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        • 四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-04-16 07:57:22 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)的作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          四年級(jí)的作文

          四年級(jí)的作文 篇1

            我們身邊有許多愛(ài),只要我們用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。

            記得二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我們正在上書(shū)法課。突然,“嘩啦”一聲,我們都嚇了一跳,原來(lái)是教室墻壁上的瓷磚掉下來(lái)一大片。這時(shí),正在上課的鄭老師趕緊讓坐在墻邊的同學(xué)躲到安全的地方。鄭老師挽起袖子,帶著幾個(gè)力氣大的.男生清理掉下來(lái)的瓷磚。她不停地叮囑我們:太危險(xiǎn),千萬(wàn)不要過(guò)來(lái)!還讓我們繼續(xù)認(rèn)真練字,不要分心。鄭老師讓同學(xué)們都站在離墻遠(yuǎn)的地方,自己卻站在墻根,用手搬著碎瓷片。正在這時(shí),一個(gè)意外發(fā)生了,鄭老師的手被鋒利的瓷磚劃破了,鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們都嚇壞了,可是鄭老師還是忍著疼痛繼續(xù)清理瓷磚。

            在鄭老師和幾個(gè)同學(xué)的努力下,終于在第二節(jié)課上課之前把所有的破瓷磚全部清理干凈了,我們又恢復(fù)了以往正常的上課秩序。

            看著鄭老師流滿汗水的臉和她受傷的手,我們都很感動(dòng)。雖然她平時(shí)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲,但在生活上,她卻像媽媽一樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)著我們。

            老師的愛(ài)很溫暖,像陽(yáng)光雨露一樣滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。

          四年級(jí)的作文 篇2

            我玩過(guò)很多游戲,其中最愛(ài)玩的是吹泡泡。

            今天下午老師布置作業(yè)讓我們吹泡泡,我們非常高興,放學(xué)后,我匆匆忙忙趕回家。

            一到家,我把書(shū)包隨手一扔,就開(kāi)始按照老師說(shuō)的步驟準(zhǔn)備吹泡泡的材料。先把一點(diǎn)洗潔精倒進(jìn)碗里,再把洗手液和白糖各自倒一點(diǎn)到碗里,然后加入適量水,使其融化,接著用一根吸管蘸上液體,輕輕地吹起來(lái),吹成一個(gè)又大又圓的泡兒,再輕輕一提,那球就從吸管上落下來(lái)輕輕地在空中飄蕩,像一只風(fēng)箏似的。

            我吹了好多個(gè),泡泡有大有小,大的像蘋(píng)果,小的.像花生,形狀各異,五顏六色,漂亮極了!

            這泡泡很美麗,在太陽(yáng)余輝的映襯下五彩繽紛,絢麗奪目。若是蘸得多會(huì)吹得很大五光十色,有時(shí)蘸得少了,吹成一個(gè)小球就破裂了,像斷了線的風(fēng)箏似的。

            這五彩繽紛的球是我們小心地吹出來(lái)的,她輕輕地飛起,那么圓潤(rùn),那么自由,那么透明,那么美麗。借著微風(fēng)它們你追我敢,想和太陽(yáng)擁抱,想跟白云做伴……

          四年級(jí)的作文 篇3

            今天是星期二,在我們學(xué)校的操場(chǎng)上將要舉行一次朗誦比賽,到時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)要一塊背誦《小草之歌》這首詩(shī)歌。我的心情非常激動(dòng),真盼望這一刻快點(diǎn)到來(lái)。在上個(gè)星期五,老師就開(kāi)始讓我們練習(xí)朗誦這首詩(shī)歌了,還要求我們?cè)诶收b比賽時(shí)穿校服、白鞋、白襪,戴紅領(lǐng)巾,女生還要盤(pán)頭、戴花等等。終于,比賽的日子來(lái)到了。當(dāng)我們爭(zhēng)先恐后地搬了椅子跑到操場(chǎng)時(shí),有幾個(gè)班的學(xué)生早已“各就各位”了。我們四年級(jí)的所有學(xué)生擠在一塊兒,顯得密密麻麻的。比賽在緊張地進(jìn)行著,很快就要到我們班了。我們提前站好了隊(duì),做好了一切準(zhǔn)備。但上一個(gè)班的節(jié)目還沒(méi)演完,我就有些緊張了,手心里全是汗,心里不停地默誦著詩(shī)歌,生怕一會(huì)兒到臺(tái)上再背錯(cuò)了影響集體的成績(jī)。出乎我意料,我們?nèi)喽急车梅浅:,人人都很投入、很認(rèn)真,背誦的很整齊、很響亮,我們的比賽很成功,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲……當(dāng)我們邁著整齊的步伐下臺(tái)時(shí),臺(tái)下的掌聲更熱烈了。突然,我心中一亮:我們不就是詩(shī)歌里的`那一株株的小草嗎?只要我們齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,大家拉起手來(lái),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就沒(méi)有克服不了的困難!同學(xué)們,你們感覺(jué)到這一股強(qiáng)大的力量了嗎?讓我們從我做起,做一株堅(jiān)強(qiáng)的小草吧!

          四年級(jí)的作文 篇4

            寒冷的冬天已經(jīng)離去,迎來(lái)的是桃紅柳綠的季節(jié)——春天。假若你問(wèn)我:“春天最美麗的是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“春天最美麗的是花園!

            春天的花園是鮮花百態(tài)的,每當(dāng)旭日東升時(shí),銀春花已欣然開(kāi)放。它開(kāi)著金黃色的花朵,近看,像一顆顆活潑可愛(ài)的小星星在銀河里洗澡。遠(yuǎn)看,像一團(tuán)團(tuán)閃閃發(fā)光的金子,是那么的惹人喜歡!

            每當(dāng)春天來(lái)臨,走進(jìn)那花園,人們似乎來(lái)到了仙境,小燕子在唧唧喳喳地唱歌,各種花兒迎春怒放。最讓人喜愛(ài)的.就是柳樹(shù)了,它換上了一件淺綠色的衣裳,看起來(lái)是那么的賞心悅目;再看那葉子,是那么的碧綠,那么細(xì)嫩。看到這幅場(chǎng)景,我想到了賀知章的一句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

            春天的花園是百花齊放的。一走進(jìn)花園,總是會(huì)聞到一陣陣的清香撲鼻而來(lái)。哦!原來(lái)是梨花和桃花開(kāi)了,梨花像一位美麗的仙女在枝頭。桃紅想春姑娘頭上的發(fā)夾,又像一張張娃娃臉,樣子是那么的可愛(ài)!還有仙客來(lái)、迎春花、君子蘭、蝴蝶蘭……它們都忍不住的開(kāi)放了,真是滿園春光。

          四年級(jí)的作文 篇5

            在我的記憶當(dāng)中,有一首抒情、美妙的音樂(lè)——叫《都是月亮惹的禍》。而今天,我正好寫(xiě)了一篇有點(diǎn)兒相似它的作文:都是自滿惹的禍。

            有一天,我很快就把作業(yè)完成了,想要去幫媽媽切菜,媽媽就問(wèn):“你行嗎?要小心一點(diǎn),不然會(huì)切到手的!蔽易孕艥M滿地說(shuō):“放心,我可以的。”于是,我說(shuō)干就干,開(kāi)始切菜了。

            我一開(kāi)始的時(shí)候還挺順利的,可是,到了后面,因?yàn)楹蛬寢屩v和話,所以一不小心,鋒利的刀頭切到了手上,鮮血一下子就流了出來(lái),直到現(xiàn)在,我的手上還留著道被刀切到的傷疤,這件事在我的腦海還記憶猶新。

            還有一次,我們可親可敬的大林老師拿著一堆考卷大步流星地走進(jìn)教室,這是“甜”中帶“苦”——我們要考試了!

            我已經(jīng)做到了閱讀題,我看了一下閱讀題的題目,好像有點(diǎn)兒似曾相識(shí),就閱讀了一下短文,感覺(jué)好像是有做過(guò)的,看了一下要做的題目,我這才發(fā)現(xiàn),哈哈!我做過(guò)這道閱讀題。

            于是,欣喜若狂的我沒(méi)有很細(xì)致的看題目就下筆做了起來(lái),其中有一個(gè)是要寫(xiě)“是”的`,而我去寫(xiě)成了“不是”的。本來(lái)我這題明明是會(huì)的,但是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地看題目,導(dǎo)致會(huì)做的變成不會(huì)做的。而那些難的我反而很認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,結(jié)果都是對(duì)的。

            唉!這一切的一切,都是因?yàn)樽詽M惹的禍。正所謂“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我得把這自滿的毛病改掉才行!

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