色的柚子沉甸甸地掛滿枝頭,被陽光一照,閃閃發(fā)光,站在樹底下,就能聞到柚子的香味,那甘甜多汁的柚子,引得人們不禁用竹竿敲下幾個(gè),大家一起來分享小花園里豐收的喜悅!

            冬天,偶遇白雪紛飛,草叢上蓋了一層厚厚的積雪,好像穿了一件白色的棉衣,孩子們紛紛跑出家門,來到小花園里,堆起一個(gè)大大的雪人,讓它給大家?guī)硪粋(gè)溫暖的冬天。

            這就是我們家門口的小花園,你們喜歡這個(gè)四季分明的小花園嗎?

          四年級(jí)的作文 篇4

            自從看過《史前公園》這部電影后,我便生出一個(gè)新年愿望:擁有一個(gè)神奇的恐龍蛋,孵出一只小翼龍。要是它能像電影《長江七號(hào)》中的七仔那樣,擁有奇妙的本領(lǐng),能陪我吃飯、玩耍、上學(xué)、做作業(yè)……那就更好啦。

            對了,我最討厭的體育課來啦,嚴(yán)肅的`體育老師板著臉說:“今天要跑四百米,時(shí)間絕不能低于兩分鐘,否則……”唉,老師不說我也知道:后果就是下節(jié)課接著跑,跑到及格為止。像我這種四體不勤的人哪里有辦法達(dá)到如此“艱難”的目標(biāo)呢?果然,我胖胖的身子根本就跑不快,一開始就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后啦,惹得好幾個(gè)女生哈哈大笑,說:“比老太太還慢!辈贿^這都不要緊,見證奇跡的時(shí)刻要來臨啦。跑到彎道拐彎處,翼龍神不知鬼不覺地冒了出來,輕快地抓住的肩膀,帶向終點(diǎn)飛去。在大家驚訝的目光中,我順利到達(dá)終點(diǎn)。再看看老師,哈哈,不敢相信地張大嘴巴,都能塞得下一個(gè)雞蛋啦。好半天他才反應(yīng)過來,拉著我的手,興奮地說:“奧運(yùn)冠軍就是這么誕生的。”

            明知道這個(gè)新年愿望不可能奇怪,我還是喜歡沒事發(fā)發(fā)呆,想像著,自己擁有一只本領(lǐng)跟機(jī)器貓差不多的翼龍。

          四年級(jí)的作文 篇5

            嗨,大家好,我是火。在中國已小有名氣了,但又會(huì)有多少人會(huì)了解我呢?那么,現(xiàn)在就來聽聽我的自述

            我是如何產(chǎn)生的呢?

            在沒有任何東西的情況下,我可以利用太陽和玻璃片,玻璃片能吸收太陽能,只要使玻璃片的溫度達(dá)到一定的高度,底下的.干草就會(huì)著了,因此,我就誕生了。

            我也可以利用一根小小的火柴,把我點(diǎn)得旺旺的,這一種是比較節(jié)省的。

            當(dāng)然,煤也是必不可缺少的,在發(fā)煤球爐時(shí),不能沒有煤,這樣煤球爐無法燒旺,然而,我也就不能不生存了。

            煤氣是我的能量。它可是較貴的哦,在使用它時(shí),只要接住煤氣灶的管子就行了。這樣,我們使用的人既輕松又方便。

            我想,世界上假如沒有我,人類能再吃到這么香甜可口的美味佳肴么?那只能吃生的,還不變成“野人”。

            我的生命力非常強(qiáng),一不小心就能燒死好多人。例如在一片干的草堆里,只要燒著一根,我就借著風(fēng)伯伯的勢力,把這一小片火變成茫茫的火海。你能不說我生命力不強(qiáng)嗎?

            將來,我只想為人們帶來幸福,讓人們永遠(yuǎn)快樂!相信我,一定能控制好自己,再也不給人們增添麻煩!

          四年級(jí)的作文 篇6

            有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)老師,有的人還想當(dāng)警察?墒俏业.夢想是長大后想當(dāng)一名醫(yī)生。

            作為一名醫(yī)生,我可以為農(nóng)村里的那些老人治病,而且可以免費(fèi)治病,因?yàn)槲疑頌橐粋(gè)醫(yī)生更不能見死不救!我還可以叫我們醫(yī)院里的醫(yī)生一起來幫這些人治白血病、神經(jīng)病……

            每當(dāng)我看見農(nóng)村里的那些人沒有錢治病,卻被一些普通的病,奪走了珍貴的生命,我就在心里面發(fā)誓,我一定要做一名醫(yī)生。

            作為一名醫(yī)生,我會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),這樣才可以研究出一些藥讓那些病入膏肓的病人可以活得好好的。讓那些剛死亡的人復(fù)活,讓他們的親人都高興高興。

            我為了這夢想,我要從現(xiàn)在開始刻苦努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。我想,我以后一定會(huì)當(dāng)一名醫(yī)生的。

          四年級(jí)的作文 篇7

            我平時(shí)對父母的狂妄,和父母對我的包容,讓他們實(shí)在是筋疲力盡。我今天學(xué)的這些文章,讓我終于懂得對父母怎樣才算孝順。

            我平時(shí)總是在開飯時(shí),飯沒來就對你們大吼大叫,無言亂語,我以后絕對不會(huì)再對你們這樣了。

            我平時(shí)總是被你們罵,還總頂你們的嘴,我知道你們罵我是為我好,我以后絕對不會(huì)頂嘴。

            我平時(shí)總是在開飯時(shí)品著留聲,搞得你們漫不經(jīng)心的`,卻總是被你們處處包容,我很慚愧。我以后再也不會(huì)犯錯(cuò)了。謝謝你們的出處包容。

            這就是我的檢討信。

          四年級(jí)的作文 篇8

            星期六的早晨,我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園。一進(jìn)大門,就向左拐,先去看望我最喜歡的鳥——天鵝。

            天鵝長著一身雪白的羽毛,顯得格外美麗。它們用通紅的腳掌,滑動(dòng)著碧藍(lán)的湖水,在湖面上慢慢地游動(dòng)著。那湖面像一面大鏡子,倒影出它們那高雅的身影,天鵝就像一對舞蹈演員在跳雙人舞,使我不禁想彈一首《天鵝舞曲》,為它們伴奏。天鵝游了一會(huì)兒,也許是累了,它們走上了岸。岸邊,柳絲低垂,清風(fēng)拂動(dòng),樹上還有幾幢精巧別致的小木屋,那是天鵝們的.家。

            “鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!币皇住对侚Z》表達(dá)了人們對鵝的贊美。我愛天鵝,天鵝是美的象征!

          四年級(jí)的作文 篇9

            那一年的冬天,天氣依舊寒冷。冷風(fēng)如一根根細(xì)針,無情地扎呀扎在人們的臉上。街道如一張張白紙,讓空虛、單調(diào)回蕩在行人的心中。然而,幼兒園里卻是另外一個(gè)世界。暖暖的溫度呵護(hù)著我們這些小家伙,讓我們可以盡情地享受游戲的快樂。每一個(gè)人臉上都是洋溢著幸福的笑容,就如花兒沉浸在溫室的`懷抱中。除了他。

            暗褐色的眼珠子猶如沉厚的大地,孤寂、神秘、郁悒。呆滯的眼珠只朝著大門不斷的望著、望著。溫暖的房間中,他的身體卻像是被風(fēng)霜熏嚇一般的僵硬。一動(dòng)也不動(dòng)的他宛如一座冰冷的石像,坐立在那兒。沉重、冷酷、孤傲。

            大門突然‘咔嚓’的一聲,打破了他心中的沉默。他慢慢地站了起來,小小的手也順著慢慢伸了起來,一切看起來好像電影里在播放慢動(dòng)作。瘦弱的小手顫抖著點(diǎn)渴望,仿佛隱藏著一股力量,牽引著他,走向大門。大門外,一個(gè)中年婦女往里面探了探頭。當(dāng)兩目交集的時(shí)候,他就像回到剛學(xué)會(huì)走路的嬰孩一樣,蹣跚地顛走向她。

            小雨點(diǎn)般的小水滴覆蓋了暗褐色的眼珠,淹沒了那沉厚的大地。此時(shí)的他,眼神不再孤寂,不再神秘,不再郁悒。取而代之散發(fā)出來的是可憐、委屈、渴望的神情。他邊走邊哽咽地嘀咕著:“媽媽,媽媽…”。

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