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四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
“大家好，我是希文，今天我給大家介紹昔日皇家園林，今日百姓樂(lè)園--頤和園。頤和園是中國(guó)四大名園之一，其構(gòu)思巧妙，建筑精致，是我國(guó)園林藝術(shù)之成�，F(xiàn)在，大家跟隨我進(jìn)入美麗的頤和園去欣賞吧！”
“走進(jìn)頤和園，首先進(jìn)入眼簾的是有名的長(zhǎng)廊，它有七百多米長(zhǎng)，每一個(gè)橫檻上都有不同的'圖畫(huà)，每一副畫(huà)都蘊(yùn)含著一個(gè)古典故事，大家可以仔細(xì)的欣賞。”
“現(xiàn)在，大家看到的是昆明湖，混明湖是仿杭州西湖修建的。在昆明湖上橫臥著十七孔橋，你們看，在橋欄桿上，有許柱子，每根柱子上都雕刻著十分精致逼真的小獅子，栩栩如生。每一只小獅子表情不同，姿態(tài)各一。在橋頭的東邊有一頭銅牛，西邊有耕織圖，銅牛代表牛郎，耕織圖代表了侄女，那十七孔橋不正是鵲橋嗎？在當(dāng)時(shí)，就是按這個(gè)神話(huà)故事修建的吧！”
“我已經(jīng)把重要的景點(diǎn)帶大家觀(guān)賞完了，其實(shí)還有許多地方值得去游覽，大家自由行動(dòng)！”
“朋友們，再見(jiàn)，祝你們有快樂(lè)的一天！”
四年級(jí)作文300字 篇2
今天是植樹(shù)節(jié)，晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹(shù)。但他轉(zhuǎn)念一想：“我的小樹(shù)苗那么脆弱，萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧�！本ЬЯ⒖虅�(dòng)手做了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌，拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，今年春天我把你種下，明年春天我再來(lái)看你，看咱倆誰(shuí)長(zhǎng)得快 �！彼鄣脻M(mǎn)頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家，你快快長(zhǎng)大，開(kāi)花結(jié)果�！�
晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里，然后他又拿起鐵锨填上土，心想：插上警示牌，這下我的小樹(shù)苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。
可憐的`小樹(shù)苗靜靜地躺在那里，只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。
四年級(jí)作文300字 篇3
一說(shuō)起我的妹妹小貝，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的小人，手里抱著個(gè)布娃娃，忽閃著大眼睛，烏黑的眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)，正興高采烈地和布娃娃聊著天，只要一聽(tīng)到我的聲音，就會(huì)飛奔而來(lái)，然后站在門(mén)口興奮地大聲叫嚷：“大姐姐，大姐姐，大姐姐。”我的妹妹小貝今年才四歲，可她的'一言一行是那么天真，那么可愛(ài)。
我的妹妹小貝已經(jīng)能完整的說(shuō)一句話(huà)，甚至幾句話(huà)了，大人們常常表?yè)P(yáng)小貝。有一天早晨，奶奶把早飯-----拌面分別放在我們面前，叫我們趕快吃。只見(jiàn)碗里的拌面撒了一些蔥末，一股特有的蔥香散發(fā)開(kāi)來(lái)，看來(lái)好好吃哦。我拿起筷子就夾了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筷子面塞進(jìn)嘴里，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。可小貝不喜歡吃蔥，就把拌面里的蔥用她的臟手一棵一棵地揀出來(lái)，餐桌上星星點(diǎn)點(diǎn)的，好像在插秧苗。我環(huán)顧四周，見(jiàn)奶奶不在身邊。嗯，我得像個(gè)大人，阻止小貝的不良習(xí)慣！于是，我和顏悅色地對(duì)小貝說(shuō)：“小貝，吃了蔥就會(huì)長(zhǎng)高的哦�！毙∝愐宦�(tīng)，立刻停止她地插秧苗行為，而是把蔥送進(jìn)了她的小嘴，吧嗒了一下嘴巴，然后轉(zhuǎn)身搬來(lái)一條小椅子，站了上去，舉起小手高興地說(shuō)：“我長(zhǎng)高了，我長(zhǎng)高了�！�
小貝真是個(gè)有趣的妹妹。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天又是無(wú)聊的一天，我躺在床上，無(wú)所事事的。心想：唉，如果有點(diǎn)有意義的事做該多好啊。突然，一個(gè)念頭在我心中蠢蠢欲動(dòng)，那就是幫媽媽做家務(wù)。
首先，我?guī)蛬寢寬叩亍Ｎ夷闷饞甙�，把一樓掃了一遍，再拿起拖把，把一樓拖了一遍。這兩件簡(jiǎn)單的事就花了我半天功夫，讓我滿(mǎn)頭大汗�？墒俏覄傄帐皶r(shí)，又把水桶踢翻了，地上滿(mǎn)是臟水；我拿起拖把，慢慢地吸光了所有的臟水，可是我又不小心踩到了拖把，把一半的臟水?dāng)D了出來(lái)。沒(méi)辦法，只好重新再吸一遍了；接下來(lái)，我就幫媽媽擦玻璃。我拿起抹布，花了九牛二虎之力，才擦好一面玻璃�？墒且粔K地方怎么也擦不掉，仔細(xì)的`看一下，原來(lái)是水泥，我用盡全力，才擦掉了這一小片水泥。突然，腳下一打滑，我從椅子上摔了下來(lái)，可真夠疼的！等我擦好了所有玻璃，都已經(jīng)中午了。在又餓又累中，我開(kāi)始做下一個(gè)家務(wù)。那就是：疊被子。這是最簡(jiǎn)單的一項(xiàng)，也是最順利的一項(xiàng)。我把被子甩平，再把被子的兩角對(duì)折，把對(duì)折的兩角跟另外一邊的兩角對(duì)折。然后再把被子對(duì)折一次，就完成了。這個(gè)忙碌的上午使我懂得：媽媽日日都是很辛苦的。我暗暗發(fā)誓，以后一定要多孝順?gòu)寢尅?/p>
四年級(jí)作文300字 篇5
在課前預(yù)習(xí)的時(shí)候，我讀了《生命 生命》這篇文章，使我明白了生命的意義。 這篇文章圍繞生命是什么，結(jié)合生活中的幾件小事展示了生命的意義，表達(dá)了作者積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 和作者比起來(lái)，我們身體條件比她好，生活條件比她好�？晌乙郧皡s讓生命白白流失過(guò)……
記得一年級(jí)時(shí)，我對(duì)學(xué)校繁多的作業(yè)還不太適應(yīng)。有一次，晚上的作業(yè)有8個(gè)，我面對(duì)那些題目，頭都大了，干脆就不做了吧。于是，我放下筆，去沙發(fā)上坐了下來(lái)，看起了電視，正好在放《東方神娃》，便美滋滋的看起來(lái)。7點(diǎn)30分一到，就要睡覺(jué)，這是我家雷打不動(dòng)的規(guī)定。作業(yè)嘛，只有第2天早上補(bǔ)了！第2天早上5點(diǎn)起床，補(bǔ)啊補(bǔ)，補(bǔ)到7點(diǎn)30分去上學(xué)，連早飯都沒(méi)吃！在學(xué)校里，老師上課，我睡覺(jué)，一天的'功課都落下了，你說(shuō)，這是不是讓生命中最寶貴的時(shí)間流逝了嗎？ 讀到這里，你們的小腦瓜開(kāi)竅了沒(méi)？生命的意義在于熱愛(ài)生命呀！懂了吧！