四年級學生作文4篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級學生作文 篇1
月亮，它潔白的身影，是那么的安詳、寧靜，我非常喜歡它，因為我可以直言不諱地向它傾訴自己的煩惱和喜悅。
晚上，我一個人漫步在學校后面的小樹林中，獨自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關于月的描寫�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，我們不也可以做到這樣嗎？“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時，月是我們忠實的伙伴�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月引起我們對家鄉(xiāng)的'深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月誘發(fā)我們對人類起源的遙遙揣測。
月亮就像地球的守護神，每天圍著地球在轉(zhuǎn)，它是那么的忠誠那么的守信，又是那么盡職盡力。月亮像一位魔術師，有時候圓得像玉盤，有時候彎得像一把弓，有時候又像一葉小船，有時候又像一個蘋果被蟲子咬了一口，真是變化多端，千姿百態(tài)。當月出現(xiàn)在夜空時，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的思維。綻放我們的情感，使我們?yōu)樗V，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它并不是那樣光彩奪目，但卻是那樣令人神往。
月亮，它給我?guī)砹藷o邊的遐想，也給我?guī)砹藷o窮的希望。
四年級學生作文 篇2
大家都有一個有趣的童年，童年是美好的，童年的大家是活潑可愛天真的。
記得有一次，我去奶奶家魚塘摸田螺。到了奶奶家，我立刻卷起褲子，下到水里摸田螺�？擅税胩�，只摸了幾個，我很著急。正當我不想摸的時候，媽媽說：“不要放棄，無論做什么事情都要一心一意，堅持就是勝利�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又開始摸起來，真的，摸到一個地方全是田螺，一下子摸了好多。
正當我高興時，“咦，這是什么東西？滑滑的�！眿寢屨f：“肯定是一條魚！”我拿上來一看，哇，好長�。寢尶戳肆⒖陶f：“快扔掉，是一條蛇！”我嚇得趕緊扔掉，立刻跑到岸上，嘴里喊道：“媽呀，我怎么摸到蛇呢？”媽媽小心的把籃子拿上來說：“看你，膽小的`連田螺也不要了。”我不好意思的低下了頭，媽媽意味深長的對我說，以后無論遇到什么事都不要慌張，要冷靜的面對，這樣才能做出正確的選擇來解決問題，我聽了媽媽的話覺得很對，我以后要按照媽媽說的，遇到問題冷靜的面對，不慌張，不膽怯，這樣無論自己遇到什么困難都能解決了。
媽媽給了我一個快樂的童年，也是一個讓我成長的童年
四年級學生作文 篇3
XX年5月18日是我們天妃宮小學的防火減災活動宣傳日，早在星期二的時候，大隊輔導員就告訴我們這幾天可能要舉行一場防火減災的實地演習。5月18日來了。下午第一節(jié)課同學們有序回班。我們突然看到天空上已經(jīng)有很多煙霧了。全班異口同聲并帶凄慘的大喊：“呀，我們完蛋了”。并開始準備防火的.東西。這時，廣播里傳來大隊輔導員急切的聲音：“天妃家準備好的人逃離，沒準備好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。
我們雖然有點亂，但是沒有影響我們整體逃離的速度。我們迅速的從三樓跑到一樓，又往安全地區(qū)——大操場跑。在路上，我們終于知道煙霧原來是投煙霧彈制作成的。我們?nèi)４蟾湃映鰜砹�，但�?jīng)過每個班的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)還有兩人沒下來。大隊輔導員急了，讓消防隊員把他們救下來。大隊輔導員又讓消防隊員教我們怎樣使用滅火器。接著，我們便回班了。經(jīng)過這次防火減災活動，我知道了怎樣在遇到火災時處變不驚，怎樣有秩序的逃生，怎樣使用滅火器
四年級學生作文 篇4
櫻花原產(chǎn)喜馬拉雅山區(qū)。秦漢時期，櫻花已在中國宮苑內(nèi)栽培。唐朝時已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院。后傳入日本，已經(jīng)有一千多年的歷史，被尊為日本國花，日本被譽為“櫻花之國”。現(xiàn)在，世界各地都有栽培。
櫻花，落葉喬木，高四米到十六米，先葉開放，是早春開花的著名觀賞花木。櫻花花朵極其美麗，花色幽香艷麗，盛開時節(jié)，滿樹爛漫，如云似霞，因此櫻花的生命很短暫。
一朵櫻花，顏色是粉紅色，有很細的花絲，有淡淡的清香，花藥是黃色的。櫻花有的是花骨朵，像白胖小子似的';有的開了二三片，像小昆蟲的家。還有的花全開了，像翩翩起舞的小蝴蝶。
櫻花上面有花香，不時招惹來一群蜜蜂和蝴蝶，小朋友也被陶醉了，好像被櫻花控制住了。
櫻花非常美麗，氣味也很香，每個人都陶醉其中。
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