四年級的作文匯編（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)，有的植物剛長出來的葉子是嫩紅的，它就長在我們小區(qū)的花池里。
星期天上完口才課，在小區(qū)里停好車子，路過花池的時候，我發(fā)現(xiàn)月季花已經(jīng)發(fā)芽了，長滿小刺的枝干上長出了一片片紅色的葉子。看著這些紅色的葉子，我想起了課文《爬山虎的腳》，文章里描寫的爬山虎剛長出來的嫩葉也是紅色的，經(jīng)過一段時間，它們會慢慢變成綠色。我想：為什么它們長出來時不是綠色，后來會慢慢變綠呢?真的會變成綠色嗎?
今天放學(xué)，我又去觀察這些花，發(fā)現(xiàn)月季花的葉子有綠色的，還有紅色的，還有紅綠相間的，綠色的葉子都比較大，紅色的葉子都非常小，我想：綠色的葉子年齡要大一些，它們就是長大的紅色嫩葉吧!
真是一個有趣的現(xiàn)象，回到家后上網(wǎng)一查，我知道了：原來，月季里有一種叫花青素的東西，所以它的嫩葉長出來是紅色的，還有紫色的，嫩葉很柔弱，容易受紫外線的.傷害，嫩葉的紅色素就像“墨鏡”，能起到防曬的作用。經(jīng)過一段時間，陽光照射在葉子上，就會產(chǎn)生葉綠素，嫩紅的葉子就會漸漸變成綠色了。
以前我以為植物剛長出來的葉子都是嫩綠的，可這幾天我認真觀察才發(fā)現(xiàn)，不是所有的葉子長出來都是嫩綠的，除了紅色的、紫色的，還有其他顏色的嗎?這個問題讓我們一起來尋找答案吧!
四年級的作文 篇2
前幾天，媽媽從花店里買來了一盆綠蘿。
綠蘿的葉子翠綠翠綠的，怪不得叫綠蘿呢！這盆綠蘿長得很茂盛，把下面盆子都遮住了，可是又沒有一點是翹出來的，也沒有一點是比其他的長的。
這盆綠蘿遠看就象一個綠色的圓球，長得很茂密�？晌乙蛔呓桶l(fā)現(xiàn)看似茂密的綠葉中有不少空隙，都能讓我看到土里的白色小石子了。再仔細一瞧，它的莖上長滿細細的小白毛，這些小白毛還順著那清晰可辨的葉脈，在葉子上也長了個遍。
第二天，我寫完作業(yè)，又來到陽臺上觀察綠蘿。綠蘿長出了不少新葉子，一下就破壞了原來的綠色的大球，好像一頭亂七八糟的頭發(fā)。這些葉子下面的'莖上也都有一點白色的薄毛翹在外面。
又過了幾天，綠蘿的葉子越長越多，也越來越長，有許多都快拖到地上了，就像女孩子的一頭長發(fā)，還有一點微微的小波浪。又有幾根調(diào)皮的翹到了外面，就像是伸出的一只只小手，輕輕的揮舞著。
看這就是我家的綠蘿，它快樂而又自信的長著，我相信她一定會越來越好，越來越漂亮的。
四年級的作文 篇3
火車站里一片廢墟“啊！”一聲刺耳的叫聲從人群中炸開。
敵機在人群上方盤旋，射出萬顆子彈。人們接連不斷的一個個倒下，血流成河。往下看，鐵軌被打斷了，橫七豎八地散在地上，只聽見“噼里啪啦”一聲響，天橋如同垂死的生命一般掉落了下來。玻璃渣，碎片都散落得七零八碎，一不小心，就有可能扎到。往前看，站臺也被炸得殘缺不堪，只剩下幾根“瘦弱”的柱子支撐著屋頂……地上尸橫滿遍，血就像盛開的.紅薔薇一般腥紅刺目。
聽！有哭聲，往前望去，果真！一個小男孩坐在沾了血的地上，放聲大哭，那哭聲如暴發(fā)的洪水一般噴涌而出，令人揪心。
他就好似一只孤立無援的小鳥，拼命呻吟�？蔁o人知曉他的存在，無人來關(guān)懷過他，無人給她一個溫暖的擁抱，更無人安慰他受傷的心靈，給他講睡前故事，讓他安然入睡。
瓦片刺傷了他的腳，使他無法走路；硝煙滾滾，飛揚的塵土，飛進了小男孩的眼睛里，使他失明了；戰(zhàn)爭奪走了她的父母，使他失去了最堅強的后盾……
三十年過去了，歲月帶走了那無情的戰(zhàn)爭，城市已不再是一片廢墟，人們快樂的生活著。那曾經(jīng)坐在廢墟中的男孩雖己成長，但在他的心中依舊抹不掉那段悲慘的記憶……無法形容。
四年級的作文 篇4
今天，楊老師又拿來了一個小東西，這到底是什么呢？讓我百思不得其解，神秘的圓球作文450字。他給這家伙穿了一件黑色的棉襖。我想它應(yīng)該是一個小西瓜，那個尖尖的東西應(yīng)該是西瓜的瓜藤，對！它一定是個西瓜！終于，要揭開它的廬山真面目了。��！原來是一個披著翠綠的，有彎彎曲曲的曲線衣裳。但是，那個尖尖的東西不是瓜藤，而是一把水果刀。這個西瓜讓我看到我就很想吃，西瓜旁邊還放了一把水果刀，擺明了就是給我們吃的。太好了，楊老師要請我們吃西瓜。說是快，我聽，這個瓜也太脆弱了，被切成一小塊一小塊的，它的肚子里有白色的“孩子”和紅色的.果肉。
嗅一嗅，一股淡淡的清香味迎面撲來，好想吃哦！然后，楊老師分給我們一人一塊。用舌頭舔一舔，感覺如吃棉花糖一樣，軟軟的。用牙齒輕輕一咬，西瓜的瓜汁慢慢地流入嘴里，真是沁人心田。用牙齒使勁一咬，又是另一種不同的感覺，瓜汁調(diào)皮地跳了出來，特別甜。有些同學(xué)吃的瓜皮都薄的像一張綠色卡紙。吃完之后，教室里到處都瓜香四溢。最后，我知道這個瓜叫早春紅玉，你瞧，那還有哦，講臺上的西瓜正等著我們哦！今天我還學(xué)到了怎樣買好瓜，放學(xué)后我也要自己獨自一人去買個西瓜回來嘗嘗，嘗嘗自己買的瓜到底有沒有楊老師買的好吃！
四年級的作文 篇5
今天，終于到了發(fā)成績單的日子，每個同學(xué)都心跳加速，期待著自己的成績。因為，這是一學(xué)期最重要的測試——期末測試�。�
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，上課了，每個同學(xué)又緊張又興奮，等待著老師公布成績。“不知道我考了多少分？100分我就等表揚了嘍！”一個同學(xué)高興地說。但另一個同學(xué)就不那么只在了，她低著頭，好像有什么心事一樣，喃喃自語，應(yīng)該是在祈禱吧！
終于，老師拿著成績單走進了教室，同學(xué)們都緊緊地盯著成績單，有的同學(xué)都起立了，那神情就像餓虎撲食般，想從老師那里搶走成績單，想早點看到自己的成績。成績單發(fā)下來了，同學(xué)們都立刻尋找自己的成績，有的'同學(xué)高興地叫了起來，有的愁眉苦臉、垂頭喪氣，我呢，我到底考了多少分呢？我偏不看，等著直接拿回家等著老媽的宣判。
一回到家，我就把成績單給老媽看，我懷著緊張又期待的心情看著老媽，只見老媽先是皺了一下眉頭，然后又微笑著看著我說：“考得不錯嘛！下次繼續(xù)努力！”��！我心里的大石頭終于落地了。
嗯，我以后一定會繼續(xù)努力的，爭取每次都和今天一樣捧著優(yōu)秀的成績單回家給老媽看。
四年級的作文 篇6
這學(xué)期的親子活動安排在白水澗，白水澗位于臨安境內(nèi)，富有“小香格里拉”之稱，森林面積廣大，是個旅游休閑的好地方。
這次我們到白水澗，不僅是欣賞風(fēng)景，還有一個親子活動體驗，就是挖筍。筍，大家都很熟悉，長大后就是竹子。筍還可以吃，味美！
終于到了那片山林，分到了鋤頭后，我興致勃勃沖上山，擔(dān)心一些好筍被人挖走。這是一片竹子茂密的竹林，竹子與竹子之間，每隔幾步就是一個坑，一眼望去，到處都是大大小小的坑。顯然這里的筍被挖走了。我不停地往山上走，路上都是挖筍人，他們拿著鋤頭，用力挖，緊接著挖出了一個小娃娃大的筍，看著他們快樂的神情，我羨慕不已。
筍干嘛躲藏著啊，反正都要被挖，還不早點出來哩！我想著一邊刨開地上的落葉。會不會在這兒，不在那兒，也不對。我開始胡亂想了，只管隨便一劈，沒有，再找一個地方，再劈�！爸芰⒑�，快上來，這兒有筍！”媽媽在上頭喊著，我趕忙沖上去，生怕筍被別人挖走。
這是一棵小小的筍，在地上只冒出一個小頭芽。我用力揮動鋤頭，松開其它的.土，然后小心翼翼刨開旁邊的土，這小家伙露出了真面目，它很小，只有兩手指合起來那么大，真是一棵超小“迷你”筍。媽媽將它掰下，放入袋子，挖到了一棵，肯定還有第二棵、第三棵……
我和媽媽在導(dǎo)游的提醒之下，來到一片未被人開挖過的竹林。我們找到一位老爺爺，讓他幫我們挖幾棵筍。內(nèi)行人終究是內(nèi)行人，沒幾秒鐘，老爺爺就找到一棵筍，兩鋤三下，周圍的土就被松動了，第四下，根和筍體被鋤頭一鋤斷下，不到一分鐘，我們就收獲了一棵筍。同樣，老爺爺又找到了一棵筍，一鋤下去，土馬上就松了，很快我們又收獲了第二棵筍。
媽媽找到了一棵，我向爺爺要回鋤頭，說聲“謝謝”，便回頭自己挖了。我學(xué)著老爺爺?shù)臉幼�，彎腰鋤幾下，我的手吃不上勁兒，但還好，土松了。我把松土刨干凈，用小力刨，可經(jīng)常刨到石子，開始讓我大費體力。我就奇怪，筍旁邊怎么有這么多石子呀！終于刨到根處了，我學(xué)爺爺一鋤劈下，筍終于出土了。
在限定的時間內(nèi)，我和媽媽合作，她探筍，我挖筍，一共挖了五棵筍。我的同學(xué)有的挖了兩大袋，有的一棵也沒找著。挖到的快樂，沒挖到的羨慕別人�？傊蠹叶己芸鞓�，因為我們經(jīng)歷了這個過程。
每年春天，筍都會鉆出地面，而地下往往是石頭密布，筍必須繞過石頭生長。我們?nèi)艘讳z下去，光光是土就很費勁，更別說有石頭了，可筍要破土而出，必須要過這關(guān)，否則只能爛在土下，連見光明的機會也沒有。人也是一樣，土與石子如同困難，一層一層，擋住你的路。你必須克服困難，努力拼搏，才能鉆破土，迎來光明。
這次的親子活動挖筍記，不僅讓我收獲快樂，還讓我受益匪淺。
四年級的作文 篇7
我的書桌上有一個可愛的洋娃娃。
她的頭發(fā)是金黃色的，頭發(fā)上系著一個粉色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有許許多多的小圓點，像一顆顆美麗的珍珠鑲在上面。蝴蝶結(jié)的旁邊有五顏六色的小卡子，有粉色的，紅色的，還有金黃色的。洋娃娃還有一雙水汪汪的`大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，微微一笑，好像在說；“小主人你喜歡我嗎？”
為了把洋娃娃打扮的更漂亮。我就去超市里為她精心挑選了各種各樣的衣服。她的各種首飾是我親手制作的。看到我的洋娃娃穿上我給她買漂亮的衣服戴上我給他做的精美首飾，我的心里別提多高興了，我想洋娃娃的心情肯定也會很開心的。
我和她在玩耍時，我一不小心把她的裙子給玩臟了，上面有好多好多的塵土，然后我就把洋娃娃身上的臟衣服脫了下來，換上新的衣服，再把那件臟衣服給洗了。我小心翼翼的洗，生怕把衣服給洗破了。然后，把洗干凈的衣服放到陽臺上給晾干了。
到了晚上，我抱著她睡覺，摸著她可愛的小身體，我心里一點都不寂寞了，慢慢的我的眼睛就掙不開了，過了一會兒，我就進入了夢鄉(xiāng)。夢里我和洋娃娃一起跳舞，一起唱歌，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)。鬧鐘叫了，我醒了，夢中的一切我記憶猶新，新的一天又該開始了，再見，親愛的洋娃娃，我去上學(xué)了。
我喜歡洋娃娃，它是我永遠的好朋友。
四年級的作文 篇8
最近，新的小記者報名開始了。新報名的人數(shù)令我嚇了一點跳：“27人！”不過這出乎于我意料之外。雖然小記者有“優(yōu)厚”的稿費，還可以為小組加分立下“汗馬功勞”，還能抽空參加各種活動。但我沒想到湘潭日報社的“大禮包”竟然吸引了這么多同學(xué)！
小記者每天都可以得到一份《湘潭晚報》。身為小組長的我負責(zé)發(fā)報。這次小記者人數(shù)爆增，可讓我愁壞了。
《湘潭晚報》三天兩頭來一回。昨天新來了一大摞《湘潭晚報》，我把報紙往桌上一放，立刻從四面八方跑來了好些小記者，把我團團圍住。他們嘴里嚷著：“楊邇琳，我的報紙！”“給我一份！”……有的連招呼也不跟我打，扒開報紙，拿起自己那份就走，也不帶整理服務(wù)。我著急了：“別弄亂了！”可有人還不滿地說：“這個楊邇琳也真是的'，干嘛不讓我們自己拿！”結(jié)果，他們的“洗劫”行動結(jié)束后，報紙亂七八糟地成了一堆。我皺了皺眉頭，粗略地整理了一下，繼續(xù)發(fā)報。
一道難題剛剛“喊停”，新的難題接踵而來。小記者曹慶維把一份報紙扔在我面前：“我不要這一份。”我一看，這份報紙右上角赫然寫著“178班”這幾個黑字。我一邊暗自埋怨現(xiàn)代人太挑剔，一邊幫他更換了報紙�？缮頌樾∮浾叩睦罴衙粢蚕蛭姨岢隽讼嗤囊蟆�
“為什么？”我不解地問，因為這份報紙上沒什么臟東西啊！
“被人摸過了！”李佳敏理直氣壯地說。
我無奈地給她換了報紙，心里直犯嘀咕：“怎么挑剔的人這么多？”
好不容易發(fā)了報紙，我定睛一看，咦，怎么多了好幾份？可是所有人都有報紙了呀！我查了一下，結(jié)果令我大失所望，這些報紙也不知道怎么回事，我只好“抱得報紙歸”了。
這就是我發(fā)報的煩惱，朋友們，幫我出出主意吧！
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