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四年級的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
暑假我和媽媽，還有爺爺、奶奶一起來到了風(fēng)景秀麗的海南島。
第一天，我們來到了海南很有名氣的沙灘——玉帶灘。
首先，我們在美麗的玉帶灘上玩，那里游人特別多，我跑上了玉帶灘的中央，往下一看，玉帶灘的浪好像千萬匹的白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩的涌向海岸，浪花濺在游人身上、臉上。
接著我跑到有退潮的地方撿貝殼。我在沙里找，好不容易才找到兩個貝殼。突然，海水沖出來五個五彩繽紛的'大貝殼，我跑下去撿，一不小心，率了一跤，掉在沙灘上變成了一個“沙人”。榮幸的 是我終于撿到了一個貝殼，但我的牙齒卻掉了一顆，這個貝殼可真是來之不易！
然后我們?nèi)ビ斡�。我一下水就被一個浪給打了回來，我只好跳水了。我一跳進(jìn)水里就浮了起來。海水流進(jìn)嘴里，味道咸咸的。我問媽媽：“媽媽，海水怎么這么咸呢，不像礦泉水啊？”媽媽說：“ 礦泉水是經(jīng)過加工的淡水，而海水不是淡水�！蔽页了荚S久，似乎明白了很多。
上岸時，導(dǎo)游忽然說：“集合了！要上車回賓館了�！卑盐覈樀盟さ胶＠锶チ�。
今天玩得太開心了，明天還想在玉帶灘玩。
四年級的作文300字 篇2
以前過年，只是和大人湊熱鬧。今年過年我明白了不少和春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十的上午每家每戶都要貼春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯(lián)。今年選的上聯(lián)是：喜氣洋洋財旺旺，下聯(lián)是：好運多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預(yù)示新的一年里的幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的.文化好處。餃子諧音交子，就是相交子時，交好運發(fā)大財。然后因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團(tuán)圓和財富。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進(jìn)行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里是滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色的節(jié)日新裝，好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世的真實寫照嗎？
四年級的作文300字 篇3
我的老媽長得很漂亮，大眼睛、雙眼皮、鵝蛋臉……總之，我的老媽長得真的很漂亮。但是，我老媽卻有一個很大的缺點，那就是——嘮叨。
為什么會說我老媽嘮叨呢，莫急，且聽我慢慢道來……
每天早晨，我的老媽都會準(zhǔn)時起床給我做早餐。但這是重點，重點是她看著我吃飯的過程�！奥c吃，別噎著了�！薄俺愿蓛酎c，浪費糧食不好，知道不？”……雖然這些話真的很嘮叨，但是這卻讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣。
還有一次，下雨了，可我卻沒有帶傘去學(xué)校。那個時候我真是后悔啊！因為那天早晨，我要出門時，我那“嘮叨”老媽不斷的說“你真的不帶傘去學(xué)校嗎？萬一真的`下雨怎么辦？算了算了，大不了要是真的下雨了我再去給你送傘……”在學(xué)校躲雨的我想起老媽的嘮叨，我的心中流過一股又一股的暖流。果真，沒多久老媽的身影出現(xiàn)在朦朦朧朧的霧氣中。我那會兒認(rèn)為老媽肯定會說我一通，但讓我沒想到的是，老媽沒有說我，只是撫摸了一會兒我的頭，那動作仿佛是在對我說“以后要聽話��！”那個時候我才明白，老媽的嘮叨也是一種愛……
嘮叨也是一種愛，只是與其他的表達(dá)愛的方式不同而已……
四年級的作文300字 篇4
下課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛出教室，奔向操場。我也跟著走出去，這時候，突然聽見一個熟悉的聲音在叫我。
我馬上停住了腳步，回過頭張望。原來是我的好朋友——陳卓。她說：“孟繁卿，快回來！”“干什么呀？我還要去玩呢！”我不耐煩地走回教室。陳卓笑著對我說：“過來，和我一起撿紙吧！”我皺了皺眉頭，問：“撿那玩意兒干什么？”“咱們把教室地上紙撿干凈了，查衛(wèi)生的時候，咱們班的衛(wèi)生就不會扣分了。”她耐心地說。聽她這樣一說，我馬上點頭答應(yīng)：“成，那咱們快點撿吧！”
說干就干，我們立刻行動起來，行走在課桌之間。忽然，陳卓看見了一個座位下有許多碎紙片，就連忙走過去。她皺緊眉頭，生氣地說：“誰呀，真不講衛(wèi)生，撕了這么多的紙，還扔在地上！”只見她沉思了片刻，自言自語道：“哦，原來又是他，一會得找他好好談?wù)劻��！闭f著就彎下腰，仔細(xì)地把地上的碎紙，一點兒，一點兒撿得干干凈凈。這時候，她才直起腰來，繼續(xù)查看著。我在一旁看著，心里不禁暗暗佩服她對班集體的關(guān)心。
大家上完課間操回教室的時候，我看見評比黑板上的衛(wèi)生欄，在我們班的地方，清楚地寫著“優(yōu)”。望著這個大大的`紅色的字，我想：這是關(guān)心集體的陳卓的功勞。
四年級的作文300字 篇5
每個人都會有自己的美好的回憶，這些回憶都會深深地印在照片上，在我的相冊里就有一張珍貴的照片。
那天，我可開心了。因為我們學(xué)校那天要舉行運動會，我周圍都是跑道，旁邊有許多的'人在拍照，而我就這一次運動會中的運動員。
我跑四百米，我集中精力，老師們說跑，我們就跑起來，那時候，我緊張極了。我緊張地跑著，第一圈我跑得很慢，正當(dāng)我跑著時，我旁邊的同學(xué)跑著跑著，有趣的一幕發(fā)生了，她的鞋子掉了。于是我趁機(jī)超越了她，可憐的她鞋子掉了就在一旁穿鞋子。她的老師叫：“先別穿鞋子，先跑！”她光著腳跑著跑著不由地哭了。
第二圈了，我飛快地跑了起來，保安叔叔和同學(xué)們都在為我加油，我用盡全身的力氣，跑過了紅線，于是我得了第一名。
那時我去領(lǐng)獎，站在第一名的位子上，手拿著獎狀，脖子上掛著金牌。我很興奮也很激動。老師和保安叔叔都在給我拍照，媽媽也在拍，“咔嚓一聲”，一張珍貴照片就這樣留了下來。
是我最難忘的一張照片。每當(dāng)我看那張照片的時候，都會想到那激動人心的時刻。
四年級的作文300字 篇6
我們學(xué)校很小，風(fēng)景也不多，但有一處很有趣，它就是學(xué)校里的梧桐樹。
校園里的梧桐樹東一行、西一行，每行大約有七八顆，有碗口粗的、也有胳膊細(xì)的，它們就像一個個忠誠的士兵護(hù)衛(wèi)著我們的校園。
春天，梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的，好似初生的嬰兒好奇地打量著這個陌生的世界，以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。
夏天，梧桐樹正在茂盛時期，一片擠著一片，不留一點縫隙，想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過，那深綠的樹葉，宛如一只只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。
秋天，金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面，滿地都是金燦燦的葉子。乍一看，好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金，這時我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐葉離開了媽媽的懷抱，只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚揚，整棵樹銀妝素裹，猶如童話中憨態(tài)可掬的'“冬爺爺”。我們在冬爺爺?shù)膽驯Ю锒蜒┤恕⒋蜓┱獭瓪g聲笑語在校園上空回蕩。你看，雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀，我愛你那多彩的風(fēng)姿！
四年級的作文300字 篇7
你看，一個小女孩向我跑了過來。她有著烏黑的頭發(fā)，扎成了馬尾辮，一雙明亮的眼睛下有一個小小的鼻子，鼻子下有一個很甜的嘴，笑起來像花兒一樣好看，她非常瘦。她是誰？她就是我的同桌——許暉媛。
許暉媛聰明善良，還有些小調(diào)皮，為什么說她聰明呢？因為老師給她講題，一點就通。比如說有一天上數(shù)學(xué)課的時候，老師給我們出了一道難題，我們都不會，老師就給我們提示了一下，可同學(xué)們還是都不會。突然一聲“啊”打破了寂靜，原來是許暉媛。老師叫起許暉媛，她說：“九十九。”“完全正確！”老師說，你看，她竟然答對了，是不是很聰明？這就是我的同桌——許暉媛。
她還很善良，樂于助人。有一次，我和許暉媛坐公交車，上來一位老奶奶，沒有人給她讓座。“老奶奶，您坐我這里吧！”咦？什么聲音?啊，是許暉媛說的'。老奶奶笑瞇瞇地對她說：“謝謝你啊，小姑娘�！痹S暉媛說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！边@就是我的同桌——許暉媛。
她還有些調(diào)皮，不信，你看。有一次上體育課，我們都把足球網(wǎng)兜放在操場邊。許暉媛趁我們不注意，把我們的網(wǎng)兜都纏在了一起，害的我們幾個同學(xué)解了好半天才解開。這個小調(diào)皮鬼。
這就是我的同桌，你喜歡她嗎？
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