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        • 小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-02-01 10:17:21 四年級(jí)作文 我要投稿

          (熱)小學(xué)四年級(jí)作文3篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (熱)小學(xué)四年級(jí)作文3篇

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            唉,一個(gè)星期又過去了,今天又要寫周記了。

            我最討厭寫周記了,因?yàn)槲叶疾恢涝趺磳憽?/p>

            要是寫的不好的'話,我家的“兩座火山”就要爆發(fā)了。這“兩座火山”一座是“大火山”,一座是“小火山”。

            “小火山”每次要我寫350到400字的作文。天啦!這么多字,鬼寫得到。∥颐看味际切睦锝性,可根本不敢叫出來,否則“小火山”會(huì)怒氣沖沖地說:“連這點(diǎn)字都寫不到,直接去稻田插秧吧!”有時(shí)搞不好還會(huì)挨打呢!

            “大火山”呢就更不用說了,和“小火山”一樣,不僅關(guān)心作文字?jǐn)?shù),還說這個(gè)句子寫得不通順,那個(gè)重復(fù)了……切,能寫成這樣就很不錯(cuò)了,有本事你寫一篇有一千字的作文來,而且語句要通順。光嘴巴上說,自己又做不到!

            可誰敢頂嘴呢?有一次,“大火山”在幫我打作文的時(shí)候被“小火山”給看見了,她說我這篇作文不合格,硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了,讓我重新寫一篇,而且被罵了一頓。

            這就是我寫作文的煩惱。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            圣誕如約而至了呢,李老師開玩笑說請(qǐng)我們班上的幾個(gè)人當(dāng)圣誕老人,全班都站起來說想當(dāng)了,李老師一說要送全班禮物,又有許多人坐下,“明天我們來互換圣誕禮物,每個(gè)人準(zhǔn)備一份小禮物!崩蠋熽P(guān)上講義,“走吧。”大家散落的走了,我湊上去:“李老師,明天我想當(dāng)圣誕老人……”“哦,那你家有紅棉衣嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,“明天最好早點(diǎn)來,向每個(gè)人說句圣誕快樂吧。”

            昨天周櫻和劉詩莉兩個(gè)人說是要幫我準(zhǔn)備,但因時(shí)間全都回家了,望望窗外,天空蒼白的臉上總算是有了幾分紅暈,淡淡的白光出現(xiàn)了,手表上,正好6點(diǎn)50。恩——圍著特意的買的白圍巾,啊,還有圣誕帽——六年級(jí)的平安夜,想過的快樂點(diǎn),身上穿著去年冰災(zāi)時(shí)的小紅棉衣,有幾分像了。出發(fā),提上特意準(zhǔn)備的黃手帶——塞了14個(gè)大橙子、麻花、花生瓜子和55顆糖,全班,正好55個(gè)人。

            早飯懶得吃了,直接進(jìn)學(xué)校,唉,還是沒人呢,打開班上的燈——“喂!”哎呀!轉(zhuǎn)過頭,是一臉笑嘻嘻的艾瑾永,黑板上有“圣誕快樂”幾個(gè)大花體字,“李老師寫的.。哈哈。被嚇到了吧!”“神經(jīng)!”我白他一眼,心里暖烘烘的。

            開始上課了,王越銘也是圣誕老人啊(他戲稱我是“圣誕老女人”,當(dāng)然被暴打),我們粘上胡子,互相默數(shù)“三、二、一——”李老師來到的那一刻,全班歡呼“圣誕快樂!”,李老師好象很高興啊,他拍拍手:“圣誕互換,開始!”得到了個(gè)小娃娃,還滿開心的,附張小紙條呢——“諷刺我的禮物,代表月亮消滅你!”我搬出黃手袋,全班又歡呼:“哦——!”我與王越銘一起分發(fā)糖果,一人一粒,每個(gè)人都興奮的不得了,然后把14個(gè)大橙子切成55瓣,發(fā)給人們,然后——“哇——”周櫻張大嘴巴,我們把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室!大家下位了,一個(gè)個(gè)你擠我擠的鬧,糖果雨一般的下……(當(dāng)然用塑料袋扎起來了,衛(wèi)生點(diǎn))

            所有的人,真的特別開心,真的好喜歡這樣,每個(gè)人都很高興……王越銘把一串特別漂亮的風(fēng)鈴掛在教室門口,一推門,貝殼就丁丁當(dāng)當(dāng)響,發(fā)出光,我們兩人在門口,歡迎同學(xué)或老師的到來……

            下午也是一樣的快樂,科學(xué)老師讓我們?nèi)ド闲畔⒄n,美術(shù)老師帶我們下去剪紙……

            放學(xué)了,慢慢走在路上,實(shí)在想留時(shí)間做客,無奈時(shí)間休閑太少……“下雪了!下雪了!”一個(gè)穿天藍(lán)色羽絨服的小男孩到處喊著,抬頭一望天,只看見漫天飛舞的雪花,趕緊叫了周櫻劉詩莉和龍霞她們來,互相打著雪仗……回來告訴媽媽,“唉,真是——”媽媽苦笑了一下,“時(shí)間啊!”不懂!搖搖頭,窗外的雪花飛舞著,圣誕,就這樣輕輕踏著飛雪,悄然無聲的翩翩而至了……

            晚上是平安夜,明天是圣誕節(jié),千里之外,肯定有人在狂歡吧?平安夜……圣誕老人啊,晚安。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            綠柳圍著的池塘邊不時(shí)響起一陣陣歡快的笑聲,我拉著爸爸媽媽的手,興沖沖地跑過去。

            哇,泛著綠波的水池中,漂浮著幾個(gè)乳白色的大球,像一個(gè)個(gè)巨大的珍珠,每個(gè)球里邊還有一個(gè)人,原來是海洋球呀!里邊這幾個(gè)人好玩極了。你看,這個(gè)胖小伙趴在球內(nèi),像個(gè)小肥豬;那個(gè)小姑娘才站起來,一晃,又跌倒了;最有趣的'是一個(gè)叔叔了,站起來了,可不等他走上一步,馬上手舞足蹈,摔個(gè)大跟斗,哈哈,真太好玩了!

            我軟磨硬泡,拉著爸爸媽媽來到賣票點(diǎn),付了錢后,我馬上脫掉鞋子,激動(dòng)地鉆進(jìn)一只海洋球。球壁軟軟的,可惜有點(diǎn)悶,可這時(shí)我什么也不管了。正在這時(shí),管理員用機(jī)器向球里充氣,一會(huì)兒,球就圓了,看出去,一片白色,好像隔著一層濃霧。

            氣充好了,管理員拉上封條。我在球內(nèi)又興奮又害怕,在球內(nèi)慢慢地移動(dòng),向水池走去。“球會(huì)破嗎?”正在我站在水邊胡思亂想時(shí),不知誰在我背后輕輕一推,“呀——”還沒等我醒過神來,人就失去了平衡,“啪嗒”掉在水里了。真好玩呀,水在球外輕輕蕩漾,用手一摸,涼涼的,我坐在球內(nèi),隨波微微起伏,好像就是水的精靈。

            “站起來呀!”“往前走哇!”……岸上的人不斷呼叫。我慢慢站起來,可不等我站直,腳下一晃,我連忙向前跨出,就好像踩在棉花上一樣,重心一失,又跌倒在球內(nèi),就好像剛學(xué)步的娃娃,我自己也哈哈大笑起來?纯粗車鷰讉(gè)人,他們也都一樣,在球里邊跳舞呢!一次又一次,我終于慢慢會(huì)走了,激動(dòng)得我向外邊連連揮手。

            時(shí)間過得飛快,等我像小雞一樣從海洋球中鉆出來時(shí),臉上熱呼呼的,幾根發(fā)絲被汗水粘在了臉上,我大口大口呼著氣,一邊大叫:“太……太好玩了,我下……下次一定要再來!”

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