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        • 四年級作文

          時間:2024-03-26 07:31:33 四年級作文 我要投稿

          四年級作文通用【9篇】

            在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          四年級作文通用【9篇】

          四年級作文 篇1

            在一個風和日麗的下午,我們《三峽晚報》小記者在老師的帶領下,一起去參觀《三峽晚報》報社。一路上,我的心情十分激動,只是覺得今天的校車似乎特別不聽話,慢吞吞的,我恨不得從車上下來,推著它跑。好不容易,我們終于到達了目的地。我們輕輕地走上樓,發(fā)現他們正用電腦專心地忙著呢!我開始采訪了:“叔叔,你們一般每天工作幾小時?”叔叔回答說:“我們一般每天工作八小時。”接著我又問起他們的工資等等亂七八糟的問題,叔叔都耐心地做了回答。

            過了一會,我們又來到會議室,負責人給我們上了一節(jié)課。我了解了許多知識,比如,我們采訪時要注意周圍人們的`議論,事物的變化,還要盡量與被采訪者靠近些,提問要有針對性......聽了這一節(jié)課,我收獲還真不少哦,想到我們剛來時纏著叔叔們雜七雜八地問了那么多廢話,一個中心都沒有,真是感到很慚愧呢!還好,我現在學到了這么多有用的知識還不遲啊,以后有機會了,我一定要做一個優(yōu)秀的小記者哦!下午五點左右,參觀活動結束了,大家依依不舍的離開了這個美麗的地方......

          四年級作文 篇2

            我愛的花有很多,但是我最愛的是形態(tài)各異的臘梅花。不僅是因為它素雅清新,更愛它在風雪中的堅強不屈。

            臘梅花生長在冬天,它在大雪之中綻放,無論天氣多么寒冷,依然傲立于風雪之中,好像在告訴人們,告訴那些怕嚴寒的植物們,自己是冰天雪地中的奇跡!是你們的榜樣!是啊,梅花不僅是植物們的榜樣,還是我們的榜樣。它告訴我們無論環(huán)境多么艱苦,我們要像梅花那樣,不退縮,不膽怯,勇往直前。

            它那動人的身姿讓人一見傾心,頓生愛慕之情。在我家的后院里有一些臘梅花的身影。在那縱橫交錯的樹枝上開著五六朵黃色的花兒。那花朵是那樣的高雅、美麗。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它純黃吧,又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來;我也無法用文字準確形容那花瓣的質感?傊,只憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內涵的。

            梅花開花,有早有遲,在同一棵樹上能看到花開的各種形態(tài),有的含羞待放,鵝黃色的花苞鮮嫩可愛。有的.剛剛綻放,便能聞到清新的香味。盛開著的梅花,金黃色的花瓣在冬日的照耀下顯得格外耀眼,惹人喜愛。而先前熱熱鬧鬧開過的梅花呢,花瓣已全部凋謝了,掉落在了地上,可怎么看覺得是那么的美麗。

            一陣風吹過來,一陣幽香飄過,讓人聞了心曠神怡,如癡如醉;花兒連連點頭,似乎穿著黃色的仙裙,在樹枝上翩翩起舞,使人見了心情舒暢。我在寒冷的冬天很少出去,但是為了臘梅花,所以我每天堅持去看一看它。看著花兒那秀麗的神韻,我更加地喜歡臘梅花了。

            臘梅花是多么地美麗,怎能不讓我鐘愛它并而由衷地贊美它呢?

          四年級作文 篇3

            媽媽給我?guī)Щ貋硪粋新朋友,它有六件不同顏色的衣服,體型方正,可隨意變換顏色,我也叫他“百變金剛”。你們知道它是什么嗎?接著往下看吧。

            我把它帶去了學校,可能是因為對新環(huán)境的陌生吧,我的這個朋友偶爾出來和我玩玩,多數時候藏在我的衣兜里。有一天下課,一個大哥哥正聚精會神地玩著“百變金剛”,功夫不大,“金剛”頂層呈現了一條小魚圖案,又轉了幾下,六個面各具特色,每一面是不同顏色。我想你一定猜出它是什么了,對,就是魔方!我好生羨慕,便跑過去請教哥哥,哥哥爽快地答應了,從此便開始了我學習魔方之旅。

            功夫不負有心人,在與大哥哥的學習中,我每天進步飛快,最后我和哥哥又學習了一個高級公式。這是讓魔方迅速還原的`捷徑!因為太難,我總是學不會,便氣急敗壞地舉起它用力扔向遠方,望著它七零八亂地躺在地上,我眼睛濕潤了,做了三次深呼吸,走過去又把它撿了起來,小心翼翼地把它每一件衣服都拼裝了上去,我繼續(xù)向大哥哥討教怎么才能靈活轉動拼成六面,經過很長時間的不懈努力和堅持,我終于能夠迅速把它還原成六面,我拼得更快了!就連晚上做夢也是在拼魔方!

            最后,我和我的這位朋友越來越默契了,從起初的兩分鐘還原到后來能一分十秒!我不禁感嘆到:“這是一個質的飛躍。 蓖瑫r,也成就了我在一次次魔方比賽中名列前茅,我也明白了做任何事情都要持之以恒,不斷努力,才會有成功的希望!愛“拼”才會贏!

          四年級作文 篇4

            今天我們班有28位家庭去燒烤。我們早上軍訓了一個上午,考的是大家的團結和智慧。到了中午,我們拼命地吃:家長們負責烤,孩子們可是狼吞虎咽。你一串我一串。吃完,我們便開始玩游戲,最后為了玩滾木,竟然吵起架來了。

            我差點被唐菲雨撞入水中,媽呀!到了下午,咱們更是瘋玩再瘋玩。到了下午5點,我們就準備回家了。今天過得真是又快樂又傷心。嘿……

          四年級作文 篇5

            如果說,平淡無奇的生活像一杯水——裝在晶瑩閃光的杯子里——卻總是平平淡淡的,因為怎么樣都是水。那么有一些人的一生——就像一杯咖啡。

            這么說吧,一顆飽滿香醇的豆粒要經過在高高的樹枝上的風吹雨打、溫暖的陽光、甘爽的露汁,均衡地生長才能歡呼著、跳躍著落下來,成為合適的——咖啡豆;一個人,要經歷各種磨練,接受書的洗禮、知識的進化、陽光成長、擁有智慧,才能——嗯,成為人才的一塊料,不過,與咖啡豆還不是一杯咖啡一樣,你離成功還甚遠。

            飽含著陽光雨露的'豆粒要經歷多道“殘忍”的加工才能芳醇可口。

            充滿著健康正氣的人們要經受生活的種種考驗才能真正站在成功的大門前。

            他們是成功者。

            它,清醇美妙,變成正品的粉末,泡成真正的清咖啡。

            他,得到了認可,獲得了空前的成功,也結交了許多好友。

            牛奶咕咚一聲沉下,卷起來,它從黑色成了雅致的棕色。

            那些真正的成功者舉起它,一飲而盡——這是成功的味道。

            一杯水,一直是一種味道,一杯成功的咖啡(就像一位成功的人),從頭到尾都是不同的味道。

            你愿“做”杯咖啡么?

          四年級作文 篇6

            今年,爺爺已經七十多歲了,可是他卻還要買最流行的手機。對他來說,手機就是他的命,但是他因為手機還干出了一件糊涂事。

            那天,爺爺吃完早飯,把剩菜放進了冰柜里,然后對大家說:“今天是一個大晴天,我得出去走走。”說完,關上門便走了。才剛過一會兒,爺爺便著急地沖進了家門,連鞋子也不脫就跑了進來。我問爺爺:“你這是怎么了,兩分鐘都不到,你就回來了?”爺爺一邊翻箱倒柜的找東西,一邊氣沖沖地說:“我的手機不見了,還不快幫我找!蔽衣犃,連忙跑去告訴爸爸媽媽。就這樣,全家搜捕手機節(jié)目開始上演了。

            爸爸在書房里翻來翻去,就連書柜上的書也不放過,把書一本一本使勁往外扯。找完書柜又來客廳里找,老爸發(fā)瘋似的把抱枕拉起,抱枕翻完不過癮,他干脆把沙發(fā)舉起,放到一邊,目光掃視著沙發(fā)下每一個角落。此時的爸爸已經成大臉花貓,讓人不忍直視,我哈哈笑出了聲。爸爸不耐煩地說:“什么破玩意,還能長腿跑了不成?”這時,爺爺也垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上,像小孩一樣對著老爸撒嬌:“兒子,你趕緊幫我找找吧,沒了手機我會活不下去的,求求你了!”無奈,老爸又上衛(wèi)生間里找,他把馬桶、洗衣機都快推翻了,手機沒找到,洗發(fā)水和牙膏卻搞了滿天飛,牙刷、衛(wèi)生紙滿地滾。

            找了一會,我們都累了,便坐在沙發(fā)上,想著爺爺的手機還會放到哪去。突然,我靈光一閃,跑去問爺爺:“爺爺,你的'手機是開著的還是關著?”“開著!”爺爺無精打采地說。我連忙跑去爸爸身邊,拿起他手中的手機,打給了電話爺爺,瞬間,一陣熟悉的鈴聲響了起來:“因為剛好遇見你,留下足跡才美麗……”我朝鈴聲傳來的方向走去,手機竟然在冰柜里。

            爺爺拍了一下腦袋,說:“哦,我想起來,我吃完早飯收菜時把手機和剩菜放進了冰柜里。媽媽走過來說:“瞧你這點記性,怎么不把手機拿去電飯煲里煮一煮呀!边@么一說,搞得全家哈哈大笑!

          四年級作文 篇7

            人一生下來似乎所有的事早已命中注定,也許你無法改變你的家庭,你的名運和你的性別。但若真的給我一次成為別人的機會,我想成為你。我想用和你不一樣的態(tài)度對待同一件事。

            最近在我們身邊發(fā)生了一件令人心寒的事。一個僅僅是拉肚子的患者卻被人民醫(yī)院的醫(yī)生給治死了。盡管這位患者和他的家人多次想要出院,想要換家醫(yī)院。但這位醫(yī)生一直阻攔,一直在引導家屬,告訴家屬病情并非那么簡單。最后,在醫(yī)生的診斷下這位患者白白的`喪失了自己的生命。

            這件事不免會受到人們的議論,這位醫(yī)生也不免會受到人們的譴責。當然對于這位醫(yī)生的做法我也很是惱怒。難道只是為了可以輕松自己就不給病人做皮試?為了不讓別人轉院就以各種理由為借口,敗壞自己的道德。在我看來這位醫(yī)生的做法完全是人性的扭曲,只為自己的一己私利就白白失去一條人命。事發(fā)之后自己逃跑了,讓醫(yī)院來承擔這一切后果,你不覺得你很殘酷嗎?

            我想,如果我是你,我不會不給病人做皮試,我也不會為了自己的一己私利,為了給醫(yī)院多賺一些錢而以各種原因阻止家屬轉院,我更不會在出事之后自己逃跑把所有責任都推向醫(yī)院。如果我是你我會對病人多一些友善少一份欺騙,我會對家屬多一份溝通少一份爭吵,我會對醫(yī)院多一份業(yè)績少一份麻煩。

            當今社會,發(fā)生這種問題的事有跟多。我只是覺得人與人之間應多一份信任,每個人都力所能及的為社會奉獻,讓這個社會也變得和諧,美好。

          四年級作文 篇8

            我想對小鳥說,你是一只信守諾言的小鳥,你答應過大樹,春天還來給他唱歌,可是,春天你來了,樹卻不在了。但你沒有放棄,而是千里迢迢地去尋找你的大樹朋友,可是壞事一連串地向你涌來,不過你沒有被它們嚇倒,而是一次次地克服了。

            對不起,是我們人類干涉、破壞了你們這段感人的友誼!我代表伐木人對你真誠地說:“對不起!”

            我想對大樹說,非常感謝您犧牲自己。把自己的身軀換成一盞盞明亮的燈時,你已經不在這個美麗的.世上了,不過您這份光榮的歷史,將永遠地記入史冊!你雖然走了,但你的精神卻永遠地記入人們的內心深處。

            你的朋友小鳥是一個十分信守諾言的小鳥,我為你有這樣的朋友感到驕傲!

            伐木的人們呀,你們竟為了利益而殺害了一片生機,雖然樹可以再種,但友情呢?

          四年級作文 篇9

            今天,我們將和三班展開一場激烈的足球對決。我們5班是上學期校足球聯賽年級第二名,3班是第一名,當時輸給他們只有一球之差。今年我們要打敗他們,消消他們的銳氣,讓他們出個“洋相”。

            “嗶”,比賽開始了。3班的球員首先帶著球,快速向前跑去。我們班的“球星”林宏博一點兒也不懼怕,沖上前,狠狠的把球搶了過來,以迅雷不及掩耳之勢的速度,將球帶到前場。

            瞧,他并不著急,穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給了7號龔禾軼,龔禾軼一轉身又傳給了官正元,官正元猛一踢又把球傳給了林宏博。這時林宏博沒有猶豫,一個大腳打門,可惜,被對方守門員接住了。不過,他拋得不遠,球剛好落到林宏博腳下。他這次自己把球帶到球門前,做出了“帥氣”的射門動作。誰知他卻沒有射門,居然用腳的外側把球傳給龔禾軼,龔禾軼一個大腳打門,打了對方措手不及。球進了,全場歡騰起來,好一個一家歡喜一家愁的場面。

            “嗶,嗶,嗶——嗶”上半場結束了,五班的球員們大踏步地下了場,告訴我們這個好消息。這時,拉拉隊的隊員上場表演了,他們的表演可精彩了就像一個個小精靈,成了眾人矚目的'獨特的風景線。而隊員們呢,則草草地喝了口水就上場了。

            “嗶”,下半場比賽又開始了,我方進入狀態(tài)的速度很快,一下子從喜悅變成了嚴肅。你傳我,我傳你,一下子就打入了對方的內部。但無論我們怎么抽射,那頑皮的足球也不會到門里去!扒騼海阋o我們爭氣。 蔽倚南。那球好像聽懂了我說話似的,一下子從頑皮變得聽話,無論對方怎么搶球,它也緊緊地“跟”著我方,更不會讓對方有射門的機會。

            當比賽快要結束的時候,我們又進了一球!后來,我們以2:0的戰(zhàn)績勝了3班。頓時,全場歡呼起來,我們5班的同學們?yōu)樽约喊嗟淖闱蛐兗佑凸膭牛M谙麓蔚那蛸惱锢^續(xù)為我們班爭光,而三班則是安慰自己的球員說道:“哎呀,好啦好啦,友誼第一,比賽第二!薄皼]關系,沒關系,我們下一場一定贏!”……

            我相信,閃閃發(fā)亮的金杯子一定會放在我們的教室里,成為我們班級的第一次全年級第一名!

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