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四年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
今天下雨了，而且是冰雨，是在我寫這篇日記時下的。
在我寫這篇日記時，外面一陣“啪、啪”聲，剛開始我沒注意。后來，媽媽說：“樂樂，下雨了�！蔽也磐崎_窗子，呀，真的下雨了。聽那雨點落在窗臺上的聲音，“嗒、嗒”多么清脆，好象里面稍微帶了一點冰呀！我盼望已久的小雨終于下了，還是“冰雨”呢。那晶瑩透亮的小雨滴，好似斷了線的珍珠、仿佛太陽公公吃薯片掉下來的渣渣、宛如白云妹妹哭泣的淚珠。
雨水的作用很大，澆麥、灌田、讓小樹苗發(fā)出嫩綠的枝芽、讓小花開出美麗鮮艷的花朵、讓小草露出可愛的.腦袋……
我伸出手，一顆晶瑩的小水珠落在我的掌心，融化了。呀！真舒服，打在手上輕輕地、化在掌心涼涼地，真美妙！
我愛小雨，更愛冰雨。雨，是生活中不可少的東西。雨，真美妙！
四年級作文300字 篇2
星期二的下午兩點我和兩個哥哥興高采烈的去游泳。那天，天空萬里無云，游泳真的非常舒服。
剛走到池邊，因為控制不住興奮，我一下子就跳了下去。水好深呀！足有兩米，我才知道我現(xiàn)在在深水區(qū)。于是我就在水中拼命掙扎，幸好有兩個哥哥救我。我起來時還喝了兩口水。好不容易站穩(wěn)結(jié)果沒走幾步就又踩滑了，摔得四腳朝天，幸好我反應快爬了上去，否則我還不知道會不會被淹死呢。
于是接著我和兩個哥哥一起游泳，我?guī)е斡救ψ分鴥蓚�哥哥，后面哥哥把我?guī)У缴钏畢^(qū)游，我像一個水孩子，在哥哥的幫助下在深水區(qū)學習游泳。
在游泳中我還交了幾個的`朋友。
當時我看見有兩個女孩欺負一個低年級的小朋友，我連忙過去制止她們，而他她們卻潑我水，于是我也潑她們，我們就開始了激烈的水仗。她們太狡猾了，一個在上面引誘我，一個潛到下面來抓我，不過經(jīng)過努力我終于把她們給趕走了。不打不相識，我和這三個人都成了朋友。
時間已經(jīng)很晚，于是我戀戀不舍的離開了那個心愛的游泳池。
��！這次游泳真好玩呀！在哥哥們的指導下我也要學會游泳了，下次我還要來游泳！
四年級作文300字 篇3
1月3日，我終于盼到了該我過10歲生日的時候了。
一大早，媽媽便忙碌著給我做最豐富的生日午餐；爸爸知道我是個書迷，早晨起來就蹬著自行車去了街上的書店。
現(xiàn)在，家里就剩下我一個“閑人”。當然嘍，因為今天是我的生日，我是家里主角嘛！可是我就想干點事�！案墒裁礃幽�？”寫家庭作業(yè)，我已完成了。幫媽媽干點家務？她根本就不讓我插手。突然，我的一個好主意在心中蹦了幾下，好，就這么干。
中午生日餐開始了。溫柔的'燭光照在我的臉上，媽媽說：“祝我的大閨女生日快樂！”爸爸說：“你把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三，你再把眼睛睜開�！碑斘衣牭饺瓡r，我睜開眼睛一看：哇！爸爸給我買的《安徒生童話故事》、《小學生作文選》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》真把我高興得跳了起來。
燭光是溫柔的，我也更開心。在這歡樂的氣氛中，我們一家人吹滅了蠟燭，痛快地共進午餐。
四年級作文300字 篇4
細菌是人人都厭惡的東西，葡萄球菌能引起人的食物中毒，霍亂弧菌、傷寒三門菌等能引起人類有關傳染病的流行。
可是，你有沒有想過如果沒有細菌，我們的生活又會變成怎么樣呢？
細菌主要結(jié)構(gòu)為細胞膜、細胞質(zhì)、核體質(zhì)等部分構(gòu)成，有的細菌由莢膜、鞭毛、菌毛等特殊結(jié)構(gòu)組成。
如果沒有了細菌，我們?nèi)梭w內(nèi)各細菌群落將會失去平衡狀態(tài)，如果這平衡被打破，就容易出現(xiàn)腹瀉等癥狀，細菌不僅能幫助你消化和處理食物，還能給你提供基本的'維生素，我們應該適當接觸細菌，這樣才有利增強免疫力。如果大腸中沒有細菌，吃進肚子的食物就不能得到消化，如果你一輩子不接觸細菌，身體就沒有任何抗菌能力。人需要接觸自然，自然界也有很多有利因素，比如：氧氣。綠色植物，碳水化合物等……但是有一些細菌會混在灰塵中間。土壤或物體表面。我們不能因為怕這些東西而不去接觸。
四年級作文300字 篇5
有一天早上，我從睡夢中驚醒了。我一起床，突然聞到了一股清香，我隨著香氣來到了陽臺，發(fā)現(xiàn)原來是種在花盆里的玫瑰花開了，我連忙拿起我心愛的小水桶去給花澆水，這時我發(fā)現(xiàn)有一些水從花盆底下流出來。
我移開小花盆一看，原來是花盆底部有一個小孔，我又澆了一些水，發(fā)現(xiàn)有些水又從那里流了出
來，我非常好奇，想：“花盆的底部為什么要有小孔。”我最后決定做一個試驗，揭開花盆底部有孔的奧秘。
我開始做試驗了，我先用兩個小盆子，一個是底部有孔的`，而另一個沒有小孔。我先在兩個花盆里放同樣多的土，種同樣的花。第一天，它們都生機勃勃的，第二天我又去觀察發(fā)現(xiàn)那個有孔的花盆里的花好像比昨天更艷了，而沒有孔的花盆里的花有些焉，第三天那個有孔的花盆里的花還是那樣生機勃勃，而沒有孔的花盆里的花快要凋謝了，我趕快把它又創(chuàng)出來，種在其它的花盆里，過了幾天花又變得有生氣了。
我終于揭開了花盆有孔的奧秘，原來那個小孔是用來通風、排水的。
我發(fā)現(xiàn)了花盆有孔的奧秘，以后我一定要多觀察發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
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