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        • 四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-03-03 17:58:02 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)的作文【常用8篇】

            在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          四年級(jí)的作文【常用8篇】

          四年級(jí)的作文 篇1

            中國(guó)幾千年的飛天夢(mèng)想,現(xiàn)在也終于實(shí)現(xiàn)了,這夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),當(dāng)然不能缺少宇航員的勇敢,也少不了幕后科學(xué)家的努力。因此,我想成為一名科學(xué)家。

            牛頓通過對(duì)“蘋果為什么往下掉?”的問題研究,發(fā)現(xiàn)了萬有引力的奧秘;愛迪生從媽媽的手術(shù)獲得啟發(fā),經(jīng)過自己的不懈努力終于成功地發(fā)明了“晚上的.太陽”——電燈?梢娨兴l(fā)明都需要有刻苦鉆研的決心和百折不撓的毅力。

            世上的人沒有十全十美,物品同樣如此。我們?cè)谙硎芷噹淼谋憬莸耐瑫r(shí),也在吸著它美中不足的尾氣。有的尾氣濃黑,熏得人眼淚都出來了,我十分想發(fā)明一個(gè)汽車尾氣轉(zhuǎn)換器。讓惱人的黑煙能夠變成我們呼氣的空氣。讓我們的城市不再被霧霾籠罩,還人們一個(gè)清晰的視野。除此之外,我還想發(fā)明許多垃圾回收的機(jī)器人,讓他們?yōu)槲覀児ぷ。所以我們可以?jié)約許多的耕地,不再需要垃圾填埋,糧食產(chǎn)量也上升了。山變得更青,水變得更綠,人變得更美。

            “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,一切都那么美好。

          四年級(jí)的作文 篇2

            在這秋高氣爽的季節(jié)里我們泰山小學(xué)舉行了秋游。

            這次我們的秋游地點(diǎn)是:綠博園。

            我們進(jìn)綠博園的門是:東門,東門是綠博園最壯觀的一個(gè)門,門外有如絲綢般的瀑布,門里有壯觀的大房子。

            進(jìn)了東門以后我們來到了,世博會(huì)開展的地方—上海,告訴你吧,這不是真正的上海,而是仿照上海的特征制成的上海園。

            然后我們來到了四季花果樹園,那里有許多四季的.花草樹木,都很漂亮,有海棠、楓樹、松樹……

            然后又來到了風(fēng)車之國(guó)、花之國(guó)—荷蘭園,荷蘭園里有兩個(gè)大風(fēng)車,還有許多郁金香,真像語文書上所的“綠意盎然的村野鄉(xiāng)間,是大片大片的郁金香!

            接著我們來到了綠博園游樂場(chǎng),綠博園游樂場(chǎng)的游樂項(xiàng)目真是數(shù)不勝數(shù)啊,有海盜船、米奇過山車……哎呀哎呀,我們先玩了颶風(fēng)飛椅,一點(diǎn)兒也不刺激,又玩了勇敢者轉(zhuǎn)盤,稍微有一點(diǎn)兒刺激了,最后玩的最刺激的,米奇過山車,哇塞,太刺激了,上坡時(shí)很慢,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,快要脫軌了,來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我可怕啊……

            雖然今天很累了,但是我很開心……

          四年級(jí)的作文 篇3

            今天,我的那位既可愛又淘氣的小妹妹來了。當(dāng)時(shí),我正在專心致志地畫著我的.電腦畫,一看見她來了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來了,我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了!笨稍诒砻嫔线要裝著非常歡迎她的樣子。唉!真沒辦法,誰讓咱是姐姐呢!

            我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng),順手抓了一把糖放在她的手里,然后又開始專心地練起電腦畫。可是妹妹就沒有“老實(shí)”的時(shí)候,一會(huì)兒要我和她玩兒過家家,一會(huì)兒又讓我和她玩兒捉迷藏。我心想:我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!

            玩兒著,玩兒著,小妹妹趁我沒留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí),氣得我是哭笑不得,不知說她什么好,既不能罵她,也不能打她,畢竟她今年才六歲呀。就這樣,我一直哄著妹妹玩兒了大半天。等她走后,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說:“電腦呀,我又得給你做手術(shù)啦!”

            唉,你們說說看,做個(gè)合格的姐姐難道不是很難嗎?

          四年級(jí)的作文 篇4

            我喜歡的零食有很多,但我最喜歡的零食是香甜可口的面包!

            今天在快樂作文的課堂上,我們紛紛帶來了自己最喜歡的食物,有的帶了牛肉味的壽司,有味道醇厚的呀!土豆,有營(yíng)養(yǎng)美味的'早餐面包,還有酸溜溜的蘋果糖,當(dāng)然,少不了我最喜愛的香甜可口的手撕面包了!

            面包的包裝袋上面,一個(gè)可愛的、充滿稚氣的小熊正在揉著自己紅彤彤、胖乎乎的小臉蛋兒。這只小熊要多可愛就有多可愛!小熊的左下方印著一個(gè)白色的枝條,上面長(zhǎng)著七片白色的葉子。

            看著漂亮的包裝袋,我不禁口水直流。我小心翼翼地打開一條小縫,哇!噴香的奶香味直奔我的鼻子。再打開一點(diǎn),一個(gè)圓圓的棕色的面包頂露了出來,隨著縫隙的張開,香味越來越大。當(dāng)整個(gè)面包都出來之后,一個(gè)扁圓形的面包像嬰兒一樣躺在我的手上!這時(shí)面包的香味彌漫了整個(gè)屋子。

            我慢慢慢地、輕輕地咬了一口,太好吃啦!我現(xiàn)在簡(jiǎn)直像浮在空中一樣陶醉在面包的美妙口感中。我一口接著一口,不知不覺間就吃完了整個(gè)面包!我本來是想留下一點(diǎn)兒的,可是沒留住,唉!

            我真想把世界上所有的手撕面包都吃了,可是不行,我不應(yīng)該這么自私,這么好吃的手撕面包應(yīng)該讓更多人品嘗到,你們說對(duì)不對(duì)?

          四年級(jí)的作文 篇5

            為鼓勵(lì)我成為一個(gè)乖孩子,爸爸媽媽為我精心設(shè)計(jì)了一些家庭獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡,當(dāng)我在家里表現(xiàn)好的時(shí)候,他們就獎(jiǎng)勵(lì)我,如果我的獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡累計(jì)達(dá)到一定數(shù)量,他們還會(huì)給我禮物。

            家庭獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡由媽媽提出創(chuàng)意,爸爸負(fù)責(zé)具體設(shè)計(jì),以我的生活照片為創(chuàng)意,一共設(shè)計(jì)了4種卡片,分別是學(xué)習(xí)卡、光盤卡、禮貌卡和愛心卡。當(dāng)我獨(dú)立完成作業(yè),不需要爸爸媽媽督促并且完成的較好,爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張學(xué)習(xí)卡,累計(jì)達(dá)到10張學(xué)習(xí)卡,爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本喜歡的書;當(dāng)我吃飯認(rèn)真,能夠吃光飯菜、不浪費(fèi),爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張光盤卡,累計(jì)達(dá)到10張光盤卡,爸爸媽媽會(huì)帶我出去玩;當(dāng)我講文明懂禮貌,對(duì)待別人使用敬語,爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張禮貌卡,累計(jì)達(dá)到10張禮貌卡,爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)玩具;當(dāng)我對(duì)待其他人有愛心,能夠樂于幫助別人,爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張愛心卡,累計(jì)達(dá)到10張愛心卡,爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一份學(xué)習(xí)用品。

            這些卡片非常漂亮,我很喜歡,我要爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、吃飯干凈、懂禮貌、有愛心的`乖孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

          四年級(jí)的作文 篇6

            我們這有一個(gè)美麗的門球場(chǎng),門球場(chǎng)一年四季都很美麗。

            春天,門球場(chǎng)周圍的樹被春姑娘從睡夢(mèng)中喚醒了,發(fā)出了嫩綠的嫩芽。樹木身上銀白色的冬衣也被春姑娘換上了翠綠色的衣裳。就連門球場(chǎng)中央的沙地也不放過,沙地的許多地方也長(zhǎng)出嫩綠的小草。春姑娘的本事可真大,她一來,所有的植物又重新展現(xiàn)了自己的美麗。

            夏天,門球場(chǎng)周圍的樹更茂盛了,綠樹成蔭;ǘ溟_得也更燦爛了,像每天都有開心事一樣。樹下的運(yùn)動(dòng)器械和休閑的靠背椅,無論天氣多么的熱,總有許多人在那兒。夏天,小朋友可以在門球場(chǎng)玩耍。累了,可以在椅子上休息一會(huì)兒,也可以蕩秋千。熱了,可以在綠樹成蔭的樹下乘涼。

            秋天,門球場(chǎng)的樹葉開始慢慢變黃了,大樹穿上了金黃色的衣裳。樹葉飄落的運(yùn)動(dòng)器材上,像給運(yùn)動(dòng)器材穿衣服一樣。樹葉飄落在空中像在為我們展現(xiàn)它優(yōu)美的舞蹈。落到地上像在睡覺一樣,樹葉給大地鋪了一層厚厚的地毯,人們踩上很舒服,軟綿綿的。踩上去的.同時(shí)也可以聽見聲音,優(yōu)美極了。人們?cè)谇锾斓脑绯咳ラT球場(chǎng)散步,秋風(fēng)一吹,你會(huì)覺得很涼爽,心情也可以放松許多。秋天,門球場(chǎng)像一片金色的海洋。

            冬天,雪覆蓋住了門球場(chǎng),門球場(chǎng)成為了白色的門球場(chǎng)。雪給門球場(chǎng)里的任何一樣植物、東西都穿上了一件白色的冬衣。門球場(chǎng)中央的沙地變成了小朋友們玩耍的雪地。小朋友可以在雪地里堆雪人、打雪仗。

            門球場(chǎng)是我小區(qū)居民休息、娛樂的好地方。

          四年級(jí)的作文 篇7

            大家一定很想用橡皮筋做出雙星吧,下面我就教你們做雙星吧。

            首先,要拿一根橡皮筋,把它穿在左手的食指和小拇指上面,然后,用右手的食指和大姆指把從下往上看的第二根線繞一個(gè)圈,再把左手大拇指套在那個(gè)圈里。

            接著你會(huì)看見一個(gè)三角形,用右手中指勾住三角形左邊的.線,再把食指放到那條線上面,然后從下面穿過第二條線勾第三條線往后拉,這時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)五角星。

            然后把右手中指放開,從下面勾住小拇指前面那條線再拉回來,接著把大拇指放開,伸到食指那里。最后,將右手食指中 指伸到倒三角形里,然后再把大拇指伸進(jìn)去轉(zhuǎn)一下,再將兩根手指分別伸進(jìn)大姆指和小拇指的縫隙里,再?gòu)南旅婀椿赜沂执竽分改抢锩婢涂梢粤恕?/p>

            怎么樣,你們學(xué)會(huì)了嗎。

          四年級(jí)的作文 篇8

            一天早晨,環(huán)城南路,干凈整潔,人來車往,一派繁忙有序的景象。我獨(dú)自一人走到公交車?空,準(zhǔn)備坐公交車上學(xué)。此時(shí)此刻,街面上有一位穿著黃綠相間衣服的大叔,手中拿著掃帚和畚箕,在默默地、不停地掃著垃圾。一縷陽光照在他的身上,發(fā)出刺眼的光亮,晶瑩的汗珠從他的臉頰上流淌著。“唰、唰”,大叔拿著掃帚向我這邊掃來。我不由得像許多人一樣躲到了一邊。他身上的汗味和那破舊三輪車上的垃圾,讓我感到有些厭惡。

            我目不轉(zhuǎn)睛地向東面望著,著急地等待公交車的到來。不一會(huì)兒,公交車開到我面前,停下,開了門,我連忙上了車。要投幣了,可一摸口袋,糟了!忘了帶錢!下車回家拿吧,可是上學(xué)要遲到了,根本來不及了!“小朋友,快些上車,車要開了!”司機(jī)摁摁喇叭,在催促。站在車門口的我上也不是,下也不是,急得哭了。正在這時(shí),那個(gè)清潔工大叔走到車門旁邊,掏出一元皺巴巴的紙幣,遞過來,微笑著對(duì)我說:“孩子,拿去吧,上學(xué)要緊。”我一愣,感激地接過紙幣。等我回過神來,想說聲“謝謝”時(shí),大叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了,只見他又使勁地打掃起來,“唰,唰”……

            第二天早上,我特意帶了一元錢送還給他。他放下掃把,微笑著說:“孩子,不用還了,我剛進(jìn)城時(shí)以為公交車不用錢,當(dāng)時(shí)也是一位好心人給我交的車錢呢!”。《嗝礃銓(shí),多么善良!清潔工大叔說完又開始掃起地來。

            太陽的`一絲光芒照在他那滿是灰塵的身上,泛著點(diǎn)點(diǎn)橙光。突然,我覺得那件黃綠相間的衣裳是那樣的美麗,那樣的鮮明,那樣的親切。我的眼睛模糊了,清潔工大叔的背影也越來越高大了。

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