我的朋友四年級作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的朋友四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友四年級作文1
我有一位非常可愛的貓咪朋友，它叫淺黑，我簡稱它黑子。
黑子長得很漂亮！小巧玲瓏的身軀外，披著一身潔白的毛發(fā)，摸起來細膩柔軟，可舒服了！圓圓的臉頰上，有一張櫻桃般的小嘴，一只靈敏的小鼻子，一雙水汪汪的大眼睛。而且，黑子很會討人喜歡，所以鄰居家的小孩都很喜歡它。
其實黑子并不是我買的，而是在一次偶然的機會下，我遇見了它。一天放學回家的路上，我為了更快的回到家，選擇了抄近路，忽然，我看見了黑子，天哪！它那時候的`樣子，臟的簡直讓我不忍直視，本來我想直接轉身走時，聽見了黑子微弱的叫聲，我對它動了憐愛之心見它很溫順，我便輕輕的抱起它，撫摸著它臟亂不堪的毛，小聲的說:“別害怕！我?guī)慊丶野桑 被丶液�，我給它洗了一個舒舒服服的澡，還吃了一頓美餐（一盤魚）從那以后，它便時時刻刻跟著我了，我一放學回到家，它就擺動著小尾巴，開心的“喵喵”叫，想在說:“小主人！你終于回來了！快和我玩吧！”每當這時，我便會放下書包，與它玩樂，讓我忘掉學習的緊張，沉浸在快樂中。
并且，每當我傷心難過時，它便會跳進我的懷里，在我身上蹭來蹭去，溫柔的叫著，我的傷心與難過，瞬間被拋到九霄云外去了。
這就是我的動物朋友一一黑子，我永遠愛它。
我的朋友四年級作文2
他和我年紀相仿，都是11歲，身高也與我差不多，在班級里坐的位置正好在我的前面。他的腦袋比較大，上課記筆記的時候，我常常會被他大大的腦袋擋住視線。媽媽說這是智慧的標志，腦袋大，記憶的知識也多，所以就聰明。他的鼻梁上還架著一副小眼鏡，那模樣，真像一個博覽群書的小博士。我猜他眼睛近視的原因一定是書讀的太多，用眼過度造成的。
記得有一次課間休息，我們去找王勵鏵玩“貓捉老鼠”的游戲。王勵鏵指了指手中的書，拒絕了我們的邀請。他說：“不行啊，我向別人借到了一本很精彩的書，明天就要還給他了，我要抓緊時間把它看完�！闭f完繼續(xù)津津有味地看起書來。我們都勸他：“先去玩一會兒吧，晚上再把它看完也不遲，或者遲幾天再還給他�！笨墒�，不管我們怎樣動員他，他仍然堅持看完書再玩耍。
你可別以為戴眼鏡的'就一定是文弱書生，王勵鏵的身手可敏捷了。
就說那天體育課吧，老師讓我們練習踢毽子。我和王勵鏵，彭宇曾、金世航進行踢毽子比賽。第一個上場的就是王勵鏵，只見他輕輕一抬腳，毽子就飛起很高，可是落下來的時候他一走神，沒有踢到。這下，我們都以為他一定會失敗，比賽肯定會輸�？墒鞘聦崊s出乎我們的意料：只見王勵鏵迅速地將腿繞到毽子下面，使勁一踢，毽子又飛了起來。這樣，本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說：“看我多厲害！”我們都拍手叫好。你們瞧，王勵鏵的身手非同小可吧！
忘了告訴你們了，王勵鏵還是一個小圍棋能手呢！在我們的圍棋班，羅吉祥圍棋技術是比較高的，有一天，他剛剛贏了一盤棋，正在洋洋得意地炫耀，只見王勵鏵走過去，與他在棋盤上展開了激戰(zhàn)。結果還不到五分鐘，羅吉祥就自動認輸了。
我的朋友四年級作文3
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的小靜了。
從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和小靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的'眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”小靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么，可我沒說。第二天，小靜果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”小靜點點頭。下午回家，小靜又把筆給了她。
她這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友四年級作文4
我有一個朋友，他叫創(chuàng)客。因為他動手能力非常強，經常發(fā)明一些自己想象又結合現實的東西。大家都叫他“小發(fā)明家”。
這個“小發(fā)明家”發(fā)明過二層風力發(fā)電和高層樓房下水管發(fā)電等，都是用自然環(huán)境來發(fā)電的。二層風力發(fā)電可以比普通的發(fā)電更多，有兩個扇葉，一刮飛可以同時發(fā)電；高層下水管發(fā)電是利用高層樓的`泄水管里的水來發(fā)電，在水管上裝上水力發(fā)電，在水泄下來的時候就可以轉動了。
有一次，我和創(chuàng)客去公園坐船，快到岸邊�？康臅r候，風有一點大，船沒有準確的停在碼頭上，還差一點撞上碼頭，幸好有破舊輪胎緩沖。創(chuàng)客想：這可不行，如果風再大一些，船不就撞壞了嗎？回到家，他就開始實驗了：在裝滿水的盆子里放上玩具小船，又在船頭和盆邊放上磁鐵。用風扇吹著小船快速行駛，很快，小船像有自動駕駛一樣向放磁鐵的盆邊走去，水里的波浪和風扇的風并沒有讓小船偏離軌道。他想，如果能在船上和碼頭邊放上電磁鐵，在快到碼頭時候開啟，先讓它們同極相斥，讓小船不至于和碼頭來個親密接觸。等船停下來后再轉換開關，讓他們異極相吸，緊緊貼合在一起，就是再大的風小船也會紋絲不動，不至于被風刮得到處亂跑和相互碰撞。這樣該多好呀！
這就是我的朋友：創(chuàng)客。你們喜歡他嗎？也可跟他交朋友哦！
我的朋友四年級作文5
她，我最好的朋友之一，短短的黑發(fā)，散發(fā)著香味，眼神中每每都閃爍著渴求的目光，不愛穿裙子，甚至從小到大只穿過一次裙子，只穿T恤、長褲、厚重的棉襖...活脫脫的一個假小子。
我和她正在前往公園的路上，前邊有一個路口�！凹t燈，等等吧！”一邊遵守交通規(guī)則的我，一如既往的拉著旁邊著她停下了腳步。
這時，交通協(xié)管員徐徐的向我們走來，停在我們兩個的前面，上下打量著我們�！八敫陕锇�?總盯著我們看�！�
突然對她冒出的一句話，我有點蒙�！澳闶悄惺桥�？”盡管我看出她并沒有惡意，但是說這話應該顧慮一下別人的感受吧。
交通協(xié)管員一臉尷尬的向后退了幾步說：“我還以為你們是兄妹呢！”我暈......
“綠燈”我拽著她三步并兩步離開了十字街頭。
她，一個善良的“小孩兒”，永遠長不大似的，讓人不住把她捧在手心里。固執(zhí)是她的性格。又有一件事情讓我無奈了...
“我給你寫了一封信，別忘了回家開信箱啊...”這句話不用說你也知道是出自“天真”的她了。“拜托！現在是什么時代了，誰還用手寫信啊！”
她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的.表情，我最受不了的就是這個表情了�！昂煤煤茫乙换丶揖拖乳_信箱，行了吧�！薄斑@還差不多�！�
其中有一封信中的話使我難以忘記。“我們即將畢業(yè)，這幾年的友誼還會存在嗎？”想和小學一樣，進入一個新的環(huán)境，是不是也會有一群新朋友呢？”
我從來都沒有正面回答過她這個問題，現在我可以信心滿滿的告訴她：也許將來我們會有其他更多的朋友圍繞在身邊，但是我是絕對不會忘了你的，你是我最好的朋友，以前是，現在是，以后也一定會是。
我的朋友四年級作文6
我家的那只小狗，它是那么黏人、調皮，又是那么忠誠、可愛。
這只小狗的黑色的，毛發(fā)卷卷的，四肢小巧。周圍一有什么動靜，它便會豎起耳朵，朝四周張望，猶如一只警惕的黑熊。
這只狗非常的黏人。每次回到家，我總是非常的苦惱，它會在你面前蹦來蹦去，好像要時刻關注它一樣。這只“黑熊”是那么可愛，讓我忍不住要去摸摸它。可當我逗逗它，和它嬉戲，要走的時候，它便會使出失傳已久的“狗吼神功”，那威力就算是沒有耳朵，也會被它吵得受不了。
你別看它可愛，其實它可狡猾著呢。有一次，我不經意把墨水瓶放在窗臺上，沒過多久，我發(fā)現墨水瓶被打翻滿地都是，我氣得七竅生煙，恨不得馬上找到“兇手”。后來，我和媽媽看監(jiān)控才知道，原來是這只小狗干的。這位“兇手”作完案后，迅速地逃離“犯罪現場”，使我沒有當場抓住它。
雖然它是黏人的.、可愛的，但一次真實的行動幫它“戴罪立功”。
有一次，深夜時。在院子里，突然傳出狂吠。我和媽媽急忙起床，跑到院子里，通過監(jiān)控發(fā)現在門外有兩個黑影在踱步，我的第一直覺——小偷!但在我和媽媽來了后，他們便快速走開了。為了表揚小狗，媽媽特地做了一份雞排作為獎勵。
這就是我家的小狗，不論從性格，還是外表，它都招人喜愛。面對外人，它會透露出一股霸王之氣，但在家人面前，卻又是那么溫順、可愛。這就是我叫的小狗，它叫——毛球!
我的朋友四年級作文7
我剛剛上寶典，我記憶中我認識了我家的懶阿姨，認識了不懼，認識了凌雪，認識了阿楚。
懶阿姨特別好，我特別喜歡懶阿姨，她喊我啊九九，記得這個稱呼還是我親姐給我取的外號��！然后懶阿姨就這么叫我了，她說叫她蘭阿姨就好了，但是我特別不愿意，然后我就叫懶阿姨，懶阿姨也沒有反駁，反而還同意。懶阿姨特別會聊天呢！小說寫的棒棒的，懶阿姨你繼續(xù)寫我為你打call哦！
然后就是不懼，這個娃子不知道為什么就喜歡叫我幽靈，跟他聊天的.時候我問這問那的，感覺像查戶口似的。/笑哭 不懼每次叫我幽靈我總感覺背后涼涼的，我那時候就想喜歡叫就叫吧，我都不知道要怎么形容這娃子啊，雖然我比他小但是我特別喜歡叫他娃子。/別被他知道了『小聲說』。
然后就是凌雪了，凌雪比我大，和她聊天我也問這問那，特別像查戶口的。她就叫我九兒，那時候我就想�。骸靶液脹]叫我九二，因為我現實中的朋友因為我經常犯二就特別喜歡叫我九二，我在此表示我很無奈�！蔽覞撘庾R里感覺凌雪特別可愛，超級喜歡凌雪的。
然后就是阿楚楚了。原來叫她阿楚的，叫著叫著我就喜歡上了阿楚楚這個稱呼了。她并沒有表示反駁啊，然后我就一直這樣叫，阿楚楚很喜歡寫作文，寫了很多很多篇作文，我很佩服她啊。我跟她說我容易犯二她說我特別可愛，哈哈哈，其實我覺得阿楚楚也很可愛呢。
來寶典的時間不長，才認識了四個人吶，我很喜歡交友，容易犯二，脾氣不怎么樣，偶爾會有點小調皮，說ta們是我的朋友，不如說是親人，我很喜歡ta們，希望我們友誼天長地久。
我的朋友四年級作文8
狗的性格實在有些古怪。
說他調皮吧，他的確有時候很鬧。他會找一些小伙伴，從早玩到晚，甚至還不會回家�？墒撬鼪Q定要幫主人看門，他就會在門口等好幾個小時，甚至主人連續(xù)幾個星期不回家，他也一直在門口看守著。說他盡職吧，的確是呀，要不怎么會幾個星期也一直看守呢？
他要是不高興，能比誰都倔強：大嗓門又叫又罵，把爪子伸出來，在你身上這抓那兒抓；或是在你看書的時候跳上桌來，把書搶走，有時還會把書咬爛。它似乎還囂張的說：“我就咬爛你的書，你能拿我怎么滴？”
它對什么都充滿好奇，總是想玩一玩�？墒撬帜敲唇浀闷鹫T惑，不要說用什么小玩具啦，小玩偶啦，來引誘他，就算是他的.小伙伴，它也紋絲不動。
小狗出生時更加可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經學會淘氣。一個乒乓球，一個小玩偶，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來他們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。他們的頭撞在門上、桌腿上和彼此的頭上，撞疼了也不哭。
他們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它到床上來了，床上的被子可遭了殃。他們在床上打滾，抱著被子打轉，被子全被他弄得亂七八糟的。
你見了絕不會責罵它，更不會責打它，它是那么活潑可愛。
我的朋友四年級作文9
我的好朋友是一個女孩子，她有一身棕色的毛發(fā)，兩只大眼睛像黑葡萄一樣，水汪汪的，小巧的鼻子一皺一皺的，那小模樣要多萌有多萌，所以我給她起名叫萌萌。
萌萌是我?guī)Т蟮模齽倎淼臅r候才40天，自從有了她我就不再孤獨了。出去玩的時候，她陪著我瘋跑，我彈琴的時候，她搖著小尾巴助興，就連吃零食的時候，我都會和她一起分享。
雖然她是個小女孩，可是也是調皮的很。我的筆啊，橡皮啊，格尺啊，只要她逮到就偷偷叼跑，成為她的玩具，為此我很惱火，因為有時她破壞的都是我心愛的筆。她護著心愛的玩具不給我，我也生氣了不理她，就像兩個好朋友打架一樣。她好像知道自己犯了錯誤，委屈地像個孩子，不停地在我門口轉悠向我示好，我心軟原諒了她，可還是屢教不改，我也頭疼的'很。
前段時間媽媽生病了，做了個小手術，別說萌萌了，連我都照顧不了，我比萌萌幸運的是，我還能留在媽媽身邊，可她卻寄養(yǎng)在小姨家了。送走萌萌那天我哭了好久，怕她受委屈。小姨也時不時傳話來，說萌萌很乖，和我妹妹玩的很好。我又流淚了，怕她忘記我。
媽媽終于痊愈了，我迫不及待地把萌萌接回家。她歡脫地在廳里跑了兩圈，最后跳到我的懷里，伸出她的小舌頭對我一頓猛舔，我知道她是喜歡我，在向我示好。
我和萌萌終于又團聚了，希望我們再也不分開。
我的朋友四年級作文10
在我童年記憶中，我結識了不少朋友。但要最熟悉，最喜愛的，那就是我形影不離的好朋友——曉玲。
曉玲的樣子真是美極了：瀑布長的秀發(fā)直披肩膀，一雙水汪汪的.大眼睛顯得格外明亮。小巧的鼻子下嵌著一個能說會道的小嘴巴。她的優(yōu)點是樂于助人。
記得有一天下午，我和曉玲去公園玩。在路上，我和曉玲看見一個小朋友在哭，我勸她不要耽誤時間了，她卻走上前去問：“小朋友，你為什么哭？”小朋友一見陌生人，反而哭得更厲害了！“嗚……嗚……”曉玲不斷地安慰她。她才傷心地說：“嗚嗚……媽媽……不見了……嗚嗚……”哦，原來如此。突然，曉玲好像想到了什么似的，問：“你和媽媽在哪里走失的？”小朋友哼唧著指著一個商店，曉玲和藹地說：“走，咱們去那等�！�
我們一直這樣等待著，我不耐煩了，說：“曉玲，咱們快點吧公園要關門啦！”曉玲語重心長地說：“我們是少先隊員，要樂于助人，幫助幼小，你怎么可以這樣呢？”我被她一席話打動了，頓時覺得自己與曉玲相比真是渺小極了！我們等待著，孩子***媽終于來了，小朋友一見媽媽，就像小鳥般撲向媽媽的懷抱里。啊，母女倆重逢咯！
我拉著曉玲的手，飛快向公園奔去。唉，可惜啊，那時公園正好關門。
我問曉玲：“這次沒去到公園，覺得惋惜嗎？”曉玲笑著說：“沒有��！因為今天能幫助那位小朋友找回媽媽，母女團聚！那比去公園開心百倍！”
��！我的好朋友�。∧汶m然離開了這所學校，離開了我，但我會永遠想念你，想念你那金子般的心，想念你的可愛……曉玲，你永遠是我的好朋友！
我的朋友四年級作文11
我有一個非常要好的朋友，她叫湯雅婷，她可是“動如脫兔，靜如處子”，活潑起來總能給我們帶來歡笑和快樂的魔力，所以大家都叫她“開心果”！可安靜起來總能用她的“作品”給我們無限的驚喜呢！
記得一次課間十分鐘，我和湯雅婷還有幾個好朋友一起玩寫“王”字的.游戲。游戲開始了，首先由湯雅婷開始寫王字，寫完一半，她轉過身來，而我們仍堅持定在那里。她像是走貓步似的一扭一扭向我們走來，還不時甩著頭發(fā)，眼睛一眨一眨的，真像變戲法的小丑呢！我們憋住笑還是保持原地不動，她可不甘心了，雙手叉腰，學起老師的樣子說道：“你們幾個小鬼，這么半天了，怎么還不動了呢？是要把我給氣死嗎！”我們幾個立刻就招架不住了，笑得前仰后合！
她不僅是一個小小開心果，而且還是一個心靈手巧的小姑娘哦！
有一次中午休息的時候，我看見她坐在位置上，一動也不動，我跑過去一看，原來她正在專心致志的折紙。課桌上放滿了她折的小玩意，有兔子鞋、寶劍、盒子……看到這么多有趣的東西，我立刻纏著她讓她教我，她拿出一張正方形的紙，先對折，從反面再對折，然后把四個角往中間翻過去，再把四個小角翻成正方形，最后再把正方形翻出來，紙張在她手里像一個聽話的乖寶寶一樣，很快，一個東南西北的小玩具就做好了！我們纏著她不放，她又拿出了好多她的“寶貝”，像變戲法一樣，變出了好多令我們嘖嘖稱奇的小動物，指間在各色的紙張中靈活地穿梭，我們都說她這是在紙上彈鋼琴呢！
我的好朋友湯雅婷，她不僅是我們的開心果，還是一個心靈手巧的小女孩，她永遠是我最好的朋友！
我的朋友四年級作文12
每個人都有朋友，但是我還有一個植物朋友，我的這個植物朋友很特別，它渾身都是刺兒，它就是仙人球。
我的這個植物朋友它已經陪了我好幾年了，剛開始的時候，仙人球還是好小的一個，我天天望著它，很不得它快點兒長大。那時候我在書桌上做作業(yè)，仙人球就放在我的左前方，我要是做作業(yè)做得累了，就會抬起頭望它一眼。
仙人球上的刺很多，小小的身子上全部都是刺，有時候我看著它都有一種想要把它的刺拔光的沖動，不過也僅僅是一個小沖動，仙人球就是因為有了刺才特別呢。
我一天天的長大，我的.仙人球也在一天天的長大，由最先小小的一個球慢慢的長出了另外一個球，然后又長出了一個球，仙人球的形狀慢慢的變得奇特起來。在我視線下，我的仙人球朝著一個奇怪的方向在生長，大球小球搭著居然漸漸的在朝著我這邊靠攏，這是我的朋友表示對我的友好與親近嗎？
仙人球陪伴了我許多個日日夜夜，在夜深人靜的時候，我從不感覺孤單，因為我的仙人球正在看著我，陪著我呢。
仙人球的生命力很頑強，有時候粗心的我可以連續(xù)很久都不給它澆水，但是它一點事兒都沒有，看著它這么的頑強，有時候我都在想，我是不是該向它學習呢？最起碼我要有一顆頑強的心，我每天晚上都在你的注視下寫作業(yè)，有時候遇到難題的時候，我惱怒的將筆甩開。可是，是你，我的植物朋友，是你又讓我重新拾回了那支被我丟開的筆，是你讓我明白了只要克服了眼前的困難，就會擁有一個美好的明天。
我還要謝謝你這么多年來都陪伴在我的身邊，我看著你一年比一年大，你也看著我一年比一年的高，我們已經是一個多年的老朋友了。偶然我調起皮來，會去扯掉你的一根刺，不過老朋友，你一定要報復我，將我的手指戳出一個洞嗎？
我的朋友四年級作文13
又到了可以介紹我的動物朋友的時間了，我可真高興��！今天我想給大家介紹的是我的動物朋友大熊貓！它是我在動物園里唯一的朋友，不能把它帶回家，我也愿意將它視為我的朋友。
第一次看見我的這個動物朋友，那還得從我的小學一年級說起。那會兒我的爸爸看見我老是晚上不睡覺，在家里鬧騰，他就帶我去動物園看大熊貓了。爸爸說我晚上不睡覺的眼睛，就像是大熊貓的眼睛一樣，一圈兩圈，黑黑的掛在臉上。那一次，我看著大熊貓的眼睛那兩圈黑，還被嚇哭了呢！不過自那之后，我就每晚都乖乖早睡了。時不時，我想念大熊貓了，爸爸都會帶我去動物園看它，看著看著，我也就把大熊貓當做是我的朋友了。
那會兒，我會在看它的時候，悄悄告訴它，晚上一定要早睡，要是不早點睡覺，眼圈會永遠都掛著兩圈黑。當然，大熊貓從來都沒有回答過我它會還是不會，只是拿著我喂它吃的竹子，高高興興在那里啃，在我下一次去見它時，他的黑眼圈還在那里，所以不用他回答，我也知道它每天都沒有乖乖睡覺吧！
現在我已經是一個小學四年級的`學生了。我已經知道大熊貓的黑眼圈不是它晚上不睡覺的結果了，但我還是愿意當做是它晚上不睡覺導致的結果，看著它掛著兩個黑眼圈，抱著我喂給它的竹子在那里啃，我總能看到許多它的可愛，看到它憨憨的模樣，想象它晚上去捕過肉類，最后沒有捕到，又沒有睡夠，才長出了兩個黑眼圈在這里抱著我喂給它的竹子啃。
我的動物朋友大熊貓可不可愛？如果我寫的它不夠可愛的話，我不介意大家都去動物園里看看它，大家一定會被它的可愛所征服，也將它當做朋友的。
我的朋友四年級作文14
“看著像虎不是虎，小巧玲瓏惹人疼，細長胡子兩邊翹，開口就是喵喵喵�！边@就是我的動物朋友，一只可愛的貓咪，它叫雪球。
雪球是一只異�？蓯鄣牟寂钾垺恼w上看，雪球渾身呈現出灰白色和淺灰色的毛發(fā)與奶白色的毛發(fā)相互輝映。摸起來十分柔軟，就好像棉花糖一樣。一雙三角形的耳朵直挺挺地立著，一雙寶藍色的眼睛，就像兩顆做工精美的玻璃球，每次凝視這雙眼睛，都仿佛能聽到它在問：“我”可愛嗎？”小小的鼻子微微上翹，鼻子下方是一張小巧可愛的嘴。雪球的四個小爪子上，有肉粉色的.肉墊，摸上去就像有彈力的QQ糖。肉墊沾上水，可以在干燥的地面上踩印出一串串漂亮的“小梅花�！毖┣蛱貏e愛干凈，它每天早晨和中午都會用自己的舌頭去梳理自己的毛發(fā)，開始“梳妝打扮”。當身體粘到了臟東西，它會聰明地找到一個粗糙的地方，把臟東西蹭掉，之后高昂著頭，輕輕地噘著嘴，好像在說：“我比你還干凈！”
它還是個大吃貨。當旁人給它喂食物，它會像閃電一樣急匆匆地沖過來，小鼻子微微抖動，仔細聞著食物的香氣。然后探出粉紅色的小舌頭舔一小口，確定好吃后開始狼吞虎咽起來，完全沉浸在自己的世界里，仿佛周圍沒有人一樣。最好玩的要數它睡覺的時候。
我的雪球好像一個“貓形溫度計”，天氣冷的時候，它會找個避風的溫暖角落里緊縮成一個團，運看就像一個毛茸茸的大雪球。天氣熱的時候，它便像前餅一樣攤開，睡得異常舒展，偶爾伸個大大的懶腰，四肢舒展得老長，就像一位老大爺。
這就是我的動物朋友一只可愛，有趣的小貓咪，有了它的陪伴，我每一天都十分開心。
我的朋友四年級作文15
一提起朋友，我就會想到她：中等的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上長著兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長著一對長睫毛的大眼睛，她有一對小耳朵。她，就是顧欣藝。
顧欣藝是個樂于助人的人，班里只要有哪位同學遇到困難，第一個站出來的就是她。就拿不久前的英語測驗來說吧！老師要求我們每位同學必須要用水筆答題。當我打開筆袋的瞬間，頓時傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的`心咯噔一下，著急地尋找起來�？墒�，我翻遍了整個書包也沒有見到水筆的蹤影，怎么辦？
此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的顧欣藝見到我這副模樣，便小聲地問道：郭亞楠，你怎么了？我忘帶水筆了！我難過地說道。你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。顧欣藝悄聲說道。只見，她邊說邊迅速打開筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說：不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等于幫助了自己，對吧？
朋生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像顧欣藝這樣的好朋友！
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