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        • 小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-03-01 08:21:35 四年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)四年級(jí)作文集錦(4篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學(xué)四年級(jí)作文集錦(4篇)

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            有一天,當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),突然睡著了,我夢(mèng)見我們的教室變得特別神奇。

            教室的門特別神奇!它會(huì)自動(dòng)的檢測出你帶零食沒帶,假如你帶零食了,門就會(huì)發(fā)出警報(bào),還會(huì)測出今天誰的體溫比較高,是我們健康的一道屏障。

            教室里的黑板特別神奇,怎么神奇呢?老師在說板書時(shí),黑板上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)老師的話,而且同學(xué)們有的題不會(huì)做,就可以把這道題抄在黑板上,它就會(huì)自動(dòng)為大家講解這道題哦。

            教室里的風(fēng)扇特別神奇!這個(gè)風(fēng)扇可不僅僅是風(fēng)扇,它能聲控,老師說開三檔,風(fēng)扇就開三擋,它還能凈化空氣,讓同學(xué)們可以天天呼吸到最新鮮的空氣,讓我們的精神都棒棒噠;這個(gè)風(fēng)扇還會(huì)自動(dòng)發(fā)出音樂,讓上課疲憊的同學(xué)提神,有了這個(gè)風(fēng)扇,我們?cè)僖哺杏X不到上課的疲憊啦,它是我們健康的小衛(wèi)士。

            教室的地板很神奇!只要地面上有垃圾,地板就會(huì)自動(dòng)處理垃圾,如果是把墨水撒在地上,地板就會(huì)立刻的將這些墨水清理掉,再也不用我們費(fèi)力去打掃地板啦。

            教室里的窗戶也好神奇!它裝有雨刷,下雨天教室里面會(huì)特別黑,這個(gè)雨刷呢,就會(huì)自動(dòng)清洗玻璃,清洗玻璃的同時(shí)還可以進(jìn)行發(fā)電,玻璃會(huì)發(fā)光,這樣教室里邊就會(huì)變得特別明亮;這個(gè)玻璃呢,還可以起到預(yù)防近視、治療近視的.功能,當(dāng)我們疲憊的時(shí)候,我們就去看窗戶上的玻璃,我們的眼睛就會(huì)得到放松,這樣我們小學(xué)生就再也不會(huì)近視啦,越學(xué)習(xí)眼睛越好喲。

            這樣的教室太神奇啦!一陣“滴滴滴”的鈴聲響起,我從夢(mèng)中醒來,還是好好學(xué)習(xí)吧,將來發(fā)明出這樣的神奇教室,讓我們坐在健康、干凈、環(huán)保的教室里上課吧!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            風(fēng)輕輕地吹拂著我耳邊的碎發(fā),眼前滿是開得嬌艷的花兒,小草搖動(dòng)著它柔軟的身軀,享受著陽光的溫暖。

            夏日里的綿綿細(xì)雨滴在臉頰上,輕輕的,涼涼的。這時(shí)的牡丹江如同一個(gè)世外仙境一般,令人向往。許久不見的鳥兒成群地站在樹枝上,唧唧喳喳地說著話,談著心。它們沐浴著陽光,和夏雨依偎在一起。

            小狗吐著舌頭抗訴著炎熱的天氣,卻也悠然自在的.在暖風(fēng)中與同伴玩耍。這時(shí)的牡丹江沒有春天的安靜,秋天的寧靜,冬天的寂靜,卻有著一絲平靜。

            綠葉配嬌花,夏日配丹江。

            蓮花在風(fēng)中搖曳著,嫩白的白蓮,重瓣的紅蓮,單瓣的粉蓮。。。。。。都在池內(nèi)與風(fēng)迎舞。

            怪不得楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》里寫著:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

            令人身臨其境,感受到了荷花的美景。

            風(fēng)是夏日里的音符,陽光是夏日里的五線譜,花是夏日里的陪襯,而雨是夏日里的曲調(diào),至于人么,自然是夏日里熱情歡舞的舞者,譜寫了最美的自然舞曲。

            夏天,暖洋洋的,暖人心扉。

            夏天,輕飄飄的,輕如絲絹。

            夏天,軟綿綿的,軟如輕綿。

            我愛夏天,它是大自然送給我們的最美的舞曲!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            “呼嚕——”這聲音從呼嚕豬的嘴里傳了出來。大家見了他像逃命似的逃竄。為什么要逃呢?原來只要呼嚕豬一發(fā)出響聲就會(huì)震得別人大哭。因此,他又有了一個(gè)新名字:大哭。

            大哭在街上閑逛,碰見了大笑——他的老鄉(xiāng)“鼾聲豬”。鼾聲豬又怎么會(huì)叫大笑呢?原來他一打鼾,別人就會(huì)大笑!把!世界末日到了!贝蠹乙黄鹛痈Z起來。他們兩個(gè)一起發(fā)聲,別人就哭笑不得,F(xiàn)在,他們形影不離,那可糟了。

            一.奇遇克隆科學(xué)家

            一天,他倆蹦著跳著去游玩,不巧碰到了聞名遐邇的克隆家—— 張 先生。這個(gè)人可是出了名的搗蛋鬼,說不定哪天把他倆克隆了一雙那可更糟了。果然不出所料, 張 先生克隆了一雙大哭大笑。他們四個(gè)在一起成了“威力無比!

            二.合體了!

            他們四個(gè)又變成了一些手足情深的.兄弟了。一天,他們又遇到了 張 先生。 張 先生神秘兮兮的把他們帶到了實(shí)驗(yàn)室。一聲也不響的把他們一個(gè)個(gè)按在床上。然后說:“現(xiàn)在,我要把你們四個(gè)合體了!”說完,一按開關(guān),從床邊發(fā)出萬道光芒。不一會(huì)兒從四個(gè)合成了一個(gè)人,叫“哭笑不得。”這就是他們的新名字。

            三.不好了,綁架了!

            那是一個(gè)晴朗的天氣,哭笑不得去郊游,突然莫名其妙地被綁架了。他坐在暗室里。對(duì)面坐著一個(gè)組織團(tuán)伙老大?扌Σ坏靡唤,那人便一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑,趴在地上叫爹喊娘弄的他不得安寧?扌Σ坏冒瓮染团芰。

            走了不久,哭笑不得回過神來一想:我有這樣一種本領(lǐng),為什么不去做點(diǎn)好事?我要去旅行!去除害!哭笑不得就這樣開始了一個(gè)新的旅途……

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

            現(xiàn)在我會(huì)幫助媽媽做許多家務(wù),這還得歸功于三年前的一次做家務(wù)。六歲那年我?guī)蛬寢屜床说腵事,想起來我就忍不住要笑。

            那天,媽媽買菜回來,一進(jìn)門看到我在看電視,就說:“亞輝,幫媽媽洗洗菜,好嗎?”“好呀,沒問題!”我爽快的答應(yīng)了。我跑到廚房看到地上放著一大包菜,打開一看,“我的媽呀,這么多!”我自言自語。想起媽媽平時(shí)洗衣服,少的時(shí)候就用手洗,多的時(shí)候就用洗衣機(jī),這么多菜,我也用洗衣機(jī)洗吧——又快又干凈。白菜、茄子、西紅柿、黃瓜……我把它們小心翼翼地放進(jìn)洗衣機(jī),進(jìn)水,洗滌,我按下按鈕,只聽“轟轟……”洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)了。我想:看我多聰明,就等著媽媽表揚(yáng)我吧!過了一會(huì)兒,我覺得應(yīng)該洗干凈了,就又按下按鈕讓洗衣機(jī)停下來。我打開蓋子一看,咦!菜呢?看,那白菜剩下了“光桿司令”,茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“亞輝,菜洗好了嗎?我要炒菜了!眿寢屪哌M(jìn)廚房,喊道。我不敢吭聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進(jìn)了自己的小房間,把門反鎖……

            想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!可我現(xiàn)在不但會(huì)洗菜,拖地還會(huì)自己做飯,洗衣服呢。

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