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        • 四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-01-08 13:21:56 四年級(jí)作文 我要投稿

          【實(shí)用】實(shí)用的四年級(jí)作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【實(shí)用】實(shí)用的四年級(jí)作文

          四年級(jí)作文 篇1

            在一個(gè)破舊不堪的小木屋旁生活著一個(gè)雪人和一個(gè)小蘑菇。

            雪人每天都要把自己裝扮的十分漂亮,如果鞋上或鼻子上有泥土,他都會(huì)小心翼翼地擦一擦,而小蘑菇因?yàn)榇蟮厣细采w著積雪而不能成長(zhǎng)。天上下著大雪,不一會(huì)兒,小蘑菇就被沒了,他伸出自己的一雙黃豆似的小手,可怎么也扒不開蓋在自己身上的雪。

            他只好拼命的向雪人呼救,睡夢(mèng)中的蘑菇被它吵醒了,他怒氣沖沖像頭上要著火似的,生氣地對(duì)積雪下的小蘑菇吼道:“正睡香呢!被你吵醒了真是的!毙∧⒐桨蟮溃骸皯┣竽憔染任,我被大雪蓋住了,求求你救救我吧!雪人大哥!毖┤艘豢茨茄┥先悄辔郏瑹o情地說:“不行,我看那泥上太臟了!薄扒笄竽憔染任,雪人大哥。”小蘑菇再次懇求著說。雪人有些生氣,他也沒有去理睬小蘑菇的呼救,仍然打扮著自己美貌的身體。

            日子就這樣一天天過去了,突然一日小蘑菇覺得頭頂濕濕的,他抬頭一看,原來是小鳥聽到了小蘑菇的呼救,把蓋在小蘑菇頭上的積雪扒開了,小蘑菇十分感謝小鳥,就決定了送給小鳥一條珍珠項(xiàng)鏈,雪人看到了這個(gè)場(chǎng)面,十分生氣,就生氣的罵道:“死蘑菇,臭小鳥,你們合起伙來欺負(fù)我,我要讓你們好看!

            于是,雪人每天都把蘑菇周圍蓋上雪,可是蘑菇為此并沒有生氣,而是耐心地對(duì)雪人說:“雪人大哥,不要這樣!闭f著,小鳥又把蓋在蘑菇身上的`雪扒開,他們?nèi)嗣刻於家貜?fù)幾百遍這種動(dòng)作,一直到春天。

            春天來了,山青了,水綠了,小鳥和小蘑菇都是精神百倍,生機(jī)勃發(fā),小蘑菇也長(zhǎng)的很高,而雪人卻在慢慢的融化。小鳥和小蘑菇看見十分傷心。太陽出來了,雪人流下了悔恨的眼淚,他的身體變得越來越小,越來越模糊。他美麗的身軀消失了,他把最后兩滴雪水送給了小鳥和蘑菇!懊髂暌,雪人大哥!”

          四年級(jí)作文 篇2

            我們,要為“他們”喝彩!

            “他們”是誰呢?他們一些平凡的不能再平凡的的人。他們每天都奔波在城市的各個(gè)角落,為的不是他們自己,而是我們。而我們,卻常常忽略了這些表面很平凡的人。

            比如清潔工,他們每天穿著厚厚的反光衣,用自己的雙手為城市化妝、美容,有時(shí),他們是冒著生命危險(xiǎn)的,在馬路上,汽車碰傷、撞清潔工的事情并不罕見。他們,那些為城市做著奉獻(xiàn)而遭遇不幸的清潔工,難道不值得我們敬佩嗎?

            再比如那些站在馬路上的交通協(xié)管員,不管天氣多么惡劣,他們也堅(jiān)守在自己的崗位上。夏天,他們不怕太陽暴曬,冬天,他們不懼寒風(fēng)的凜冽,一絲不茍地完成自己的任務(wù),維護(hù)著交通秩序,使我們前行的道路的暢通無阻!

            他們,值得我們欽佩,贊揚(yáng)......

            還有消防員,他們是那么的.勇敢、無畏,當(dāng)無情地大火被撲滅時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)生命被解救出來時(shí),人們?cè)跉g呼雀躍的同時(shí),是否想過那是消防員冒著巨大的生命危險(xiǎn),才從死神的魔爪下解救出來的呀!

            還有老師,她是我們通往知識(shí)殿堂的階梯,教師把自己的知識(shí)源源不斷地輸送給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。唐朝詩人李商隱在《無題》中寫道,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師那舍己為人、無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照嗎?!

            他們,值得我們崇敬,愛戴......

            還有護(hù)士,她們不怕臟,不怕累,救死扶傷,為身體受到病痛折磨的人提供幫助,為那些生活不能自理的病人接大小便、按摩、翻身等等......

            還有很多像他們這樣的人......,難道這些看似平凡的人,不值得我們?nèi)プ鹁磫?!

            我們要為他們喝彩!

          四年級(jí)作文 篇3

            北京有許多的名勝古跡,其中故宮是我最向往的地方,它可是明清兩代的宮殿,有著五百多年的歷史。

            故宮又稱紫禁城,曾經(jīng)有24位皇帝在這兒居住。當(dāng)我從午門走進(jìn)紫禁城,恍若走進(jìn)了人間仙境。金碧輝煌的宮殿雄偉壯觀,紅墻黃頂分外好看。黃色的琉璃瓦頂上還雕著代表權(quán)貴等級(jí)的仙人走獸。

            跟著導(dǎo)游姐姐我們先來到太和門前的金水橋,金水橋共有五座。古人推崇陰陽五行學(xué)說,代表金木水火土。中間這座橋只供皇帝走,其余的是供三品以上的文武大臣和宗室親王行走。不夠級(jí)別的怎么辦?只能繞道而行了。導(dǎo)游姐姐說你們自己選擇從哪條路走吧。我當(dāng)然是選皇帝走的路了,多神氣呀!我歡天喜地的走過,并拍照留念。找到姐姐問她從哪條路走的,姐姐說她肯定不走皇帝走的`那條路,因?yàn)槟氵小,等你了解了歷史,了解了皇帝的命運(yùn),你也就再也不羨慕皇帝了。想想也是,我讀過不少歷史書,從書中知道皇帝表面很威風(fēng),其實(shí)他們的命運(yùn)都比較慘,整天提心吊膽防止別人篡位,骨肉相殘的事也時(shí)有發(fā)生。

            太和門兩邊擺著兩個(gè)銅獅子,導(dǎo)游姐姐讓我們仔細(xì)觀察,過一會(huì)兒她有問題要問。姐姐剛說完,有些人干脆拿出相機(jī)來照,我也趕緊去照。姐姐說:拍下來的不算,自己仔細(xì)觀察到的才算。

          四年級(jí)作文 篇4

            庭前花開花落,天空云卷云舒,歲月變幻莫測(cè)。而她的一番話,像是一道流星帶著絢爛的色彩照亮了我的整個(gè)世界,成為了我心中最美的風(fēng)景。

            輕輕翻開花季的扉頁,我簡(jiǎn)直不敢相信,曾經(jīng)的那個(gè)人會(huì)是我自己。從前,我害羞,自卑,不敢抬頭。害怕別人的目光,總是習(xí)慣性地像受驚的鴕鳥,把頭深深的縮在脖子里。又像一株溫順的含羞草,有一顆透明玻璃心。內(nèi)向加上害羞,讓我的眉間深深的'打上了一個(gè)解不開的結(jié)。

            但是媽媽最終發(fā)現(xiàn)了我這種性格。在親戚來時(shí)不敢說話,只是悶悶地獨(dú)自坐著,不和小伙伴玩。其實(shí)我的內(nèi)心是沸騰的,我也很討厭自己這種性格,什么都不會(huì)說,不會(huì)做。然而我不知道應(yīng)該怎么改變,就只能獨(dú)自呆坐,看起來頗為落寞凄涼。她開始并沒有說話,怕傷害到我敏感的內(nèi)心。陪我呆了一會(huì)之后,她問我:“為什么不和小伙伴一起玩?”我沒有回答,只是內(nèi)心已經(jīng)掀起了驚濤駭浪。我也想去,可是萬一他們討厭我,排斥我不和我玩怎么辦?我心中轉(zhuǎn)過萬般思緒,嘴上卻一個(gè)字也沒說出來。她緊緊的盯著我,好像要把我內(nèi)心的想法看透。溫柔的嗓音一字一句落在我的心中:“沒有什么可怕的,如果你享受孤獨(dú)這座花園,你就在這靜靜坐著,這是你的性格,沒有人會(huì)因此討厭你。如果你渴望熱鬧和喧囂,那你就去行動(dòng),無論任何事,不要被還沒發(fā)生的事情阻礙了想法。相信自己,你一定會(huì)更好!蔽液孟衤犚姼珊缘男奶锉挥晁喔鹊穆曇,從未有人如此了解我,如此準(zhǔn)確的看透我的內(nèi)心。曾經(jīng),也許是我把自己看的太低,卑微到塵埃里卻綻放不出花蕾。那么,就從這一天起,我開始勇敢的踏出了第一步。

            “相信自己,你一定會(huì)更好”這句夸獎(jiǎng)時(shí)刻回蕩在我的耳邊,讓我做回了我自己。那時(shí),是我自己甘愿把花季裝訂的極為拙劣。她的這一番話點(diǎn)醒了我,時(shí)刻掠過我的耳畔,F(xiàn)在的我,和昔日的我判若兩人……

            庭前緣起緣散,天空行云掠過。時(shí)光在歲月的軌跡里明滅不定,那一番話仍然是我心中最美的風(fēng)景。

          四年級(jí)作文 篇5

            東華小學(xué)一年一度的校慶日和體育藝術(shù)節(jié)又呈現(xiàn)在我們眼前了,這簡(jiǎn)直是八仙過海,各顯神通啊!

            在體育藝術(shù)節(jié)開幕式之前,精神抖擻的儀仗隊(duì)勇猛地“沖”上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。瞧!他們手持樂器,身穿禮服,正在迎賓呢。他們個(gè)個(gè)露出八顆牙,標(biāo)志性的微笑是我們的學(xué)校名片啊。當(dāng)然,我“老張”也是儀仗隊(duì)的一員。我為我們的演出感到驕傲和自豪。

            各年級(jí)的出場(chǎng)表演完后,萬校長(zhǎng)宣布“第十六屆體育藝術(shù)節(jié)正式開幕!”臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,大家歡笑著,跳躍著,揮舞著手中的鮮花,還有的把道具拋上了天空,操場(chǎng)成為了歡樂的海洋。

            拉歌環(huán)節(jié)開始了,當(dāng)主持人的江老師大聲說:“三、四年級(jí)的孩子們也都是小小歌唱家,要不比試比試?”我們?nèi)⑺哪昙?jí)的同學(xué)們都舉起手中的道具唱起歌來:世界真的好大,我們每天都有新的想法……臺(tái)下又變成了歡笑的海洋!

            我最喜歡的節(jié)目要數(shù)是腰鼓隊(duì)的表演,他們拿著鼓棍揮起來,然后舞動(dòng)起來,手上下一打,歡樂的鼓聲就響起來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯(cuò)了一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。表演結(jié)束了,可我們還沉浸在美妙的'節(jié)目中。

            接下來又是街舞表演,他們那整齊的動(dòng)作實(shí)在太讓我們驚訝了!那動(dòng)作特別奇怪,還有把手提起來,脖子不停轉(zhuǎn)的。還有很多精彩的表演,比如健美操、舞蹈、彩旗、還有許多方陣表演等等。

            體育藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容說也說不盡,這真是個(gè)美好的節(jié)日啊。

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