四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
“叮叮叮”一聲清脆的駝鈴在耳邊響起，一支整齊的隊伍映入眼簾……
在寒假，我和妹妹、見多識廣的向?qū)б黄鹑ド衬�，我們帶了指南針、地圖、飲用水、食物、藥品等。準(zhǔn)備好了，我們就開始了驚險刺激的沙漠之旅。
坐上車一路奔騰在車上，我懷著期待又有些害怕的心情，一路前進(jìn)。到了那里，我們原本是跟著駱駝部隊走的，可是好奇的妹妹發(fā)現(xiàn)了另一條路，不得已才走上了這條充滿問號的道路，而危險也在向我們步步逼近。
這時，我們已經(jīng)在沙漠上走了兩天兩夜了，無邊無際的沙漠似乎沒有盡頭，好似把整個地球給吞食了。雖是寒假，但是這里太陽火辣辣的'烤著沙漠，似乎每一顆沙子都被烤熟了，我們已經(jīng)斷水?dāng)嗉Z了，每個人好像隨時都會倒下。
“我不行了!”妹妹輕輕說道，我的嗓子干的不行了，發(fā)不出一句話，但還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)對妹妹說“加油!”雖然嘴上這么說，但心里卻已是絕望的，心想要是之前沒有聽妹妹的跟著大部隊走就不會這樣了，我可不想在這種地方倒下，我還這么小，我還有那么多地方?jīng)]去玩過，我還有那么多好吃的沒有吃過……想到這啊我快哭出來了，也不敢往下想了，就在這個時候我聽到一陣“嘩啦嘩啦”的巨響，抬頭一看遠(yuǎn)處，天地相見的地方出現(xiàn)了一條黑線，飛快的移動著，見多識廣的向?qū)дf快跑，這是特大沙塵暴。我抓緊枯木學(xué)著向?qū)У臉幼�，我的心忽然緊繃起來，喘息也加快了，頻率，風(fēng)越來越大，巨大的沙塵暴已經(jīng)將我們掩埋，什么也看不清楚，只見到滿天的黃沙無盡的飛舞著，忽然枯木從黃沙中脫落，我也被卷出好遠(yuǎn)，想張嘴呼救卻被灌滿了黃沙，這時一只粗壯有力的手緊緊的抓住了我啊，是向?qū)�。終于沙塵暴過去了，沙漠又恢復(fù)了以往的平靜。
我從包里拿出指南針，可是指南針已經(jīng)失效，而地圖卻被沙塵暴卷走了，正當(dāng)我們絕望時貪玩而細(xì)心的妹妹發(fā)現(xiàn)了馬路鹿，果然跟馬鹿找到了水源。
喝完水我們又走了一會兒，終于走出了沙漠。清脆的駝鈴聲再次在耳邊響起，高高掛著的太陽似乎變得溫和下來，這片沙漠似乎變得更可愛了。
這次有驚無險的意外沙漠之旅，深深的印在我心里，這一陣駝鈴聲在我耳邊久久回蕩……
四年級作文 篇2
“叮——�！�！”放學(xué)了！我向往常一樣飛奔 回家，剛到家門口我就嚷道：“媽媽！媽媽！我餓了，家里有東西吃嗎？”我喊了好幾聲都沒人答應(yīng)，正當(dāng)我又要開口時才看到媽媽從樓上的臥室走了出來，頭發(fā)還 亂糟糟的，走近一看，臉色還有點蒼白：“你先吃些餅干吧，媽媽這就去炒幾個菜�！蔽也唤麚�(dān)心起來：“媽媽，你是不是不舒服啊？”媽媽扯出一抹微笑，說： “孩子，媽媽很好�！保ń淮录钠鹨颉＿\用神態(tài)和語言描寫，寫媽媽帶病為我做飯。）
聽到媽媽這么說，我馬上放心了，趕緊去房間寫起作業(yè)來�！瓣魂唬燥埩恕眿寢寔淼轿议T口輕輕地對我說。我一聽立馬來了精神，沖到飯桌前一看， 哇！都是我喜歡吃的菜呢！香噴噴的.飯菜令我食指大動。吃到一半時，我才發(fā)現(xiàn)媽媽一直沒來吃飯，我朝著空氣大喊了幾聲，發(fā)現(xiàn)沒人答應(yīng)……眼前浮現(xiàn)出媽媽蒼白 的臉龐，我急忙放下碗筷，沖到媽媽的臥室，這才發(fā)現(xiàn)媽媽竟一動不動地躺在床上。我悄悄地走近床邊，顫顫巍巍地將手放在媽媽的額頭上，哎呀！竟然這么燙！一 定是發(fā)高燒了！“媽媽，媽媽！”連我自己都聽到了聲音中的顫抖，可是一向心疼我的媽媽卻沒有答應(yīng)。我害怕極了，急忙撥通了爸爸的電話……看到爸爸抱著媽媽 開車去醫(yī)院時，我再也忍不住，大聲地哭了起來。我為我的粗心和貪吃后悔不已，如果我能早一點發(fā)現(xiàn)媽媽的異常，她就不會昏迷不醒了。（飯做好了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽 重病倒下，爸爸送媽媽去醫(yī)院�！拔摇焙蠡谧约旱拇中摹＃�
這是發(fā)生在一年前的事了，現(xiàn)在細(xì)想起來，那一句“孩子，媽媽很好”包含了多少母愛�。。ńY(jié)尾直接抒情，寫作者贊美母愛。）
四年級作文 篇3
練習(xí)硬筆楷書一向是個艱苦的工作。因為我天生好動，所以就被媽媽調(diào)到了一個書法班。
剛坐在凳子上的我，不一會便渾身癢癢，手腳亂動彈�？衫蠋熢谥v課，我又不能亂動，只好一個勁地憋。到練習(xí)寫字的時候，我便趁機(jī)活動了手腳。我一遍一遍地練習(xí)，感覺一遍比一遍難�！翱偸侵貜�(fù)練這字，一點新意也沒有！”我翹起二郎腿，皺著眉毛，不耐煩地念叨著。
第一節(jié)課我練習(xí)了四十分鐘，就開始坐不住了。腳不停地晃著，搖著腦袋抖著腿，活像一只猴子。我一直憋，可又能怎么樣呢？寫字時筆抖，寫一筆抖一下，新帶的橡皮都給擦黑了。瞧！那一個個東倒西歪的字，我感覺自己都在上畫畫課似的，橫不像橫，豎不像豎，這課簡直沒法上了！像我這樣坐不住的.人，壓根就不能上這課！直到練習(xí)了幾堂課后，我才慢慢適應(yīng)。
幾周過后，我的字練得越來越好了。每個字我都對照著書，不停地“找不同”，發(fā)現(xiàn)不對的就立刻改正。幾個月后，我的字突飛猛進(jìn)，在班里名列前茅，一下子超過了那些與我一同學(xué)習(xí)習(xí)字的人。不僅字練得非常好，就連上課我也動也不動，穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，認(rèn)真地聽老師講課。如果真的想動時，就喝點水，趁機(jī)活動一下手腳。
一年后，我的習(xí)字水平“暴漲”，早超過了許多比我大的高手。雖然還有一些缺點，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)事半功倍了。他們剛寫到部首，我就寫到了部首的一半了。過了一年半，剛剛滿六歲的我，已經(jīng)開始用了高年級學(xué)生使用的鋼筆來習(xí)字了。
三年后，我的字越來越好，我也越來越有耐心，一連寫上兩個小時都不成問題。功夫不負(fù)有心人，練了三年，我的硬筆楷書在省里獲得過二等獎。要說耐力，那比一加一還要簡單，我寫的時候非常凝神，每周的作業(yè)我都能出色地完成，并且堅持在當(dāng)天的晚上就把作業(yè)完成了。
只要有耐心，有信心，就一定能干好每一件事情，還要一直堅持練習(xí)，去仔細(xì)地觀察。多重復(fù)幾次，把這個地方記得滾瓜爛熟，每一次都這樣做，我相信，你一定會有更大的成就。
四年級作文 篇4
眼睛，耳朵，鼻子和嘴原先相處的很好，還讓小主人爭了許多光彩。
一個夜深人靜的晚上，一場斗爭開始了。嘴巴先得意大地說：“我的功勞最大，如果小主人沒有我，就吃不了飯，會被餓死，如果沒有我就不能說話，就會變成啞巴，到那時就是啞巴吃黃連，有苦說不出了。如果有了我，小主人就可以吃盡天下的美食了�！�
“不對，”鼻子大聲說，“應(yīng)該是我的功勞最大，要不是我聞出味道的香與臭，你能吃到美食嗎？”帶著更輕蔑的神氣。
說得都不對，小主人如果沒了我，就看不見美食了，到那時候你們倆還吃什么，聞什么。你們要知道小主人是最愛吃美食的.，所以應(yīng)該是我的功勞最大�！睅е甙磷源蟮恼Z氣。
“不對，不對，應(yīng)該是我的功勞最大。”
“不對，我的功勞最大�！北亲雍妥彀蜖庌q著說。就這樣，它們每天都在吵架。
一次，小主人生病了，得了感冒，眼睛布滿了血絲，鼻子呼吸困難，嘴巴長了泡泡，不能吃飯，這時謙虛的耳朵終于開了口，對他們語重心長地說：“你們不能只看自己的長處，只看別人的短處，其實，我們都有自己的長處和短處，不能驕傲，要看到別人的長處，正視自己的短處�！�
四年級作文 篇5
長大的感覺似一杯苦咖啡，苦中有透漏著淡淡的香甜，空氣中殘留的牛奶香久久揮散不去，細(xì)細(xì)品嘗回味著過去……
小時候的我貪玩到極致，常常為了躲避媽媽的搜查跑到外面去，卻意外的得到了人生中的第一次成長。
又是一陣帶著絲絲泥土氣息的微風(fēng)劃過鼻尖，感覺有個像墻一樣的東西在前面，“呀！”一個蒼老慌張的聲音劃過了自己的耳畔，我微微抬起頭來，發(fā)現(xiàn)前面的老奶奶被我一不小心給撞倒了，我的第一個想法就是跑啊——我躲到了一棵大樹的后面，心跳因為慌張的緣故而加快，我想趕快回到家，但有一種不忍在心中蕩開，在兩種力量的擠兌下，還是不忍占據(jù)了更多，我回頭看了看那個老奶奶，她似乎用盡了全身力氣但還是沒有起來，四周沒有人，沒有人幫她，我悄悄地在后面幫了她一把，她用那被歲月洗濯過得聲音對我說：“小姑娘，謝謝你呀，要不是你，我怎么能起來呀！”還好她沒有認(rèn)出來，心中劃過一絲僥幸，但聽了她說的話，還是有點心虛，我摸了摸鼻尖來掩蓋自己的心虛，我覺得自己好像做了一件天大的錯事，老奶奶說的'話比我挨打還難受，終于承受不住老奶奶真誠的笑容，對她說了是我撞的她，我以為老奶奶會罵我，但是她沒有這么做，而是笑得更燦爛了，她說：“沒關(guān)系的，你承認(rèn)了錯誤，說明你知錯就改，這樣就好了�！崩夏棠陶f完便走了，可是在她在余暉的照耀下的背影看來，她似乎是從天上下來給我點明明路的……圣潔的她有著菩薩般的好心腸……
這一次是她讓我知道了學(xué)會承擔(dān)責(zé)任……
長大的感覺似一杯清茶，清香的氣息在空氣中彌漫，一種苦香在心中蕩開，成長是困難而又快樂的……
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