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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我想大家都有屬于自己的心愛(ài)寶貝吧！而我的寶貝是一只兔子。也許大家只任為這是一只普通的兔子吧，但在我眼中它卻比玉石貴重好幾千倍，并且是我的掌上明珠。
它那短而白的皮毛，從遠(yuǎn)處看活像一團(tuán)絨球，可愛(ài)極了。那好像鑲嵌這紅寶石的眼睛閃爍出活力的光芒顯得神氣十足。極其可愛(ài)的算是它那長(zhǎng)不長(zhǎng)的尾巴。
我的小兔的.名字叫雪凈兔，正是因?yàn)樗軔?ài)干凈，皮毛也是白白的，所以我才給它取了這樣一個(gè)名字。告訴你們哦！這只兔子愛(ài)干凈的程度簡(jiǎn)直到了人類達(dá)不到的地步——一天洗五次澡。養(yǎng)這只小兔時(shí)，我放了一只“大浴缸”在兔子的蘢里。沒(méi)想到的是它居然是如此愛(ài)干凈，每在我家院子里散步之前總會(huì)在水里滾幾趟才出來(lái)，散完步回來(lái)又洗一次澡，弄得我們一天換幾次水，我們不禁覺(jué)得不可思議！
這只兔子讓我明白了：在日常生活中要愛(ài)干凈。這就是我的寶貝，一只愛(ài)干凈的兔子，那你呢？
四年級(jí)作文300字 篇2
香港的迪士尼樂(lè)園是小朋友們最神往的地方。
迪士尼樂(lè)園分為三個(gè)世界：探險(xiǎn)世界、幻想世界和明日世界。探險(xiǎn)世界里，嘰嘰喳喳的鳥兒、大象、猴子、斑馬在一起嬉戲，還有非常可怕的野人�；孟胧澜缡切∨笥褌冇瓮娴奶焯�。明日世界像一面照亮未來(lái)的鏡子。
坐上環(huán)園小火車，來(lái)到了幻想世界�；孟胧澜缋锏耐嬉鈨赫娑嘌剑∈紫�，玩了小飛象，我好激動(dòng)喲！小飛象飛到天上時(shí)，有一點(diǎn)傾斜，天上的風(fēng)像媽媽的手撫摸著我的臉頰。小飛象這時(shí)又快速下降，有點(diǎn)暈，但覺(jué)得相當(dāng)刺激。小飛象一上一下，好玩極了！玩了小飛象，又來(lái)到3D影院，3D電影非常逼真，美人魚撒下的'珍珠寶石好像能接著一樣。接著，還玩了杯杯樂(lè)、旋轉(zhuǎn)木馬……漸漸的，到了晚上。九點(diǎn)，在睡公主城堡上空放起了煙火，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……五顏六色的煙火照得黑暗的天空一下子變成了光的世界，燈的海洋。
迪士尼樂(lè)園真不愧是小朋友的樂(lè)園呀！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)出游的好天氣。爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)乙黄鹑ヅ滥仙�，我們高興得一蹦三尺高。因?yàn)榕郎侥茉鰪?qiáng)體質(zhì)，我都等得迫不及待了，弟弟也大聲地叫嚷著。
到了南山下面，停在路邊的一輛輛汽車令人眼花繚亂。我心里想：原來(lái)有這么多人來(lái)爬南山��！爸爸問(wèn)我們：“你們要走近路還是要走遠(yuǎn)路。”我毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然是走遠(yuǎn)路了，因?yàn)槟苠憻捝眢w�！卑职重Q起大拇指說(shuō)：“兒子，好樣的！那我們來(lái)比賽，看誰(shuí)爬得最快�！�
開(kāi)始爬了，我像一只勇猛的豹子，快速地往前跑，一下子就把他們超遠(yuǎn)了。我繼續(xù)爬，爬到半山腰的的時(shí)候，整個(gè)人累得氣喘吁吁了，就在原地休息一下，又像百米沖刺一樣往上跑去，終于第一個(gè)爬上了山頂。在山頂上，往下看，高樓大廈變得像螞蟻一樣小，來(lái)往的.車輛像甲殼蟲……現(xiàn)在覺(jué)得整個(gè)世界被我踩在了腳底下，我要飽覽無(wú)限的風(fēng)光，感覺(jué)心情倍兒爽。休息了一會(huì)，我說(shuō)：“我們下山吧！”我們就一起下山了。
今天真是一次不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)體會(huì)到只有勇者才能嘗到成功的喜悅。
四年級(jí)作文300字 篇4
記得那是一個(gè)周末的午后，我和小明玩“搶30”的游戲，得到了小明由衷的表?yè)P(yáng)，我至今記憶猶新。
周末吃過(guò)午飯，我腦子里突然冒出一個(gè)好玩的游戲------“搶30”!我邀請(qǐng)小明同玩，并向他介紹游戲規(guī)則：從1到30依次輪流報(bào)數(shù)，一次最少報(bào)一個(gè)數(shù)，最多報(bào)兩個(gè)數(shù)，每次報(bào)的數(shù)不能重復(fù)，誰(shuí)先報(bào)到30誰(shuí)就獲勝。
小明首先報(bào)數(shù):“1”，我報(bào)：“2、3”；“4、5”，“6”…小明報(bào):“25、26”，我報(bào)：“27”！這下，小明難住了！不管他報(bào)28，還是28、29，我都能搶到30！
小明好像明白了什么，讓我先報(bào)數(shù)。我報(bào)：“1”；小明報(bào)“2、3”，“4”“5、6”。我報(bào):“24”！這下，小明迷茫了！他報(bào)25，我就報(bào)26、27；他報(bào)25、26，我就報(bào)27,30還是我的！
我靠在小明旁邊，跟小明講述“搶30”的'奧妙：想方設(shè)法搶到3的倍數(shù)！誰(shuí)搶到3的倍數(shù)，誰(shuí)就是勝利者。
小明若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，我也為自己豎起了自豪的大拇指。
四年級(jí)作文300字 篇5
杭州有一個(gè)著名的西湖公園，但我們臨海也有一個(gè)小有名氣的靈湖公園。現(xiàn)代詩(shī)人肖草詩(shī)里寫到：夏夜臨湖碧水漣，遙望天門共舉杯。兩岸雛鶯雙雙飛，孤舟泛月影同行。我們大田小學(xué)春游目標(biāo)恰恰就是靈湖，雖然我已經(jīng)不是第一次目睹靈湖的風(fēng)采了，但我還是對(duì)這次旅行充滿期待。
在公交車上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，車上充滿了快樂(lè)的氣氛。不一會(huì)兒就到了公園門口。一下車，我們就像脫了疆的野馬向靈湖奔去。一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，黃綠相間的草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像給公園披上了一件外套。同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇枷虿萜�，在草坪上狼吞虎咽地吃起了零食。待我們填飽了肚子之后，我們又�?lái)到了大湖邊，同學(xué)們飛快地沖過(guò)浮在水面上的那座橋，在陽(yáng)光的`照耀下湖面上好像灑了一塊塊金子一樣閃閃發(fā)光，又好像在為我們的到來(lái)鼓掌。游完大湖迷人的風(fēng)景之后，我們?cè)诖髽?shù)撐開(kāi)的綠傘下乘涼，互相交流自己看見(jiàn)的風(fēng)景。
不知不覺(jué)間，到了該回家吃午飯的時(shí)間。我們嗅著芬芳花香與清新泥土混合的氣息，踏著小徑，就這樣，一步一步，不時(shí)回望這波光粼粼的湖面，心里說(shuō)不出的留戀。
啊，多少美好的一個(gè)上午！多少愉快的一次春游！
四年級(jí)作文300字 篇6
“啊！我的自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了！誰(shuí)拿了我的自動(dòng)鉛筆？”我立馬把頭轉(zhuǎn)向聲音的發(fā)源地，原來(lái)是俞戴滔在大呼小叫。我問(wèn)道：“什么時(shí)候不見(jiàn)的？”“就在剛才，我剛剛還寫作業(yè)呢！”我找了下，立馬笑出聲來(lái)，原來(lái)他的鉛筆正被他的屁股壓得喘不過(guò)氣來(lái)呢！同桌立馬不好意思地繼續(xù)寫作業(yè)了。
還有一次，我倒垃圾回來(lái)想寫作業(yè)的，發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了。找遍了抽屜和柜子，都不見(jiàn)蹤影。于是我就問(wèn)我周圍的同學(xué)“有沒(méi)有看到我的`筆？”他們都說(shuō)沒(méi)有看到，這時(shí)章晨宵發(fā)現(xiàn)我的筆正被我緊緊地攥在手心里在。哎！真是糗大了！
再有一次，大家都在安靜地寫作業(yè)，突然不知是誰(shuí)放了一個(gè)臭屁，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家都在查找屁源，有的說(shuō)是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，有的又懷疑是某某某，大家互相猜忌，生怕自己被懷疑成屁源。其實(shí)很快，臭味消散了。只是這突然的臭屁，給我們這群“熊孩子”增添了不少樂(lè)趣。
我們班每天都會(huì)上演各種各樣的糗事，我愛(ài)我的班集體！
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